関係代名詞(目的格)の文なのですが()の中のものを使って文を作って欲しいです🙇‍♀️

のあなたが昨日作ったクッキーはおいしいです。 (which / yesterday / delicious / made / are / you / the cookies / .) の何か苦手な食べ物はありますか。 (any / don't / you / are / foods /like / there / that / ?)

答え以外の考え方はありませんか？ わかりやすく説明していただきたいです🙇‍♀️

0ル3→ 0.25 161. アルコールの反応 63分 分子式がCioH,O で表される不髄和結合をもつ直鎖状のアルコール Aを一定質量取り,十分な量のナトリウムと反応させたところ,0.125 molの水素が発生した。また, 同じ質量のAに, 触媒を用いて水素を完全に付加させたところ,0.500 mol の水素が消費された。 この とき,Aの分子式虫のnの値として最も適当な数値を,次の0~6のうちから一つ選べ。 0 14 2 16 18 @ 20 6 22 [2018 本試)

分かる方教えてほしいです🙇‍♂️

1. A: What did you have for lunch? B:I had a slice of pizza, ( which / that ) was very delicious. 2. A: How is your softball team? B: Good. Andy, ( who / which ) is a new member, plays well. 3. A: How was the movie? B:The hero died at the end, ( who / which ) made me cry.

比較 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️

2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. Ueno Zoo is the ( )in Japan. 上野動物園は日本で最古の動物園だ. 卵物園 2. Chicken Pizza is the ( ) dish in this restaurant. チキンピザはこのレストランで3番目に人気のある料理だ。 )in this hotel is {as) nice [as| this one. 当ホテルにはこの部屋ほどすてきな部屋はございません. る足的は主語 7レンャス )precious ( ×タル ) metal for 全属 4. Gold has been ( 黄量な a long time. 長い間,金はほかのどの金属よりも貴重なものとされてきた. 5. I want to take a trip around Taiwan as)cheaply ( 安く 私はできるだけ安く台湾を旅行して回りたい。 こる 6. The ( 練習すればするほど, 私たちの演奏はよくなるでしょう。 パフォ -マンス )our performance will be. 演奏 )we practice, the ( たとさん 苦女た三成1 なさい 4 の ェ Aそ、 平

この質問（写真貼り付けてます）に対する答えを書いたのですが間違っているところ沢山あると思うので、正しく訂正お願いします߹ᯅ‬߹「Yes,I can. first, You should eating japanese food because that is very de... 続きを読む

lood sth Vatt I will travel to Japan in August this vear. I have never been to Japan. Can you tell me the best place to visit? aT diviton tsuiov puiob yd nt sgo ibaleaw

好きな食べ物はなんですか？と聞かれたとき、例えば私はリンゴが好きです。なぜならリンゴはとても美味しいからです。と答えるとしたら、 I like apples,because they are so delicious. のように、applesをtheyと置くのであってますか？

学校のロッカーに解答集置きっぱで… 大変申し訳ございませんが、採点お願いします🙇💦 間違ってるとこは答え教えて下さると助かります🙏

nP ー Unit 4のまとめ 文法·読解 ます。 o you know (Jane / sad / why / is / does / ? ) Do you know _wJanc Sad (2) アレックスに何がほしいか聞こう。 Let's ask ( he / Alex / what / does / wants / . ) Let's ask Aleと what wants he (3) これは1900年に作られた自動車です。 (Is / a car /in 1900 / this / making / made / . ) This is a caur _made in 1900 (4) 同こうでテニスをしている女の子たちは, 私の友達です。 (over there / the girls / tennis / play / playing ) are my friends. are my frie oveA_thckc are mye The ginls plaing Tennis. 2会話でcheck) 日本語を参考にして, 会話を完成させなさい。 りな Scene | 梨奈とベン(Ben)は話題のケーキ店に開店前にやって来ました。 Rina: Look, Ben! ®There is a long line cakes. of (ケーキを待っている人たちの長い列があるわ。) Ben: Wow! So many people! Rina: ®The _cake made here (ここで作られているケーキは本当においしいの。) are really good. ®Rina, can you tell me what timc (梨奈,今何時か教えてくれる?) Is H Ben: now? Rina: Sure. It's 9:30. 3( )内の語を適切な形にかえて, 意味の通る文にしなさい。 1) This is a cture _taken. by my father in Hokkaido. (take 2) That girl _having. lunch under the tree is my friend. ( have 3) This cake is really good! Please show me how you _haking ! ) I don't know where Erika _hought the blue shoes. (buy) 5 eighty-six

⑨はwhich was made by Yumiでもいいですか？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。

⑦は赤の部分をriding a bicycleと現在分詞に言い換えられますか？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。

⑨のthatは省略出来ますよね？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。