この問題の最後が疑問で、 20%＝8 80%＝？ でなぜ8×5になるのですか。

[改訂版4STEP数学A 問題18] 送ある地区で, 新聞 A を購読している世帯は全体の 50 %, 新聞 Bを購読している世帯は 全体の 60 %, 両方を購読している世帯は全体の 30%, どちらも購読していない世帯は8 世帯であった。このとき, Aだけ購読している世帯は全体の何%か。また,この地区の 世帯数を求めよ。 0 2-% A 5-% PGY 2。 2 A.s Bif0 HlAaR1 ~4

20の(2)です 正の向きに最も遠ざかるというのはどういう意味ですか？？

ヒント(1) vー063=2axから加速度を求める。(ンセデで 像お の あケ のよ 示飛関 m の 20.加速度運動のグラフ●図は,x軸上を運動するxLキが[m/s] 21.00 物体の速度»[m/s]と時刻 t[s] との関係を表してい 2.0 る。物体は,t=0のときに原点を出発したものとし て,次の各間に答えよ。 0 8 Alamo]s 2 4 6 ts (1) t=2.0sにおける物体の加速度は何m/s°か。 (2) 物体が出発点から正の向きに最も遠ざかる時 刻を求めよ。 (3) t=8.0sにおける物体の位置 x [m]を求めよ。 -2.0 S.E 1.e 例題3 1ar 8.0 21 加市府理 の ○○ト-

回答解説お願いします！ 全問です！

A 空所に入れるのに最も適切なものを1つ選びなさい。 20nd n 1. When I was in Salem, I( ) often play tennis with John. (明治大) (1)ought to (2)might (3)should 2. She has not come here yet, I am afraid she ( ) her way. (京都産業大) (4)used to (5)would (1)may be lost 3. I haven't finished my work. I( ) to the cinema last night. (東京電機大) (2)may have lost (3)may be having lost (4)may have been lost (1)oughtn't to go 4. Something has happened to this lock; the key ( ) turn. (東京家政大) (2)had not to go (3)haven't had to go (4)shouldn't have gone (1)won't (2)will (4)will be 5. She( )been sick in bed yesterday. I saw her at the supermarket. (昭和女子大) (3)do (1)cannot have (2)may not have (3)must have (4)would have 6. His plan ( ) beleft aside. (和洋女子大) (1)doesn't ought to (2)ought not to (3)ought to not (4)not ought to 7. Dr. Lambert ( ) here by now, for his secretary called us this morning to say that he took the earlier train. (清泉女子大) (1)must arrive (2)cannot have arrived (3)may not have arrived (4)ought to have arrived 8. I tried to take our dog out of our house, but he ( ) go out. (愛知学院大) (1)were to (2)had to (3)might not (4)would not 9. There ( ) something wrong with the host computer as all our computers crashed. (学習院大) (1)must have (2)would be (3)must have been (4)would have been 10. She 1s one of those people you really respect but would ( ) time with. (中央大) (1)have rather spend (2)not rather spend (3)rather than spending (4)rather not spend 出yス

この二問の解き方、解説をお願い致します！

1列 半径がrmの円形の土地のまわりに, m (はば 幅が am の道がある。道の中央を Om 通る円周の長さをlm, 道の面積を 蘇面0円の Sm?とするとき, 道幅と道の中央の S=al となることを証明しよう。 みかさん 同じ いえる お客半 m- 道 Lamでも よう。 土地 十+ Linli'a C

ここ、①+②はどうして足せんるんでしたっけ... △ABMと、△ACM との和が、△ABCの面積になるのは想像がつきますが、足している意味が分からないんですよね... 教えてください。

116 第3章 3 角比 3角形の中線の長さ 例題 67 - AABC において, b=10, c=16, A=60° とする. BCの中点をMと するとき,次の問いに答えよ。 (1) aを求めよ. (2) 線分 AM の長さを求めよ。 手びき (1) 2辺とその間の角が与えられているから, 余弦定理を使う。 (2) AM=x, LAMB=0 とおくと ZAMC=180°-θ AABM とAAMC に余弦定理を用いて, x について 4ZAMB=9 とお くのがポイント の2次方程式を作るのだが cos(180°-0)=Icosθ として cosθ の消去を考えよ 「解答 (1) 余弦定理より =10°+16?-2·10·16-cos60°3D196 16 a>0 より a-=\196=14 (2) AM=x, ZAMB=0 をおく。 1800-9 a=14 より BM=CM=7 B 7. M 7 AABM に余弦定理を使うと 16°=x+7?-2.x-7.cosθ の AAMC に余弦定理を使うと 10°=x+7?-2.x-7.cos(180°-0) =x+7?-2x7.(-cosθ) =パ+7?+2·x.7.cosθ Icos (180°-6)=Icos 6 S 。

プラスチックの主な原料はなんですか？

38の正しい文を選びなさいという問題で ③が答えで正しいというのは分かるのですが、 ②がダメな理由がよくわからないです。 どなたか教えてください！

ロロロ ロOロ ロロ図 ロロR ロロ回 ロロS 11 「Theme ) for months until she agreed to see me. I was made 3 to wait ④ waited 頭出 2 being waited on の wait ) out of the apartment house last. nits、 Theme 11 使役動詞·知覚動詞の受動態 36 D to run The suspect was seen ( 2 ran 使役動詞 make の受動態 > make A do「A に~させる」 を受動態にするとA is made to do と原形不 定詞が to 不定詞になることに注意しよう。 本間 = I was forced to wait for months (この表現のほうがふつう) (発展使役動詞の haveやlet は受動態にはしない。let の場合はallow で代用する。 was allowed (*let) to go to college. (私は大学に行かせてもらった) (3) run ④ have rum 35 Theme 12 『 37 「頻出 They say that he studied abroad when he was young ) abroad when he was young. 知覚動詞 seeの受動態 > see A do 「A が~するのが見える」を受動動態にするとAis seen to do と原 形不定詞が to 不定詞になる。使役動詞 make の場合と同様である。 (発展)知覚動詞の中で、 see / hear / observe は受動態が可能だが、その他の知 覚動詞はふつう能動態で用いる。 He is said ( 36 0 to studly 2 studying ③ to have studied の having studied (正しい文を選びなさい) O It is believed that he has made a fortune in his vouth 2 He is believed that he made a fortune in his youth. 3 He is believed to have made a fortune in his youth. の He is believed to make a fortune in his youth. V 38 12 目的語が that 節の場合の受動態 Theme They say that S+Vの形の文は,形式主語 itを用いた受動態と、 that 節中の主語 を文の主語にした受動態の2通りが可能である。(①Power Up! 9) (姫路環造大 LPGUIG They say that ~ の受動態 >本間 = It is said that he studied abroad when he was young. 37 Theme 13 They say that S + V のVが過去 [現在完了] 形のときは、 Sis said to have done になるので、③ to have studied が正解。 39 His leg was broken when he got ( ) by the truck. They believe that ~ の受動態 >本間 = They believe that he made a fortune in his youth. 0 overrun 38 (札幌学院大 2 run over 3 driven in O hit on 40 The road。remained。closing for 選択肢) in his vouth は明らかに過去を示す語句(%3D when he was young) な で、0, Oは不可。 ( Power Up! 5) → It is believed that he made a fortune in his youth. more than a week owing a の the。heavy snow. 2 3 6 (金沢工大 0r lamet They say that S +V[Sは~と言われている」の受動態 Power Up! 9 13 「動作」/「状態」を明確にする表現 受動態は,「~される」 という「動作」 を表す場合と,「~されている」 という 態」を表す場合がある。どちらに解するかは前後の文脈による。動作であるこ を明確にするために, be 動詞の代わりに get / become などを、状態」であ とを明確にするために、remaim/lie/ stay などを用いることがある。 Theme (1) → It is said that S + V (2) → S is said to do ~ このような形をとる動詞には say の他に次のようなものがある。 ロ believe「信じる」(3 38) □ expect 「思う」口think 「思う」 ロreport「報告する」 ロknow 「知る」 s get + 過去分詞 「~される」一「動作」 >特に,事故など予期しないことに用いることが多い。 語句 run over ~は 「~をひく」の意味の群動詞。get run over by ~「~ 選択肢 ① overrun 「~にはびこる」,③ drive in ~「(釘など)を打 35 (3)彼女が会ってくれるまで,何か月も待たされました。 (0)容疑者は昨夜そのアパートから駆け出して行くのを見られた。 39 36 37 (3 ) 彼は若いころ留学したと言われている。 38 (3 ) 彼は若いころ財産をつくったと信じられている。 ~「~を思いつく」。④ は hit だけなら可。get hit 「状態」 39 (2) トラックに

銅を使った吸光度の実験をしたのですが(4)のモル吸光係数の求め方がわからないです。 教えてください！

、最度をたす (4) Cu2+イオンの全てがテトラアンミン銅(I)イオン ([Cu(NH。)4]2+) として存在している と仮定して、[Cu(NHs)4]2+ のモル吸光係数を計算せよ。 近似式の ImalL nときの吸光態を 計革 ーラ (5)吸収極大波長以外で検量線を作成した場合、どのような不都合が生じるか考察せよ。

全て合っているでしょうか？確認お願いします。

1,02A 2gel 10V hortus A Choose the best answer. The words in blue are from thepassage. TOC9piou MEAGL bnLCusas 1 What is something you can purchase? a a pair of shoes 2 Which of the following will expire? on b an idea uodA mee」 o 00 n6 xood oco。 biboog 6 2V6WIG 211 Tiw uoy vitnuu0 00169 0j bnsri inign 0di9mo210 9nosmo a a visa 3 Someone who is sincere is likely to tell_ b luggage nniey oLtpettogml 2.olamexe lies 62biow ai2sd wet 6.m b the truth a 4 Your flight's departure time is the time that your plane_ bnst T0 00 a leaves the airport mo5 which would need authorization? mol e19onie a applying for a passport b arrives at your destination nuimoo siduot 9veri uoy l +9lima naLbnA.gpensl ngi91ot6 b eating at a restaurant .Jao how shi n'ei9nwyi9ve boor COwunuicspOU' Sug 12

上と下をどう区別するか分かりません。 説明お願いします🙇‍♀️

People adjectives Eg. Lam tired. - 私は疲れています。 Are you scared? あなたは怖がっていますか? Giving a speech makes me embarrassed - スピーチをするのは、 私は恥ずかしい。 Things adjectives Eg. Math is boring - 数学は退屈だ。 Is this question too confusing? - この問題はすごく混乱しますか? 1 find action movies exciting. - 私は、アクション映画は、 とてもわくわくするものだと思う。