この(１)~(3)までの問題の答えを教えてください。 カッコの中から選ぶ問題です。

RE 1. My brother ( go / goes ) to Africa every year. 2.1 (receive / received ) a letter from Emi yesterday. 3. He will ( be / is ) back next month.

教えてください

who か which を () Thave a

教えてください〜

回 の凛を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 () T write a 1etter to my friend。 (現在進行形に) (⑦ He has had breakfast、 (続瑞文に) (⑳ Thave been to Korea。 (吾定文にた)

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですか 9.10がわからないので 教えてもらえると助かります。

ソイマー ーー ヤヤ 9. [Was, Did, Doesl] his brother lthink thinks, thought] that the story Wai 10. [Was, Did, Doesl his mother [Writes, wrote, write] a letter to him? ィイ Ka Ti Caドに量計Niamhona nnmher7

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですか わからなくて 教えてもらえると助かります。

8. [Do, Does, Diq] his sister [teach, teaches, taught] you English? 9. [Was, Diq, Does] his brother [think, thinks, thought] that the story was true 10. [Was, Did, Does] his mother [writes, wrote, Write] a letter to him?

至急です！ あっているかと書いてないところ教えてくださいお願いします🙇🙏

合格目標 7 点 分 / ティイン ー (デ【ズ aa 四 )に入る適切な文を選び. 記号で答えなさい。 1] 次の凛の( 本本 (仙い衝で) 人A(イ ) different colorS『 旭 : Yes. Do you have this mp A : Sure. We have red and blue. g:OK. CanTseea red one『 ア Tim sorrツ- ウ How muchis itP @⑫) 回時 A : Excuse me. ( イ ) B:Sure. Whatisitf et Pa letter from SingaDOTG- -Could you rt イィ May 1help you? エ See you later. ead it for me? You a favor? イ CanIhelp you? S 天 noW? エ Whats wrong? day, Jiml This js for you. 6 イ This is for you, too. エ You shouldn t give me anythin 良Kazumi。 Can T speak to Tom? ' mW Do you want to leave a message? gaim9 イ Tellmewhen hell come hom エ TI call him back later. 切な 1 。 四和8

日本語訳お願いします

Section 4 ae "The mystery has inspired modern researchers, too. Im 現害"引"a 2005, the 9 3-D technology, a team of 6閣 scientists saw 30 gears in total。 They also found thousands of letters were written all over the mechanism. 宙-下 The researchers decoded the letters. They thought that ba 29 gears were usedto)calculate special dates. These 人 dates were eventsHike eclipses of the sun and the moon) The mechanism also showed the dates of the Olympic fre Games rhich were in ー that 6 eople invented such a complex mechanism. RO tnoweyet. II

4(2) 先行詞がサマーキャンプなのに非限定用法にならないのですか？

V 5. Meg rec OOK lt is written in easy Enghish. HIe sent us a letter before. ons were easy. Itturned out to be fals 6. Do you re Y 7. The teacher sa 4 次の日本語を英語に直しなさい。 V 1. これが私の心配している問題です。 Y 2.「私が先月参加したサマーキャンプはすばらしかったよ。」] 「どこへ行ったの ? 」 アンディが昨日 日本を離れ, そのことは私を悲しくさせた。 この記事に書かれていることは疑わしい。 (article, doubtful) 私には 3 人の外国人の友人がいるが, 3 人とも日本語が上手だ。 (関係代名詞を人 4 画 : 今あなたに必要なものについて, 3 つの文を書いてみよう。 ウ Use it : (例) Whatlneednow is time. 『m going to play the guitar in aト the school festival |donthave enough time to practice. j euerpz7 が7が7 670770の gz yozz cg7 o 7o7oy. (今日できることは明日まで延ばすな。)

ほとんどが模範解答と違ったのですが、これでも意味通りませんか？

Grammar 文法 | Theme 関係詞① B/ 次の英文を目的格の関係代名詞 (that 以外) を用いて, 2通りに書きかえなさい。また, 省 略できる関係代名詞は( )で囲みなさい。 (完答各5吉) (⑬⑪ は girl is Julie. 1Wg. 許由Wa09/ mr.っSsたた2ナービーーンCS ん4. テテ7 才5 (と 7 トド -ルた he.し no はノワで (2) Math is the subject. Tm Ne most interewted in 軸 eY playing with her. je

未来の自分、は「myself in my future」じゃないですか。なら、未来の自分への手紙、だったら「myself in my future's letter」ですか？