このmustは強調ですか？

120 was as big as a city and (around le panony V C S C stretched (farther than the eye could see) >. It was full ( of the V loveliest plants and trees). ② (Among the trees <of the Emperor's garden>), there lived a little VS ulat brown bird <which was not beautiful (at all)>. It was a nightingale. C SV (When the nightingale opened her mouth and sang), beautiful music V① S V'2 0① came out. "Bring her (to me) (at once)!" he cried. SV ③ (One day) the Emperor was told (of the nightingale's song). S V 01 O' ④ (When she heard [that the Emperor wished [to hear her song]]), O' V" '0" the nightingale (gladly) went (to the palace). S V this heavenly music (every day)." 0 5 "Put the bird (in a golden cage)," said the Emperor. "I (must) hear Ovo S SV 強調 and sang (no more). V② ⑥ But the poor nightingale hated [to stay (in a small cage) (all day)] S V① 0① 5 10 15 その庭ば,取高に美しい草木でいっぱいだ た。 oblon and Emperor ✓ great った。 △ palace ⑥ 皇帝の庭の木々の中に、全く美しくない around 羽の小さな茶色い鳥が住んでいた。 それはウグ garden abstretch イスだった。 そのウグイスが口を開いてさえず ると, 美しい歌声が出て来るのだった。 ③ ある日皇帝は、そのウグイスの鳴き声のこ とを伝えられた。 「その鳥をすぐに私のところ へ持って来い」と彼は叫んだ。 皇帝が自分の鳴き声を聞きたがっていると 聞いて, ウグイスは喜んで宮殿へ行った。 「その鳥を金のかごに入れよ。 余はこの至 福の歌声を毎日聞かずにはおれぬ」 と皇帝は言 った。 at onc ⑥ しかしそのかわいそうなウグイスは , 1日 wish 中小さなかごの中にいるのを嫌がり,もう鳴か heari なくなった。 ► there lived~ ajuel farther than f _eye can see be full of ~ □ lovely ■ plant □ among not..... at renightinga ✓ mouth cotcome ou □ one day Ao tell Z bring A gladl ✓ put golc cag ■ hea ✓ po ha 1st a

このofってなんですか？

I explained some of this in the auditorium that morning, as the kids stared at the board and whispered to one another. After five minutes or so, a few students ventured up to the blackboard to sketch out their ideas. None worked. The drawings were of triangles with smaller triangles crisscrossing inside, and the sides weren't equal. Solid efforts all around, but nothing that opened the vault door. 13

『私は彼と同じくらい勉強して、世界中の人々を助けるために医者になりたいです』 回答:I want to study as hard as he did and become a doctor to help people around the world 私がこの文を英語... 続きを読む

学習院大学過去問です解答教えてください🙇‍♀️

UNIT . 14 年 ① 下線部 (1) を the process の内容がわかるように日本語に直しなさい。 北極海を覆う氷の減少をはっきりと見て取ることができる。 ② 下線部 (2)の内容を具体的に日本語で説明しなさい。 ③ 以下の文は, 下線部 (3) のフィードバックループの例をわかりやすく説明したものである。 空欄 (A)~(E)に以下の ① ② ③ から適切なものをそれぞれ選びなさい。 ★ 氷よりも暗い色をした海水が ( A ) ことによってさらに多くの (B )ことになる。 これ によってより多くの (C) ことになり、 それが (D) ことによってさらに多くの(E) ことになる。 ①氷を溶かす ②熱を吸収する ③ 海水が露出する A[②] B[①] C[③] ④下線部 (4) の they と done が具体的に表すことを明らかにして日本語に直しなさい。★ D[②] E[①] ⑤ 下線部 (5) の2つの空欄には同じ単語が入る。 最も適切なものを選びなさい｡ ① usual ② fixed 3 unexpected ⑥ ( 6 )に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ★ 3 reluctant ① available ② likely ④ favorable〔⑤〕 ④ willing [②] ⑦ 下線部 (7) を日本語に直しなさい｡ 現時点では、データの収集が困難なため、このような事態が発生する リスクを評価することは困難だ。 (危険性) ⑧ 本文の内容に合わないものを2つ選びなさい。 ① It seems\that the author is looking forward to seeing the Arctic Ocean with no ice in summer. ② The release of organic material in the Arctic permafrost will have a direct effect on global warming. ③Various climate changes on the planet/can be explained by what is happening in the Arctic. ④ The estimated sea level rise of 74cm does not take into account the amount of water that would be produced if the ice-cap covering Greenland should melt. ⑤ The author thinks that by reducing the emissions of greenhouse gases, we will be able to solve climate change problems. (

B3とＣの問題が分からないです💦 どなたか教えてください 英語です

B 次の文を否定文に書きかえなさい。 1 She likes animals. 2 She don't like animals. I was in my room then. I wasn't in room then, my 3 The man worked very hard. 1“( C 次の文の( )内に適切な語を書きなさい。 "( How ) are you?" 2 "( 3 “( 4 “( 5 "( 6 "( 7 "( - "I'm fine, thank you." "In my car." "Around midnight." "Takeshi will." ) did you hear the news?" ) did you hear the news?" ) will have an operation?" )( ) people came to the party?" "About forty." ) did you pay?"- "Two thousand yen." "For a month." ) have you stayed in London?" ―

2の問題です。 答えが③の受動態の形だったのですが、（）の後ろに前置詞と名詞がこないと受動態は成り立たないのではないのでしょうか。それともbreak iutoというのは郡助詞らしいのですが、郡助詞は必ず受動態にするのでしょうか。 どなたか教えて下さい。

) into last weekend. 4 has been broken (名古屋工業大 ) 3. My brother ( (センター) ) have been very popular when he was a high school student. He still gets lots of New Year's cards from his former classmates. hould 1 be listened ha 2 be listening 2. The crime rate around here is rising. Bob's house ( 1 breaks broken 2 3 was broken 4 would

(3)の問題ですが、2つの月が火星を回っている事をスティーブが知ったのでwentの部分をhad goneとしたのですが、答えはgoでした。なんでそうなるのか教えてください🙇‍♀️お願いします！

60% C Correct the error in the underlined part. (1) We have to wait until the storm will weaken. Ex (2) If you are tired, I'm going to take the wheel. le antil won among y no ani (3) Steve learned that two moons went around Mars.

答えはCで、理由は倒置だからだそうですが、「北アメリカの大西洋岸に拡大することは多くの塩生草原を発達させる」と考えてDにすることは出来ないのでしょうか？

Extending around North Carolina on the Atlantic coast of North America (A) salt marshes are the most developed (B) is developing most salt marshes (C) are the most developed salt marshes (D) develops most salt marshes D422 AB

3行目、with whomの部分は関係副詞ですよね？ どのように訳せばいいか、文構造のとり方を教えてください🙇‍♀️

次の英文を読んで、設問に答えよ。 第1講 e.g. The *therapeutic use of pets as companions)has gained increasing attention in recent years for a wide variety of patients people with AIDS or cancer, the elderly and the mentally ill (Unlike people, with whom our interactions may be quite complex and unpredictable, animals provide a constant source of comfort and focu X S X 5 for attention. Animals bring out our nurturing instinct. They also make us feel saf (1) and unconditionally accepted. We can just be ourselves around our pets. らしきおこさまた stress-induced symptoms)<I x Research has shown that pet ownership can reduce $$E surgen 343 a study, people undergoing *oral surgery spent a few minutes watching tropical fis O' in an aquarium. Their relaxation level was measured by their blood pressure, muscl わかった Xp 10 tension, and behavior. It was found that the subjects who watched the fish wer

3番の問題です。 この問題は現在完了形の問題だと思い、have been carried だと思いました。 しかし、答えはhave been carring でした。 何故でしょうか。この問題は現在完了形では無いのですか？

(否定の返答) 3.「私は,1週間ほどずっとノートパソコンを持ち歩いています」に 1041 I my laptop around for a week. 4. 「あなたの弟はこれまでにノートパソコンを使ったことがありますか」に