英語 高校生 7年以上前 緑のラインで引いた5の問題で、この時のhas not gotはどんな意味ですか？ ・Jntat/began / he / srrive / the station, / to ) lookf6rataxi. ・ (that / ahout / use / no / complain / is)。 (tell ) js / there / no ) what he wildonext. 月二較 アメ 7 洲 5、(hasntgot / drive / to / my brother / used ) on an expressway. 2M放 未解決 回答数: 1
英語 中学生 7年以上前 解答がないのであっているかわかりません。誰か丸つけお願いします！ 問題用紙は見にくいと思いますがごめんなさい🙇♂️ ElH 林のある和校に1生疹しているアメリカ出南のジョンが。 0の時でクラ スの人に対してなったスピーチです。 これに四して、あとの1ご4に合えなさ Tim 語imgto talyouaboat some thingsTfeitandlearmed im Japan。 ArmstTthougv Hi本 eiWem dimerent beee Japan is ve fm way om my uney Solwas vemy Sprieed that many things sre the same。 For example. fast tood hike h JaPan 5 Tame tehts are the sme。 The red hght means *Stpr the ylow hig NSR hegen tehemesnst( 。 )Jthough yom ahthe meen ieht ue in Japaneee ei Teten hesr Enghsh words iike Hiunch teoeer and "snort 前 3 Tee 1 aid aaumeny mbureers is Popular in Ts SGtieed beeeuse they sometimes have diferent meanings。 For exampl 本nameshaniesl Dondi*and Tamartrsometimes memn Team twas ve on 詳eeohe ee 人TE 語二mana many other places at schooL but we do not dlean in Ameicn in NR dam nany paces。 Thike the Japanee deaning soie at chool to RB結合をROYC6RS3DDaneeo 上粒了neもinr TUhdefetundthatiitT in (mp6Etant7noy ikeourablemeotebeterthanyou 5 apanand Thad good dhance to think about my own culture。 TI NOTe beter Dit it d66s not mean Amencan culure is belker Nuitire has ometttng good so 1 think we should respect other 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年以上前 高1なんてすが、2次関数の解の公式の問題がイマイチわからなくて😥この問題の解き方を教えてください❗ NN Wi識しWNS56RW SMO SR 4eeeeereyャme ペーツンne を ro we 2おnNRAA AP >あーemvaWtyhtwnys 9人OAD 2 PVな we emm 織 NR om ee WCかNEY29N520二wc 6 e MON 未解決 回答数: 1
古文 高校生 7年以上前 〜bの「ん」が何で仮定の意味になるんですか…？ @GP押民有 6UG四 1 4るSQくべざつ人を (QA)ED26ズり 『 上 ASン他る衣0さ月W必祝つ叙 億2 OH 3 ム の の Jsっ3弄とや mr 0@久30QさAり到人SQぐさ8 や <更4 PR (更中は)和るつゆ9合っ6届ロ Yoでで 回るり幅さSGり9持「和おりり記ン全OSのG全ぐろ釣和 年nJiNeM6UGJU NeU 皿V凡環和99DGG ふつ で 旧記2SQさMM「補人を8本8和還る各到TYO会 0 DS ID 人JJz2ynAO座<ぐ657 OS人史員が人るの較のAU7和おけ EC 計るつ全りりQ公お27 還の庫人0EI6RSND 爺欠t K時WinMIJNQD 首つる に 作る 所交つAd 人 =ど やぶた 0 0さMGAU RS こ 6人をる23SJ のUN人OS時estuon MG でSRUガno 遷四で 信じ宣o会GS 0仙ン でやつ和を5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 何故この方法で2等分になるのかわかりません😭😭 わかりやすい解説お願い致します！！ -実月才ラアー /8 右の図のへABC で, Mは辺 BC の中点で 点Pは辺BC上の点であ OSG6R加上 をと り, 2点P, Qを結んで できる四角形ABPQの ・ 面積が,. へABC の面積 の二になるようにしたい。点Qをどこにとればよい か, その方法を図にかいて説明しなさい。 4とてしPをも 傘、M導連 4『に和食赴痛を條き、 -婦 ACとの9六まきをと1T 5。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 最後の答えの4(ｘ+2y)になるのはなぜですか？ 2(ｘ+2y)ではなぜちがうのですか？ (6) >2十6r(r+27)+9(ァ+27). ={ァ十3(ァ27)} = (ズィ3え6すフ EC(人ZZ+693ア 還作62メ+ィラッパ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 7年以上前 14番の問題で、答えは2番なのですが、どうしてそうなるのか教えてください🙇♂️ ッ WE 19)czoto 本1A 了4 団1Aと図1Bは1つの衝近にかかる電庄と、それに流れる電流の関作を表すクラフである。較1 Aのぇとbのグラフは、10[0]と20[Q]のどちらか の押朱に対応しでおり、同憶に較 1 Bのcとdのグラフ6 5 【0]と10[0]1のどちらかの衝換に対応している。 a とでの抵朱はそれぞれ休[0]であるか、 欠番呈は [| 以Fの①-④の中から適するものを 1 つ選びマークしなさい。ただし、図1 A、図1の相輸と横四の設定の迄いに意すること。 @ si20[o] cin0[O] の aiH0Eo】 cis[o @ sii0r0】 cii0(0】 aiが0[0] ci5Q] 敵!5 回2の回店に関して電池の守圧はいくらか、以下の①-⑥の中から適するものを1つ選びマークしなきい。 欠番号は [| srv @i6ryJ @iatv] @3%[V @stv] @ tv 肝!6。 図3の回店関して拓朱Rsにかかる電圧はいくらか、以の①ー⑥の中から適するものを1つ選びマーク しなさい。 誕生は [ のrv @8(VJ OF] @50rvj @128(V1 @200[V 且!7 図4の回店に関して抵撤Raの押挑信はいくらか、以下の①⑧の中から適するものを1つ選びマークしなさい。 のjsfoJ @ ro) @2(o] @24[9] @26[o @ sstoj ークしなさい。 且8 図4の回忠に関して抵抗Riの清引電力はいくらか、以下の①ー⑥の中から適するものを1つ選びマ. oO2| @6e[w] ⑧216[w] @240[w] ⑧ 288(w] @320[w] 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 7年以上前 2.3番教えてください🙇♂️ 軌 フラステラク旧のロップA BCD Eに同じ油度のい地葉をそれ にTYP で40[c0入れで、コッブ全休の所基を量ったところ全て47[g] | コラブ| コップ人人の所(eg であった。ミれらのコップの中に、石大をそれぞれ10[g] 20[g] 30g) 40g】 0g)如えたところ、 気体が外生した。 気体の欠 伯が炊わった徐、コップ全休の質基をそれぞれ量った。家1は加 えた石和の胡g]と、気体の発生が線わったコップ全体の所 [gJについてまとめたものである。決の各問いに符えなさい。 なお、 発生した気体の一部は水深けるが、水に澄けた気体の折 ートーーーーーー 胡は無視できるものとする。 に 誠 | こので発生し大気作の任質について六べた凛として、以下の①ー③の中から剖するものを1つ選びマークしなさい。 和生は[ ⑥にの気作に大で澤らせた赤色リトマス導を近づけると青色に変化する。 ⑰ この気体にで湿らせた音色リトマス紙を近づけると科名に変代する。 ⑨ この気体に火を近づけると、ポンと音を出して夫える。 ④ この気体は物を堪や働きがある。 @ この気体を石大に遂すと石灰白くにごる。 人 コラブBで発生した身体の多量は休[g]か。 以下の①ー⑧の中から適する6のを1 つ選びマークしなさい。 @20rg] @24rg1 は 0 の04g] @08rg] @12rg] @16rg] | 指了と石灰石がどちら6奈り無く反するコップは、AからEのうち何個あるか。以下の①ー⑤の中から適するものを1つ選びマーク しなさい。 解答番号は [3 6 の1個 @2個 OK 1 の⑨ 4休 ⑧5個 rg) 放和番号は [2| 回答募集中 回答数: 0
