7と8教えて欲しいです

四本| イスラーム違権はアラブ人ユイラン人っトルコ人と推玖し。トルコ 人の進Hによりイスラーム選界は拓天した。 サラディン(サラーフェアッディーン) 了馳 次の文の( 〕に適する語句を入れ, 問に答えなさい。 穫代であったトルコ人は不全温土として優秀であっただため, 9伺紀初め大からアッパース科のカリ プは、生入隊にマムルークといわれるトルコ人[ 1 )を合用しだ。その修。異太の世界からマムルーク を幸に凡れ軍隊の中心とすることは 稚々にイスラーム世界で一般化していった。 店天史ジア かり西アジアに進出したトルコ人のセルジューク朝もこれらのマムルークをとりいれ, 硬 請雪能代だ初代( 2 )は105年に〔 3 )朝の勢力を駆送してバクダードにはいり, アッパース彰カ リフから〔 4 〕 (支配者) の菊号を与えられた。スンナ派のセルジューク朝はシーア派の( 5 )彰に未 して」 』伯内の主要都市に学院((_6 〕)をて. スンナ派の神学と法学を乱して 学必のと につとめた。また, アナトリア (ポアジア)やシリアの海汰地入に6差し.で( 7記気をおの2と たので。 ヨーロッパのキリスト教国が〔 8 〕境征をおこす要因となった。他: 同じ}ル人2( 9 ) 抽は」 東・西トルキスタンを統台じでこの地方にイ。 シメのか ルコ系の( 10 )朝は10世紀未から共イン ょへの委を ) ノー人実に広がつ7 Ne

問1から問5答え教えてほしいです

プルが本寺集を形成した。 アッパース電 ウマイヤ雷では アブ生れ イスラーム法に革づいて統治さ では 眉による me 次の六の( )にする硬句を4 と 6後宮になると。【 1 J朝と う ]夫国のたびかきなる戦いのため 病(C3)の親 は末還の国人芝でとだえた。 また〔 2 人 でてwた〔 4 )肌も半えた。 そのため「( 3 の造」や 海草 によっ しchをみりな 人を基還するようになり,( 5 )の大南人たちはこ の中易を玉 2 て 5 通藻のムハマドは6IO年頃第ご和6 のことばを授けられだた 要計者である 神教のイスラーム教を開いた。 しかしムハシマドは和の独占を北したた めに, ( 5 }の大商人た 加傘gn。 6の2衝に[ 7 )にをり住み。 ここにイスラーム孝徒(ムスリム)の共同人(8 ])を系い この基住を( 9 )(間とよっ。 630年。ムハンマ」 ドはムスリム軍を内いて[ 5 〕を無右征服し, (0 )をイスラーム上の人蔽としな。 その後.ムハジマドボの秩臣のもとに。 アラビア半島の計合がる でかになきれた。 イスラーム寺の押箕『C 1 RE。 6 )のことばの写実な配録であり (い2 )画で相tでいる あるあいそのおさては信 の FPP 3 スハシマがの導後 イスラーム教徒は〔 8 の指導者として〔 14 }をカリフ(緒)に選んだ。カリ フの指沙のもると。 アラブ人は大首醒な征服活動(( 15 )(載)) を開始し。[ 1 )朝を全し、〔 2香還 からシリアとエジプトを手に入れた。しかし, まもなくイスラーム教徒のあいだに。カリフの地位をめ でって対立がうまれ。 第4代カリフの(16 }が誠尊されると、( 16 〕と蔽乱していたシリア反の (17 )が, 06第多マスクスにし 18 )朝をたてた。一般に[ 14 ]から〔 16 )までの4代のカリフを (9 )タリフという。 8人紀の接ら 【 18 )朝はソグディアナとインド西部, 北アフリカを征服し,さ らちにイベリア半島に 伊受して711年に( 20 )王国を仙した。その後。 フランク王国に侵攻したが, 732年 2( 21 の報いに販贅し。 ビレネー山の南に獲省した。 こう してつくられたイスラーム世界では, アラブ人が支配者集団と なり, 多く の特権を与 られた。 たとえば 上の供である( 22 (人人と( 3 )(び踊れな| 人々にだけに前せられ。 たとえ彼らがイスラーム教牙実しても実際に は飲際きれるこ とはなかった。 問1 イスラー. ム教の支配におかれたユダヤ教徒とキリス ト教徒はどのように扱われたか。 答えなさ いい 区2 [1 )朝を事家出欄をせた642年の革いを答えなさい。 3 ムハンマドの計上区とし大同人の奈一を芋んずるイスラーム秒のを符えなさい。 還4 導4代カリフ(16 】の子穫だけゲ共同体を指導する送格があると主張する泊を答えなさい。 同5 イスラーム教徒実貴すべき到符をすべて科ぇなさい 東西の世界をつなく有史 支配におい 品は, アラ |

問1、問2の答え教えてほしいです🙇🏼‍♀️

ハーイラシートルコ人と交しトルコ のHHによりイスラーム人5失した に適する三を入れ問答えなさい」 あったトルコ人は馬著士たして便和であった 衣にマムルー を手に入れ隊の中心と の。 9世紀物め頃からアッバー 2まいCNるトみっ人)を人した。 その っ することは。 多にイスラーム生界で一化していった ス電のか らマムルーク 7にしたトんコ人のもルシューもこれちのマバルーををもい 制を整備した。初代[ 2 は105S年に[ 3 )朝の攻を玉生してバケアードにはいり. アッバース埋 リフから【 4 )(配者)の呈を呈ぇ 0 られた。 スンナ札のモルジューク朝はシーア和の| Ce て。 スンナ薄の神学と法学を下動して.生箇の和とm こめた。また。 アナトリア(ボアシア)ャシリアの池和に 6人若して( 7 〕寺叙をおびゃかし でのでヨーロッパのキリスト和還がし 8 年をおこす要因となった。 人表しトルっ人の ) は。 東西トルキスタンを谷してこの聞方にイスラーム支化をもた ルコ系の[ 10 )朝は、 10呈紀補から北インドへの入及を始めた り。 イスラース量界は着実に広がった。 その後。 (11 )の英いるモンゴル座が西テジテに條攻して。 5年にバケターをおとした。これに よウアッパーズ彰はほろび, 600年あまり装いたカリフ南もいったん洪勤した。( 1 )はイラン々イ を支配して( 12 )還を建固 エジプトの(13 )朝に対拓したが。( 14 }の沿葉にイスラーム寺 とした。 (14 )は。 他環を中心とするイスラーム式の科枯をとりいれ。また スラーム文化の像に *民労したので。 モンテル人の久計のもとで, bイラン= イメラーム化が共還いた。 エジプトにスンナ泊のアイユープ朝をおこしたクルド人【 15 〕は。 シーア泊の( 5 }朝をほろはし。 1187年には[ 8 }を繋臣して 宇地イェルサレムを83年ぶりに取り戻した。これに対し第3回[ 8 )は 地の湯全朋をはかったが太功せす(15 )と休臣して委国した。 アイユープ朝もトルコ人の[ 1 )を 手に入れてマムルーク軍を編制したが, やがてその力が強大となり、1250年クーデタをおこして: 中 リアに( 13 〕朝を国した。第5代スルタンの[ 16 )は, 1260年イラクからシリアに: 攻したモ 記 ラブル うち直り。 アッバース彰カリフをカイロに科放させ(17 )・【 18 )の人衝を 人 けることによって, イスラー国家としての( 13 )彰の葵六を高めた。 記 /イーープ靖から( 13 )彰中期へかけて政洛が安定したエジプトでは。 ナイル員の了な くまれ。小才や大疾なと主要作物の生産が高まり。商品作物としての【 19 ]才代が広がった。 避代 ウンは。 インド・東南アジア産の( 20 )やエジプト産の 21 〕の取引を中心とする地四海・イン 国家の支配のもとにおいて利益を独告した。 首都[ 22 )はバケダードにかわってイス 5地として栄えた。ファーティマ朝時代に建てられた〔 23 )学院は, この時代になるとスン の寺の信人と学則研究の分時で.中和拉な役割をもつようになった。 について, 建設を指導した宇相 ダームーアルムルクにちなんで何とよばれましたか。 INて。ベルシア研によるモンゴル中心のユーラシア世界史「集天」を著した 12 ) SE 4 (5 We し。 またアフガニスタンの このようにトルュ人の話半な活動にょ 34

答えを教えてください🙏 教えてくれたらフォローします。

但大陸名や海洋名 放名を千ぞ人へ飲みフッ ュ lg 大際 M

これ覚えたら電気分解でそれぞれの変化が分かるようになりますか？

ED 陽極 る お 陰極 ン 変化(酸化) 人宮まれる陽イオン 変化(還元) 2 Ag' |Agrte-一Ag 2Br- 一ご Br二2e- 9コッ 2C 一 C+2e- 陣議 0400 40H~ 一> 2Hz0十Oz十4@- 軸 2H+二2e- 一> Hz AF Me 水 HO が変化する。 Nar Cepr | 水HkO が安化する。 2HzO 一> 0z+4HT 4e- ke Li+ |2HkO+2e- 一 Hk+20H- 中記げ

幕府、朝廷、政府の違いはなんですか

英語について質問です 写真2枚目の6番についてですが 1枚めの質問と同じ形になると思うのですが答えが しかしこの6番の問題は個人的な意思が含まれていると思います これは私の考え方が間違っているのでしょうか？ あっているならば そこのあたりのについて教えてください！

pe seeing hin at the club meeting next week. |クラブのミーティングで彼と会うことになるだろう.) が多い. 例えば上の文では、クラブのミーテイングがあるた なりゆきとして「彼と会ううことになるのである証個人の意記を

θ＝0の時のy軸との交点の値はどうやって求めるんですか？ (√3/2のところです) よろしくお願いします

257 ⑪) このグラフは, yデS1n 29 2 電方向に ーぞ だけ平行移動したものでぁ台 アラブフは [図, 周期は 2rX全ニ である」

一次関数(1枚目)二次関数(2枚目)の問題がわかりません おしえていただきたいです🙏🏻

に当加| 1 六 関 次 しーー 人 ーッcrのaqを例証 1次関数 いい SA ・1次関数において 変化 式-ゅ=+ら 6 グラフ- 用 傾き。 の値に等しい。 7 RG |合ニの増加還 1 人 イ )=2・ー 5について, 次の問いに答えなさい - 議議 (1) 傾きと切有を求めなさい 岳いzaROa4 と (2) *の増加 3のときのyの増加量 =6- 5 2 次の問いに答えなさい。(10京x 4 (0 傾きが- 1で, 点4 -6) 通る直線の式を求めなさい 9) 2点(- 2 11). (3 4を通る直線の式を求めなさい。 ⑧ ッェ- 4z調9語 oo 和 さい。 (0 直線9

3番と4番が分かりません!!教えて下さい!!

私だたちなは、 回画室で! しでいます-。 / 戸本大参考に, )内の語色を並べかえましょう。 アルーー ーードー 7. のgr (ar 8:35 / school / starts) with a short homeroorn rmeettng.- 夫 到たちの学析は 8 時35分に短いホームルームで好まります。Sてhoo| s+or+5 の 8 35 2. We (ne scjence ab / to / go) for science class. 39 To 二he science lob 理科の時間には理科室に移動します。 3. urng Junchrime, 】 (my classmates / eat and talk / with) 太廊時間にはフラスメートと廊事をしておしゃべりをします。 務 ooks / everyone / very serious) during classes. 長業史はみんなとても真侯に見えます。 5. 4がer scooj, (aciive / are / students) in club activities. 故課艇は生徒たちはフラブ活動に積極的です。 うん<を7テ の のしる