教えください🙇‍♀️

LESSON 2 Part 2 ワークプリントを参照しながら答えなさい。 1 Haruto: ⓘ Kumamon is a successful yuru-chara mascot/from Kumamoto.// Jane: ② Kumamon looks like a bear.// ③ Are there many bears / in Kumamoto? // Haruto: ④ No, but Kumamoto has a "bear" / in its name. // Jane: ⑤ I see. //⑥ Who made Kumamon?// Haruto:⑦ It was the prefectural office. // The Shinkansen network / reached Kumamoto in 2011.// ⑨ The office created him to promote Kumamoto.// 2 Jane: Haruto: ⑩ How did Kumamon become famous? // Kumamon first appeared like a phantom / in many places.// 12 People wondered about him / and posted his pictures/ on social media. // 13 Kumamon became popular / in a very short time.// Jane: ⑩ The prefectural office really did a good job. // T Did the office do anything else? // Haruto: ⑩ Many people wanted to use Kumamon's image.// Therefore, / the office decided that anybody in Japan can use it / for free. // ⑩ を日本語にしなさい。 ⑩ phantom の意味を日本語で答えなさい。 ① Kumamon とは何か、 日本語で答えなさい。 ② Kumamon の外見はどのようなものか、 日本語で答えなさい。 ③ を日本語にしなさい。 最初に Kumamaon は何をしたか、 日本語で答えなさい。 12 人々はどうしたか、 日本語で答えなさい。 ④ No の後ろを省略せずに1文にしなさい。 No,( ) ( ). its は何を指すか、文中より抜き出しなさい。 13 結果的に Kumamaon はどうなったか、日本語で答えなさい。 ⑩ を日本語に訳しなさい。 15の疑問文を日本語に訳しなさい。 ⑤ を日本語にしなさい。 ⑥の疑問文に対する答を日本語で言いなさい。 ⑦ It は何を指すか、 文中より英語を抜き出しなさい。 ⑧ 2011年に何があったのか、 日本語で答えなさい。 ⑨ The office は何をしたか、またその目的は何か、 それぞれ日本語で答えなさい。 ⑩ 人々は何をしたいと思ったか、 日本語で答えなさい。 ⑦ Therefore の意味を日本語で答えなさい。 for free の意味を日本語で答えなさい。 the office は何をしたか、日本語で答えなさい。

熟語の問題です。この3つの問題の答えを教えてください

9 A change of air will ( 1 effect ) her good. 2 give 3 allow 4 do 10 I'm sorry I'm late. I didn't take the traffic conditions into ( 1 deposit 2 picture 3 account 4 belief ). (名城大) ( 北海学園大) 11 Factories and warehouses ( ) open fields as the train gathered speed. 1 made up of 2 were becoming of 3 took parts in 4 gave way to arre(東京慈恵会医科大)

カッコの中教えてください

Grammar 目標 7分 1 次の各文がほぼ同じ意味になるように, ( 内に適語を補いなさい。 1. Do you mind if I bring a friend to the party? Do you mind ( ) ( 2. She complained that the room was too small. She complained about the room ( (各2点) ) a friend to the party? ) too small. 3. The boy was scolded because he didn't come to work on time. The boy was scolded for ( ) ( 4. He was not aware that he had done wrong. He was not aware of ( )( 5. She was ashamed that she had made the same mistake again. ) to work on time. 7717 ) wrong. She was ashamed of ( )( ) the same mistake again. 次の各文の 内に下記の語群から適語を選び, 動名詞にして補いなさい。 (各2点)

教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

4 英語を日本語に,日本語を英語にしなさい。 (5点引) ① She made me help her homework. ② Her mother let her go to Japan. ③ I will let you know my address. 彼女は私を笑わせました。 ⑤ 私はあなたが昼食を作るのを手伝います。 ⑥ 彼女はその子どもたちが日本語を学ぶのを手伝いました。

教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

☆ 次の文に合う英文になるように、空所をうめなさい。 (3点引) ① 私にそこへ行かせてください。 Let go there. ルーシーはケンにその本を読ませました。 Lucy Ken the book. 2 新しい文型 I helped my father (to) wash the dishes. 私は父が皿を洗うのを手伝いました。 <主語+help+目的語+原形不定詞 (to 不定詞)>で,「…が~するの を手伝う」という意味になります。 ※ help +目的語のあとは,原形不定詞または to不定詞のどちらでも使えます。 We will help you (to) clean the room. 私たちはあなたが部屋を掃除するのを手伝いましょう。 Takeo helped his sister (to) do her homework. タケオは姉[妹] が宿題をするのを手伝いました。 ☆ 次の文に合う英文になるように、空所をうめなさい。(3点引) ① 彼女は弟がそれをするのを手伝いました。 She her brother ② 父と私は母が料理するのを手伝います。 My father and I it. my mother

(1)の訳を示す問題です。 story ofがどんな働きをしていてどういうふうに訳に表すのかを教えてください。 よろしくお願いします。

1) Science is rich in stories of "serendipity" - a discovery made by lucky chance, While working for the *1 Raytheon company, 2) Percy Spencer noticed that *2 microwaves from the *3 radar set he was working on had melted the *candy bar in his pocket. He wasn't the first person to notice that microwaves generate heat, but he was the first person to think of using this heat to cook food. Raytheon then developed 3) Spencer's 5 idea for commercial and industrial use. 西南学院大 *1 Raytheon company 「レイセオン社」 *2 microwave 「マイクロ波」 *3 radar set 「レーダー(装置)」 *4 candy bar 「チョコバー」 Notes 科学は「セレンディピティ」 てまり、柔軍に偶然によってなされた 発見の話に富んでいる。

答えを教えてくださる方いませんか😭

(b) Look at the house ( )( )ared roof. (c) Look at the house) (is red.magikabed】 4 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 ② (1) このようにして, その事故は起きました。 This is ( ) the accident happened. (2) 台北は,私が大好きなところで,おもしろい都市だ。 Taipei, ( the concert with her. I love, is an interesting city.newbowchod( (3)使いたいときはいつでもこの辞書を使っていいですよ。bed Pin (d) You can use this dictionary (don bin) you (thesh) (ipinset) (4) 私の母が夕食を作ってあげている女性は1人で住んでいます。 The woman ( ( a fire PO ) my mother is making dinner lives alone. (5) あの大きな建物が立っているあの丘を見てごらん。 Look at the hill Co gilious) that large building stands. (6) 彼は私に何も言わず, そのせいで私は悲しくなった。 tomers He didn't say anything to me, (.) made me sad. made me sad.AKES

2番の問題についてです。日本語訳に直す問題なんですが、私は「このような悪い冗談を話す人には彼は優しくできない。」と訳しました。答えは「そんなに悪い冗談を言うなんて彼は人に優しくないのでしょうね」でした。なぜこの答えになるのかわかりません。どなたか解説お願いします！！

I'm sorry to bother you, but there is a phone call for you.mo He can't be kind to other people to tell such a bad joke. Dino 3. He made a promise to send me an email every day.

下の文の意味の()からはじまる英単語を教えてください🥲🙏🏻 1、A person who travels to a place for pleasure (t) 2、Something that is made to be sold or used (p) 3、Liked... 続きを読む

黄色で縫ってある部分についてです ①なぜメチルブタンは2-メチルブタンとしなくて良いのか②なぜプロペンを1-プロペンとしないのか を教えていただきたいです 　

:One Point 有機化合物の名称 ①鎖式飽和炭化水素 15.HD-10₂HO MADE 合 DHD-HD (a) アルカン CmH2n+2 は, 「数詞」 + 「アン (-ane) 」 で表す。 数詞 HO 1 モノ mono 2 ジ di [例] C5H12 ペンタン pentane, C6H14 ヘキサン hexane 炭素数が1~4のアルカンは慣用名で表す。 3 トリ tri ( 4 CH メタン, C2H6 エタン, C3H8 プロパン, CaHio ブタン テトラ tetra 5 ペンタ penta (b) 枝分かれした構造は, 最も長い部分 (主鎖) の置換体として表す。 例 CH3-CH-CH2-CH3 メチルブタン 6 ヘキサ hexa 7 ヘプタ hepta CH3 (2-メチルブタンとする必要はない) 8 オクタ octa 3 4 5 ナ nona 6 CH3-CH-CH2-CH-CH2-CH3 2,4-ジメチルヘキサン OHO HO CH3 [HCCH3 HO 側鎖の位置数 名称 主鎖の名称 ②鎖式不飽和炭化水素 (a) アルケン CnH2n は, アルカンの語尾を 「エン (-ene)」 に変える。 エテン ethene (慣用名:エチレン) [例 CH2CH2 9 10 デカ UHデカ Modeca HO プロペン propene (慣用名 : プロピレン) IDHD-HO CH2=CH-CH3 CH2=CH-CH2-CH3 1-ブテン 1-butene(1-で二重結合の位置を示す) (b) アルキン CH2n-2 は, アルカンの語尾を 「イン (-yne) 」 に変える。 例 CH≡CH エチン ethyne (慣用名:アセチレン) +