数学 高校生 2年以上前 (4)と(6)の計算方法がわかりません!!わかる方教えていただきたいです (4) ¥300,000を年利率2.0%, 半年1期の複利で1年6か月間預け入れると,複利利息は いくらか。 (円未満切り捨て (5) 年利率4%, 1年1期の複利の場合、3年後に¥600,000を受け取るために,現在, 預け入れるべき金額(複利現価)はいくらか。 (円未満切り上げ) (6) 元金¥100,000, 年利率3%, 期間3年の場合,単利の元利合計と複利の元利合計 (複 利終価) の差はいくらか。 (それぞれの元利合計の円未満四捨五入 ) 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 2年以上前 化学基礎 pH4の塩酸の水素イオン濃度は、pH8のアンモニア水の水素イオン濃度の何倍か? この問題でアンモニアは塩基性だからpHを6として考えました でも答えはそのままpHを8として考えていました このような場合にはどのような判断をするべきでしょうか?「水素」イオン濃度... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 度数分布表の最頻値を求めろとゆう問題で、 答えが19℃になります。何故19℃になるのかが分かりません。親切な方教えて欲しいです🙏🏻 □ 270 右の表は, 東京のある1か月における1日ご との平均気温を測定した結果の度数分布表で ある。 この度数分布表における最頻値を求め よ。 → p.175 練習4 解答 19° 階級 (℃) 14 以上16未満 16 18 18 20 22 ~ ~ 20 22 24 計 答 度数 2 6 16 5 2 31 詳解 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 この問題で、マーカーを引いているところの式変形を教えて頂きたいです🙇♀️ ✓ 162 1枚の硬貨をn回投げて、 表の出る回数をXとするとき, | X 11/21/150 n ≦0.01 と なる確率が0.95以上になるためには, nをどのくらい大きくすればよいか。 100 未満を切り上げて答えよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 右の表は、あるクラスの生徒の通学時間を,度数分布表 に表したものです。この度数分布表における10分以上15分未満の階級の累積度数を求めなさい。のやり方教えて下さい。 (14) 右の表は、 あるクラスの生徒の通学時間を, 度数分布表 に表したものです。 この度数分布表における10分以上15分 るいせき 未満の階級の累積度数を求めなさい。 (4点) (高さ) 20以上 5 10 15 20 通学時間(分) 25 合計 5 未満 10 15 20 25 30 度数(人) 1 3 7 8 6 LO 5 30 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 なぜ0.8−0.48、0.9−0.42をしているのか 教えてほしいです🙇♀️ (4) 右の表は,あるクラスの生徒25人のある日の家庭学習時 間をまとめたものです。 yにあてはまる数の範囲が0.8<y<0.9のとき、xにあて はまる数をすべて求めなさい。 (4点) 階級(分) 度数 累積相対度数 以上 1 0.04 0 未満 30 30~ 60 60 90 90 120 150 120 2 150~180 計 4 7 x 1 25 0.20 0.48 y 1.00 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 八進法で表したとき、4桁の数となるような自然数はいくつあるか. という問に対し、私は八進法で4桁のときに最大となる7777(8)を十進法にし4095となったので4095個と答えましたが、正しい答えは3584個でした。 私の考え方のどこが間違っているのでしょうか? 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 (イ)が分からないです🙏🏻 グラフからどうやってxとyを求めるのか教えてください🥹‼️ ~複合問題~ 17 ある中学校のA組男子21人, B組男子22人, C組男子の何人かが上体起こしを行った。 次の図と表は、A組 男子とB組男子の記録を,それぞれヒストグラムと度数分布表にまとめたものである。このとき、度数分布表 から階級値を使って求めたB組男子の平均値は25回である。 あとの問いに答えなさい。 A組男子の上体起こし B組男子の上体起こし 度数(人) (人) 8 6 4 2 0 F 10 15 20 25 30 35 40(回) 11233 2 2101521 +123750238 10 21/590 ²0 4. 23 80円 63 (イ) B組男子の度数分布表の,x,yの値を求めなさい。 階級 (回) 以上 未満 10 ~ 15 15 20 20 25 25 30 30 35 35 40 上のA組男子のトラム甲子の度数分布から 22 2 I 計 17010 (ア) A組男子の20回以上25回未満の階級の相対度数を求めなさい。 ただし, わり切れない場合は,四捨五入し て小数第2位まで答えなさい。 3 y 8 5 0 22 (0.24) x= (Y= [] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年以上前 間違っている所を教えて欲しいです💦 答えは32mです わかる方いらっしゃいましたら教えて頂けると嬉しいです🙇♂️ 練習 6 地上からの高さ20mの地点AでI= "00 地上の場所Bを見下ろしたら,そ の角は右の図のように水平面に対 して32°であった。Bは、Aの真0205) 下の地点Cから何m離れているか。 1m未満を四捨五入して求めよ。 く 32° 20 m C B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 80%は、どこを見て、どういう計算で80%なんですか?至急教えて欲しいです 相対度数, 累積相対度数 1 右の表は, ある中学校 の生徒15人の反復横とび の記録を調べてまとめたも のである。 階級 (点) 以上 未満 35~40 40~45 45~50 50~55 55~60 計 ア 相対度数 0.13 0.27 0.40 0.13 ア 1.00 (1) ア, イにあてはまる数 を求めなさい。 ア 1.00- (0.13 +0.27 +0.40+0.13) = 0.07 イ 0.13 +0.27=0.40 (3点×3=9点) 累積相対度数 イ 0.07 0.40 (2) 記録が50点未満の生徒の割合は、全体の何%か求めなさい。 80% 0.13 イ 0.80 0.93 1.00 may 解決済み 回答数: 2