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現代文説明文の内容説明です。 私は模範解答の直前の一文を選びました。これも具体例を用いて説明してあるように感じたのですが、なぜ違うのでしょうか。

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数学 高校生

数学が得意な方、 解答解説をみても√2≦2^x≦2√2のところが いまいち分かりません😰 どうかオカキクのところの 求め方を易しく教えてください

不等式 log。(一4**二8一1) を1 を満たすャの値の範囲は がこの範囲で変化するとき, 関数 yニパーー3・2ご1 の最大値と最小値を求めよう。 ーー の56 ルルすコ el バー とおくと、メのとり得る値の紀男 ミメミ ちり ?をメを用いて したがって, ッは のと』 大作しテコー をとり ャ=トー log。3 のとき 最小値 をとる。 還
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数学 高校生

何故、この問題が＋１になるのか教えて下さい！ これの16番のやつです！

人な体集合りと, その部分集合4. に対して (4nお)=3, z(4n)=15 であるとき. 次の集る () 4ngぢ (2) 4n刀 MA > 4 )ェ6 うU. ちり 6 Tの要素2 人 2 ーー jp 500以上1009 以下の殴数のうち, 次のような数は何個あるヵ 愉米けりバア ' (1 11 の倍数で な い整数 MI 1 の億数であるが 3 の倍数でない整聞 7 60入の生徒に数学と英語の試験を行った。数学の合格者は 50 人、甘語り3 務者は 30人, 2教科ともに不合格であった者は 8 人であった。 (2教科とも合格した者は何人か。 (2) 数学だけ合格した者は何人か、 に 0 け合格した者は何人か。 如で、 新聞A を購読している世帯は全体の 50%、 新聞Bを購読して、 ie 60%。 両方を購読している世帯は全体の 30%、どちらも囲 間IO このとき, Aだけ購読している世帯は / =が4)+ヵ(8)- (4お) より =z(4)+ (8)-(408) ) 0=55 (一定) であるから 議議の とき (4が) は最大であり
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数学 高校生

【高2 数学】（4）の問題で （X-1）（X+1）+c（x+2）２乗 を展開すると x２乗-1+cx２乗+4cx+4 になり、 x２乗（-1+x）+4cx+4 になると思うんですがどうして （）ないが1+xになるのか分かりません。 教えてください！

に ド | AN **キァー6 ァデー4ァ十4 2の2 475 ター3ァy寺27” 。 ター 9 ァ?十2ァー8 ィーィー12 2g圭5 ”g一2 ァ2ーィター27" ーーィ9タクッキメタ" 09 6 ーデテルたし に 5た SE SW 次の等式が*についての恒等式となるよ うに, 定数 , の cの値を定めよ。 (1) g*填2)一0*ー2)=ニ4 9エー1ニ(ター5%)(ァ十十6十c 3) 2*2?+1=q*十1)?二が*十十 Zzz2 上5%十3ニ(タメー1)(*十1)十6(*十2)1 (1) 等式の左辺を*について整理すると 』 (2一の*+(2Z十2の)ニ4z 両辺の同じ次数の項の係数を比較して 還-06=4, 2g+22ニ0 これを解いで 6三2, 5ニー2 」 (⑫ 等式の右辺を*について整理すると gz一1ニーィ(2一のzす(6一2)メ十と 両辺の同じ次数の項の係数を比較して h二ga2王6一2の。 1トーc これを解いて 上sem2 ceニー1 (3) 等式の右辺を*について整理すると 2x?エ1ユーgx*十(24填の*十(Z十ちり十C) 両辺の同じ数の順の人を此較して 2=, 0王2g二5, 1ーg十5十c 1 >
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数学 高校生

b≧0は実数であることを表してるのですよね？ x＝±1 で最大値5ならx＝−1でy＝5では無いのですか？僕は回答に範囲のみ実線で書いたのですが、解答のグラフにはx＝−1 の部分がy＝5ではありませんでした。もし、x＝−1 y＝5なら2次関数のグラフで無くなるのは分かりますが…

aa 36 応用問題 gg の剛に大 ーー人 るテム ちり 、 70k2 TE ーーュ(ま-う9ゼ - - >( =有 す と| っ49 な 長た (DU 値『
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数学 高校生

⑶ どなたか教えてください！ お願いします！！

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