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問 4 独立栄養生物と従属栄養生物について,次のキー ワードを用いて説明しなさい。(呼吸,光合成,無彼 物,有機物) 会

ここわからないので教えてほしいです🙇‍♀️

次の字に共通して L5 つくカタカナ(部首) を花の中から選んで 二字の熟語を作ろう。 クイズ(3点 ×5) 乎·及 3 申·土 .岡 (5

このページの解説お願いします。

筋収縮には,ATP のエネルギーが利用されている。(ア) ATP は,運動などの状態によって, 3つ 5 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 するために、次のような実験を行った。 は筋収縮が起こったがやがて収縮しなくなった。 (d)の処理を行い収縮の違いを 組察した。下の表は,その結果を示したものである。 処理 グリセリン筋 生筋 (a)電気刺激を加える (b) ATP 溶液を加える (c)カルシウム溶容液を加える 「(d)カルシウムと ATP を含む溶液を加える 収縮しない 収縮する 収縮する 収縮しない 収縮しない 収縮しない 収縮する 収縮しない S間 閉1 下線部(ア)について,解糖による ATPの供給についての説明として適切なものを,次の 0~6より選べ。 0 筋繊維内に蓄積される ATP が枯渇後,約15秒間の収縮時に, 解糖により ATP が供給 される。 ー 2 筋繊維内に蓄積される ATP が枯渇し,約 15秒間の収縮後の約30秒間の収縮時に/解 糖により ATP が供給される。 3 筋繊維内に蓄積される ATP が枯渇し, 約 45秒間の収縮後に続く収縮時に,解糖により ATP が供給される。 1時間を超える長時間の収縮の繰り返しで, 筋繊維内に酸素濃度が低下したときの収縮 時に,解糖により ATP が供給される。 6 筋収縮時には常に呼吸によって ATP が供給され続ける。 問2 実験1において, 筋収縮をさせる前と比べて収縮後で減少している物質と,逆に増加して いる物質として該当するものを,それぞれ次の①~③よりすべて選べ。 減少した物質[O0.] 増加した物質(9) T3 グルコース 6 ピルビン酸 クレアチン クレアチンリン酸 5 エタノール ④ 乳酸 ADP ATP 問3 実験2より,グリセリン筋の特徴として考えられるものを,次の①~6よりすべて選べ。 0 膜構造が壊れているため,添加した ATP を利用できる。 ② 横紋は観察されないが, 収縮にかかわる構造は維持されている。 ③ 筋小胞体をもつが,細胞膜の亀位変化が起きないため, カルシウムイオンの放出がない。 グリセリン溶液に水溶性の物質は浴け出すが,トロポニンなどは筋原繊維に残っている。 6グリセリン筋に残る繊維を構成するタンパク質に ATP分解酵素活性が残っている。 4)

（5）の解説お願いします！！！

内の構造体を大きさと密度の違いによって分離する方法である。ある植物細胞を用い 思25 次の文章を読み、以下の問いに答えよ。 発展 各構造体のはたらきを調べるために, 細胞分画法を用いる。細胞分画法とは m。 破砕した液を遠心分離機にかけ, 段階的に強い遠心力を作用させることにより,細 内の構造体を大きさと密度の違いによって分離する方法である。ある植物細胞を田 て,次の実験を行った。 女のうり P1 P2 P3 S3 遠心分離 低速 中速 高速 DNA + + 土 (上澄み) S2 (上澄み) S3 セルロース (上澄み) S1 光合成にかかわる酵素土 + 呼吸にかかわる酵素 H6)酵素E +:はっきりと検出された。 土:わずかに検出された。 -:検出されなかった。 [実験) ある植物細胞を破砕し,破砕液を低速で遠心分離して,沈殿 P1 と上澄み液 S1を得た。次に,上澄み液 S1 を中速で遠心分離して, 沈殿 P2 と上澄み液 S2を 得た。さらに上澄み液 S2 を高速で遠心分離して,沈殿 P3 と上澄み液 S3 を得た (図)。いくつかの物質と酵素について, 各分画に含まれるか調べたところ,表に 示すような結果が得られ, P1 は P2· P3 に比べてきわめて多量の DNA を含んで (沈殿) P1 (沈殿) P2 (沈殿) P3 細胞破砕液 おり, P3 は酸素を活発に消費する性質があることがわかった。 30 1

なぜ、陰葉より、陽葉の方が呼吸速度が大きいのですか？

代謝を分かりやすく教えてください！ 生体内での化学反応や、エネルギーの出入りと習いましたが、いまいちピンと来てません…。

オレンジのマーカーより、同化(光合成)と異化の(呼吸)は、別物ですか？(別々)それとも光合成と呼吸は同時に行われており、図のまま起こっているということ。か詳しくおしえてください🙌🏻🙌🏻

同化とは、無機物などの単純な物質から、有機物 などの複雑な物質を作り上げる反応でした。炭酸 同化である光合成を例にとって説明します。 同化(光合成) 無機物(単純な物質) 異化(呼吸) ATP ATP エネルギー エネルギー 光エネルギー ADP ADP 生命活動 二酸化炭素+水→有機物+酸素 有機物+酸素→二酸化炭素+水 有機物(複雑な物質) 光合成とATP 1. 光エネルギーを吸収し、ADPとリン酸を高工 ネルギーリン酸結合させATPを合成する。 2. ATPの高エネルギーリン酸結合を切り、ADP とリン酸に分解するときにエネルギーを放 出。 3. 放出したエネルギーで無機物から有機物(炭 水化物)を合成する。 二酸化炭素+水+エネルギー→有機 物+酸素

オレンジのマーカーより、同化(光合成)と異化の(呼吸)は、別物ですか？(別々)それとも光合成と呼吸は同時に行われており、図のまま起こっているということ。か詳しくおしえてください🙌🏻🙌🏻

同化とは、無機物などの単純な物質から、有機物 などの複雑な物質を作り上げる反応でした。炭酸 同化である光合成を例にとって説明します。 同化(光合成) 無機物(単純な物質) 異化(呼吸) ATP ATP エネルギー エネルギー 光エネルギー ADP ADP 生命活動 二酸化炭素+水→有機物+酸素 有機物+酸素→二酸化炭素+水 有機物(複雑な物質) 光合成とATP 1. 光エネルギーを吸収し、ADPとリン酸を高工 ネルギーリン酸結合させATPを合成する。 2. ATPの高エネルギーリン酸結合を切り、ADP とリン酸に分解するときにエネルギーを放 出。 3. 放出したエネルギーで無機物から有機物(炭 水化物)を合成する。 二酸化炭素+水+エネルギー→有機 物+酸素

理科　中2 生物です！ 明日、テストがあるのですが この答えがあっているかわからないので 教えて欲しいです。 もし、答えがあっていなかったら 答えも教えてください。

(4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 (3)葉の表と裏で、どちらの蒸散の量が多いかを調べるためには、A~Cのどれ (5)実験の結果から、アジサイの葉の気孔の数は、葉の表と裏のどちらのほうが C カ 形成的テ スト B オ キ エ (3) Aのア、イの管を、それぞれ何といいますか。 ア師習 イ響 ちらの管ですか。 オ のカ、キのどちらの管を通って運ばれますか。 (7) Bのエとオのような管が集まって束になっている部分を何といいますか (二) アジサイの枝を使って下の図のような装置をつくり、数時間置き、蒸散が行われ いるのかを調べました。次の 問いに答えなさい。 (1)葉にワセリンをぬるのは、 葉の何という部分をふさ ぐためですか。 油 B 水 一油 C A 多し 水 (2)試験管の水面に油をたら すのは、何のためですか。 色がら活美しなようにするため。 集の表にワセ リンをぬる。 葉の裏にワセ リンをぬる。 何もぬらない。 どれを比べますか。記号で答えなさい。 4.3 C→A- (4) A~Cを、試験管の水の減った量が多い順に並べて、記号を書きなさい。 いと考えられますか。 思*

教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

ヒトは,炭水化物,脂肪, タンパク質などの有機化合物を酸化分解することによって、生命活動に必要なエネルギーを 得ている。体内でタンパク質が分解すると,その重量の16 %にあたる窒素が尿中に排出される。また,タンパク質1g が分解するときに,0.96L の酸素が消費される。さらに下の表は,タンパク質を除いた呼吸基質による呼吸商と,炭水化 物および脂肪の分解量(酸素消費量1/当たりの値)との関係を示したものである。ある日, A子さんは1日に400!の 酸素を消費し,350 lの二酸化炭素を放出し,尿中に11.2gの窒素を排出した。このことについて, 次の問いに答えよ。 l 胎 呼吸商炭水化物(g)脂肪(g) 0.334 解答には計算式も記せ。 0.81 0.415 問2)タンパク質の分解に要した酸素の1日量は何!か。 0.82 0.456 0.317 要 0 画 100祭の二 0.83 0.498 0.301 0.284 0.539 日 さイA 0.580 0.84 0.85 0.267 0.86 0.622 十ホン 0.249 A度ぶ十関 0.666 0.232 0 AV 人お期木んせ 水ご届士 0.87 JmE土A 本(の 満聞 | 0.88 0.89 キコ d国の 0.708A10.215 0.741 Jm Of i0.197 0.180 日 A る 舞 来 n00 古出丁でン ( 料のしまお貸目 (にコ) 0.793 岡学