Those are the student who Mr. Suzuki teaches math. この問題の訳は 彼らはスズキ先生が数学を教える生徒たちです で合ってますか？ あっているのなら、なぜ彼らはTheyではないのですか？

中2です 明日学校で英語のスピーキングテストがあります。 先生に原稿を直してもらっているのですがどこの部分に足された英文を書けば良いのかよく分かりません💦 どなたか直した英文をかいていただきたいです🙇🏻

I researched this content. Please look at the graphs. TWICE is the most popular in this data. There are The next most popular group is BTS. There is a difference of 22 people from TWICE. Popular as IVE is as Niziv is as They have the LESSERAFI M. as 'same number of people. Ⅰ like Twice, tood so many who like Twice v least popular. the littiest in this ranking. popular as SEVENTEEN, As same number of people too, L They have the kepter is I became happy when I saw the ranking is I looked this ranking was happy becouse TWICE in first place. the students Next, I wanted to find out about Popular song samong A (日本語) 学生に人気のあるK-POPアイドルランキング 私もTWICEがぜるろ ・私はこの内容について調べました。クラフを見てください。 TWICEはこのデータの中で1番 人気があります。とても多いです。次に人気があるのはBTSです。 TWICEとは、22人差です。 IVEとLESSERAFIMは同じ人数です。 Niziv と SevENTEENも同じ人数です。 kepierはこのランキングの中で1番少なかったです。このランキングについて調べてみてTWICE が1位だったのがうれしかったです。次は人気の曲について調べてみたいと思いました。

答えをなくしちゃって､､､､､ どなたか回答お願いします。

にする英語を書き、思い出の ① トリル □入学式 -entrance ceremony ① 私は新入生です。 ② 佐藤先生は親切です。 ③ 小学校では徒歩通学でしたが、中学校では自転 車通学をしています。 ⑤ 私は速く走ることができます。 ⑥ 私のクラスは強いチームで有名です。 ⑦ その試合はとてもわくわくしました。 ⑧ 私たちは3試合しました。 ⑨ 私たちはすべての試合に勝ちました! ① 私たちは英語の歌を歌いました。 私は一生懸命に練習しました。 私たちはいっしょに映画を作りました。 その上演はすばらしかったです! 私たちはすばらしい時を過ごしました。 ①I 2 Mr. Sato 31 go to junior high school 運動会 スポーツ大会 - sports day ④ 今年は9月20日に運動会がありました。 4 We September 20 this year. ⑤ Icon fast. □文化祭 学校祭 school festival 私たちの学校は11月に文化祭があります。 - ⑥ Our closs is ⑦ The game ⑧ We played We □好きなもの my favorite things ⑩ 私はマンガとアニメが好きです。 ①7 私の大好きな教科は数学です。 私はテニスが大好きです。 to elementary school, but now Ⅰ Our school 17 My 18 I melementary school 小学校 student. a sports day November. ① We sang* a song in 12 I 13 We ⑩ The performance 15 We for our strong very games. 0 the games! #fast 速く class クラス very hard. a movie a school festival sang sing の過去形 hard 一生懸命に manga and anime. subject is math. tennis very

並べ替え問題です。答え宜しくお願いします🙇

問4 次の(ア)~(エ)の対話が完成するように,( 内の六つの語の中から五つを選んで正し い順番に並べたとき,その( )内で3番目と5番目にくる語の番号をそれぞれ答えな 「さい。(それぞれ一つずつ不要な語があるので, その語は使用しないこと。) (ア) A: What sports have you played before? B: (イ)A: B: (ウ) A: B: (エ) A: B: I was (1.when 2. soccer 3. playing 4. good 5. played 6.at) I was an elementary school student. Kumi, (1. you 2. are 3. looking 4. at 5.for 6.whát )? My watch. I have lost it. aunutoigada This (1. read 2. a Oh, it looks interesting. 3. by 4. is 5. book 6. to) a lot of children. Keita, I hear you started practicing the guitar. Yes. I use (1. gave 2. my 3. guitar 4. given UY 5.the 6. father) to me.

線を引いている英文ですが、itが2回連なるのは何故なのでしょうか。 文の構造の説明もして頂きたいです。

10 shape? The brain interprets the image on the *retina in the light of all sorts of other "information" it receives. Perception, in fact, is by no means a simple recording of the details of the world seen outside. It is a selection of those features with which we are familiar. What it amounts to is that we do not so much believe (3) 15 what we see as see what we believe. Seeing is an activity not only of our eyes but of the (4), which works as a sort of selecting machine. Out of all the images presented to it it chooses for recognition those that fit most closely with the world learned by past experience. (6) I want to give a few more examples to show how what the brain has learned 0 influences the process we call "seeing things." Seeing, they say, is believing. But is it? An arrangement can be made in such a way that 3 person looks 15

添削お願いします🙇‍♀️

以下に示した表 (table) は Institute of International Education が実施したアメリカへの 留学生の数に関する調査結果です。 この表につい て、2008年と2009年を比較し、以下の①~④の4 つのポイントと具体的な数値を盛り込んで、90語 程度の英語でまとまりのある説明文を書きなさ い。数値は1語として数え、コンマやピリオドは語 数に含めません。 解答欄の最初の()に語数を記入 しなさい。 ① この表が示しているもの ② 留学生の総数の変化 ③ 中国からの留学生の傾向 ④ 日本からの留学生の傾向 Rank Place of Origin 1 China India South Korea Canada Taiwan Japan 2 3 4 5 6 25 Russia 2008 98,235 103,260 75,065 29,697 28,065 29,264 TOTAL 4,908 671,616 2009 127,628 104,897 72,153 28,145 26,685 24,842 4,827 690,923 Source: Institute of International Education, Opendoors ® 2010 fast facts Change 29.9% 1.6% -3.9% -5.2% -4.9% -15.1% -1.7% 2.9%

英文法 青いマーカーで示してる部分なのですが、 このような、｢〜はどのようなものになるだろうか｣ というフレーズを作りたい時、wouldと目的語？(our livesやthe world)の順番って決まっていないのでしょうか？？

on listen to it. 148 What would our lives be like if it were not for cars? 149 In order for students to study safely in school, it is essential for teachers to make constant efforts. 150 Peace is a common desire of the whole human race. (1) Imagine what the world would be like if many current[existing] laws disappeared overnight.

becauseをどのようにおけばいいか分かりません。 文の最初に使ったら行けないと聞いたことがあるのですが、この場合はどうなるのでしょうか。 また、この文を一文で書くとなったらどういう風にbecauseを書けばいいのでしょうか。 教えてください🙇‍♀️🙏

2 次の質問に対して, [条件]に従い, まとまった内容の文章を5文以上の英文で書きなさい。 [埼玉 〔質問〕 When you are high school student, what do you want to try? [条件] ① 1文目は Ⅰ want to に続けて、[質問] に対する答えを書きなさい。 ②2文目以降は, その理由が伝わるように,4文以上で書きなさい。 I want to try studying.. Because, Ididn't study in first year Junior high school student- 答 ① ②

17.の波全部、訳と使い方を教えて下さい。 これは only A（数詞）after SV で「SがVしてわすがA後に」という熟語ですか？

[②] 次の英文の下線部には、誤っている箇所がそれぞれ1つずつある。 その番号を指摘せ よ。 16. Peter hasn't gone to work yesterday; he wasn't feeling well and took the day off. boor 17. 18. ( 慶應義塾大) A Only five minutes after Mari left on her lunch break, her phone rang and I SV Fs VAS had to tell the caller that she was just gone out. Tor ( 慶應義塾大) will be There is probably a general election next summer if the government 総選挙 loses any more support, ha to 19. I was watching TV and forgot to switch the oven on, (早稲田大) so I'm afraid that

この問題がわかりません 答えはyoungest だったのですがどこからその情報が得られるのでしょうか

We have three children. Megumi and Tomoko are high school students, and often help their mother with the housework. Akira is the (y) in my family. (P)OR( ) ( 16 Å]X* housework *# **