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生物 高校生

解答よろしくお願いします。

1、 免疫には自然免疫と( ) 免疫がある。 病原体が体内に感委すると、好中球・ )・樹状細胞が病原体を攻撃してどん食する。これが( )免疲である。靖原 体がさらに体内に侵入すると、 リンパ球の( )や( がはたらし る。これが( )免疫である。 人 て 2、 適応免疫には、キラーTが感委細胞を排除する( 免疫と抗体がはたらいて抗原を排 除する( 体液性 )免疫がある。 3、 体液性免疫のしくみ ④ 抗原が侵入すると、まず、( )は抗原をどん食し、その抗原の断片をヘルパー( 7に抗原提示をする。 抗原提示を受けたヘルパーT細胞は増殖し、 活性化する。 ② 一方、同じ抗原をどん食した( )細胞も抗原断片をもっている。 活性化した( 7細胞は同じ抗原断片をもっている細胞を刺激すると、量細胞は( )をつくる。 ③ 抗体は抗原を溶解したり、沈殿し たりして排除する。これを( )反応という。こ のとき、 排除されたものは( )が食してしまう。 4、適応免疫の特徴 ④ 一つの抗原に対して( )の抗体ができる。これは( )性と呼ばれる。 抗原は多 様に存在するので、体内では多様な( )できるようになっている。 1回、抗原が体内に侵入すると( )がつくられが、その一部が( )として残 る 2回目 の抗原の侵入があると、 速やかに( )は抗体によって排除される(二次反応)。

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数学 高校生

この問題の問1の(2)で電子伝達系で、酸素が必要なのはわかったのですがクエン酸回路でも酸素が必要な理由がわからないです。反応式にも酸素が書かれてないので必要ないと思ったのですが……。

(0 34 ニ 166(mm) 分の移動距離に相当する。 語組参 敵1O 問人29 @ 9. 還皮と発酵のしくみ G府 呼吸によってグルコースが分解される過程は。 大きく分けると, 6比 精素.、ゅクエン酸回路。 および, (c電子伝達系の三つの過程からなる。 発酵においては ピルビン酸は アエン酸回路には入らず, 他の物質に変化する。乳酸発桂では, ゅピルビン酸から乳酸を生成する。 ァ ルコール発酵では。 (ピルビン酸からエタノールを生成する。 問1 文中の下線部(3)-(e)の反応について, 次の(1)と(2)の条件にあてはまるものを過不足なく含むもの を, 下の ⑩ ~-⑳ のうちからそれぞれ一つずつ選べ。 @ 、gッ本9 炭素が生じる。 (5X③) (2) 酸素がない条件下では進まなくなる。 ら \ツ -ィュー (中本 0@.⑩ @@9.0 @⑧@-@0 @⑳@@:@⑩ ⑳(⑯・ @⑩0⑩・@⑳ ⑳⑥・@⑥ @⑱@・@⑨・Q⑳⑩ (orrmpm して最も適当なものを, 次の 0 - 0⑩ のうちから一つ選べ。 アセチル CoA とオキサロ酢酸が結合してクエン酸になる。 1分子のグルコースから 3分子のピルビン酸が生成され, ミトコンドリアに運ばれる。 ⑲ ピルビン酸1 分子から 2 分子の ATP がつくられる。 ⑲ 脱水素反応が起こることで NAD~や FAD が生じる。 14 | 第1編 生命現象と物質

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理科 中学生

解答が無いと先生に言われ、とても困っています。 教えてください🙇🏻‍♀️

二ー 花のつくりを調べる観察と遺伝のしくみを調べる実験について, 国人えて ぐ観察>ヶを行ったところ, く結果 1 >のようになった。 <観察> 校庭でモンドウの花とアプラナの花をとり,ルーペを用いてよく観察した後。 ピンセットで分解した。また, それぞれのめしべをかみそりの刃で縦に切り, めしべの断面 を眼実体顕微鏡で観祭しスケッチした。 く結果1 > 人1 エンドウの花のつくりは図 1のようになっていた。花はおしべとめしべが花弁に包 まれている構造であり, お レべには花粉が付いていて, めしべの断面を観察すると肥珠 Dee 7 ) / 図1 おン 昌明 6 エンドウの花 がく N US の) おao まれていない構造でもやり, おしべには花粉が付いていて, めしべの断面を観察すると 礎天が子房に包まれていた。 図2 アブラナの花 がく 花企 おこべ めしべ めしべの断面 次に, で実験>を行ったところ, 結果 2 >のようになった。 実験> (1) エンドウの丸形の種子 5個と, しわ形の種子 5 個を校庭の花壇にまいて育てた。 (2) 0)でまいたエンドウの種子を, 得られた種子の形で分類した。 で結果2> 以下の表の3種類に分類することができた。 まいた種子の形 丸形 得られた種子の形 まいた種子の分類

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理科 中学生

(3)と(4)がわかりません💧至急教えてください! ちなみに答えは(3)ウ (4)イです!

ある日の朝に霧を観察した和夫さんは. 租の発生するしくみに興味をそもった。そこで., 和夫き んは, 自分の部屋で空気中の水蒸気が水滴に変化すると きの温度を調べる実験を行った に答えなさい。 。次の問い [実験]】 ① 金属製のコップにくみ信きの水を入れ, 水の温度 図1 をはかる。 。 失 ②⑫ 図1のように, コップの中に水の入った試験管を 温度計- 入れ, コップの表面を観察する。 ⑬ コップの表面がくもりはじめたときの水の温度 と、このときの部屋の湿度をそれぞれはかったとこ くみ還きの水 | ろ、水の温度は26じ, 部屋の湿度は80%であった。 人高人のんた多 (1) この実験で、和夫さんがくみ思きの水を 使った理由を書け。 水過と多聞を同じに92を< 図 2 (2) コップの表面がくもりはじめたときの温 飽和水蒸気量 40 度を何というか。 盆所 (3) 図2は, 温度と空気1 m中にふくも<とがでを 85 る水蒸気量の関係を示したグラフである。 図2のグラフから, 和夫さんの部屋の温度 9 は何じであったか。最も近いものを次のア ーエから選べ。 了 25 ガ細2 ィ。27c の 必 し 時5 39じ 時 (4) 和夫さんは実験中に部屋が蒸し暑く感じ gm 15 だたのでエアコンのスイッチを入れた。 部 屋の温度が28Cになり, 湿度が50%になる 10 まで除湿すると, 何gの部屋の水蒸気が除 湿されたか。最も近いものを次のアーエか 5H ら選べ。ただし, 和夫さんの部屋の体積を 1 80m*とする。 RSSO 15.、。 20 8 95 ア 520g イ 850g 温度【C] ウ 1370g RE 1720 な (5) 和夫さんが有霧を観察した日は, 昼には霧が消えて晴れていた。 霧が消えた理由を「飽和水蒸気 量」 [空気中」 という言葉を使って, 「気温が上昇し] に続けて書け。ただし, 和内さんが毅を観 穴した日は, 一日中風はほとんどなかったものとする。 eS

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生物 高校生

⑵の➁で、オーキシンは光屈性に関与してるため、オーキシンが(ア)の遺伝子を活性化させるなら、アがなければ屈曲が起こらないはずということですか? でもそう考えると、⑤と矛盾してしまいます… お願いします🙇‍♂️

党s9. オーキシンのはたらき 発芽した植物の非生えは, 光の方向へ向かっで屈昌} る。 この現象ほ光屈梓とよばれ, オーキシンが関与することがわかっている。ある 物で 且軸が光山性を示さない笑拓異体が2 種類発見され。 その一方は青色人 体である| アァ |の欠損突然変異体であった。また, もう一方はある遺伝子(4 遺伝子と する)の機能が失われた 4 遺伝子欠損突然変異体であった。 暗所でこれらの芽生えを水平においたところ, 野生型の豚軸と[| テア]欠損突然 体の豚電は重力と反対方向に屈曲したが, 4 遺伝子欠損突然変異体の豚還は屈曲しな かった。 また. オーキシンを芽生えの有軸の片面に塗布したところ テ 本 変異体の須軸と野生型の碗軸は塗布した側の反対側に屈曲したが 4 ーー しなかった。 1) 文章中の空欄アに入る適切な語句を答えよ。 2) 次の①ー⑨の記述について 正しいものは〇. ① しテー」欠損突然変異体では, 光山性を引き起 が起こらない。 誤っている ものはx と(人六詳選 こす原因となるオーキシンの移動

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