下の写真のところの説明をしてくださる方いませんか🙇‍♀️

発展 ------ Science Press 原子の結びつきの数 水の分子は1個の酸素原子に水素原子が2個, アンモニアの分子は1個の窒素原子に水素原子 が3個結びついてできている。このように, 原 子の結びつく数が決まっているのは,それぞれ の原子が他の原子とつくる, 結びつきの数が決 まっていると考えると理解しやすい。 例えば,水素は1つ、 酸素は2つ, 窒素は3 2, 炭素は4つの結びつきをもつ。 そして, 原 子どうしは、この数を余らせないように結びつ く。 酸素原子 水素原子 水の分子 酸素原子 炭素原子 二酸化炭素の分子 窒素原子 水素原子 アンモニアの分子 二酸化炭素の分子は,炭 素原子が4つ、 酸素原子 が2つの結びつきをもつ。 そのため、左のようなつ くりになっている。 ● 化学基礎

黒丸のhigherって何と比較してるのですか？

S' PERO feelings]. One experiment was made (by a teacher). The walls <of a S V Some scientists say [that color (can influence our actions and S V O S school room> were orange, white, and brown. He changed the colors V SVE O (to yellow and blue). Students took a test (before and after the wall S V O S' color was changed). Some students had higher test scores (after the V ALEKS KAVO S' walls were painted yellow and blue). Few students were late for C' school (after the color was changed). (Also), teachers reported [that O S' V' S WAV students did not make as much trouble as before]. S' O' An American doctor gave a test <about the influence <of color> S V O (to people)>. He found [that the color <pink> made people happy]. S V S' ② 2 EM O C' He tested this (at an American prison). He found [that pink rooms SV S' S V made prisoners more peaceful]. 5 10

答え教えて欲しいです🙇‍♀️

2 次の設問 A,Bに答えよ。 (配点20点) A 次の(1)~(5)の英文中の空所に入れるのに最も適当な語を,以下のア〜カの中から 1つずつ選び,記号で答えよ。 ただし, 同じ記号をくり返し用いてはならない。 (1) If you like to read novels, plays, poems, and so on, you should study ( ) in college. (2) Professors of ( and gravity affect objects. (3) Reading books on ( life is. ) give lectures on how forces such as heat, light, sound, (4) The scientific study of the reactions when matters like oxygen, nitrogen, hydrogen are combined is ( ). 7. biology ) may help you to find out what the meaning of (5) You should take a course in ( structured and used. . philosophy 1. chemistry . physics ) to understand how languages are . linguistics I. literature

問題数が多くてすみません。 自力で予習したのですが、 あっているのかどうか見て頂きたいです。

次の谷。 1. Roberta is very talkative. That is (4) I don't like her. 1 the cause 2 the result 3 what 2. This is one case () you have to be very careful. 1 how 2 what 3 where 3. He introduced me to his roommates, both of () are from China. them 2 whom 3 which 4 who why 4 which 4. The human body is made up of hundreds of different types of cells, ( ) behave differently. 1 all of who 2 all of which 3 that of all which 5. I passed the science test, () was a total surprise to me. that 2 what 3 which 4 who 3 nothing 6. The writer began to write poetry again and he quit smoking, ( () is even harder to believe. 1 what everything 4 what of all 7. This is the person (2)) the eyewitness said was trying to break into the house. 1 who 2 whom 3 whose 4 whomever 8. The weather in Kyoto, (4) ) is well known, is severe in winter and summer. 2 that 3 though 1 as 4 where 9. People say that there is no man ( (1) ) has some defects. 2 who that 3 but 11. Please help yourself to more cake () you like. 1 what 2 whenever 3 how 4 as 10. () has to deal with young people learns that too much sympathy is a mistake. 1 Whatever 2 Whichever 3 Whoever 4 However 4 whoever

自分で解答してみましたが、ここの分野が苦手で分かりません。解答を教えてください。

空所に入れるのに最も適当なものを1つずつ選べ。 (51. Thank you, Hiromi. This book is exactly ( 1 what 2 which 2. 3. France is a country ( 1 who 2 4. 5. 6. Mr. Smith is the scientist ( 1 which 2 who 8. These are the to 1 that Rome, ( where the tools ( 9. Those ( 1 whom 10. ( ) I want to visit. what 1 As ) reputation is growing fast. 3 whom ) I wanted. 3 of which Michael works very hard. That's ( (1) how 2 the person He passed the exam, ( ) surprised us all. 1 it 2) that BOT B 10043 3 to which ) he built his own house. with that 3 with which 7. I want to stay in a room (Tom) I can see the ocean. 1 which 2 that 3 why 3 which 4 that ) is my favorite Italian city, seems to have more visitors every year 2 which 3 who 4 how ) I respect him. 3 the thing 4 whose 4, which ) were present were very glad to hear the news. 2 what 3 which 4 which (30202 oique brim O NOW A 4 what ym boaimo amor Ima 4 where 4 why 53 4 who (t ) is often the case with him, he is late for school on rainy days. When 3 While 4 Since (セ A

(化学) (5)の解き方が分かりません。 わかる方、詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️ よろしくお願いします🙏

heck! 237 CSCI 型単位格子 右図について,次の(1)~(5) に答えよ。 (1) 図に示された CSCI 単位格子中において, Cs + および CI- は, M イオン半径がそれぞれ, 1.89 × 10 - cm と 1.67×10cmの -8 -CI- -Cs+ 剛体球として存在すると考えると, CsCI 単位格子の一辺の TOK 長さは何cm となるか, 有効数字2桁で求めよ。 ただし, Cs + と CIは,CsCI 単位格子において,対角線方向に互い に接していると考えよ。 また. 必要があれば, √3= 1.73 を使用せよ。 mugc.8 (2) この単位格子中に, Cs+ と CI は, それぞれ何個ずつ存在するか答えよ。 神 (3) (1)で求めた単位格子の体積中で, Cs+ と CI が占める体積の割合 (充填率) は何%で あるか、 有効数字2桁で求めよ。 ただし, Cs + と CI の体積は、 2.83×10-23 及び 1.95 × 10-23cm3であるとせよ。 (4) 1cm の体積をもつ CsCI 結晶中には, Cs+とCI- は, それぞれ何個ずつ存在するか, 有効数字2桁で求めよ。 (5) 塩化セシウム結晶の密度は,何g/cm3であるか, 有効数字2桁で求めよ。 ただし, 塩化セシウムの式量168.5を用いよ。 間本基 図 CSCI単位格子 (4) 2 (中央大)

この説明がよくわからないのですが、according toは「という」という訳があるのですか？？🙇‍♀️

116 We have not (yet) (fully) broken free of the old snobbery, 《according S HANDARAY V to which work is ungentlemanly, and science is work >.vate dob S'V' CSSJSV CX 私たちは(いまだに) 《仕事というものは非紳士的なものであり、科学は仕事なのだという〉 rus 昔からある、気取った考え方から (十分に) 脱却しているわけではない。 ni Jo き立 el aroq brooee or according to で1つの前置詞の働きをする句前置詞。 これが関係代名詞の which ABY MIC の直前に置かれたと考えるとよい。 この文の後半をもともとの文に戻すと, Work is ungentlemanly, and science is work according to the old snobbery. とな あ る。

この文の訳し方を教えてください🙇‍♂️

Scientific knowledge is based on observations of the natural world. But observing the natural world is neither as simple nor as solitary an activity as it might sound.

見にくかったらすみませんっ ⑤なのですが、classesと複数形にするのは何故ですか？

5 夏美(Natsumi)とオーストラリアから来たマーク(Mark)が,お互いの中学の時間割を見ながら話をして います。対話の内容がそれぞれの時間割と合うように,次の(①)~(⑤)に適する英語を書きなさい。 に入る語は1語とは限らない。 ただし, ( Natsumi: I like English very much. We study it on Monday, Tuesday, ( ① ), and Friday. Mark : Oh! You study English very hard. Ⅰ like ( ② ) very much. Thursday. Natsumi: I like ( 3 ), too. classes in the ( ④ Mark 月 11 国語 2 英語 3 体育 1 社会 学活 ... : That's right. cook 料理する make clothes 服を作る ≪夏美の時間割≫ 水 数学 理科 国語 社会 英語 火 国語 体育 英語 音楽 数学 理科 We cook, make clothes, and use computers in it. Oh, you don't have any ) period every day! Both you and I haveno ( ⑤) on Saturday. period 時限 Wednesday sixth 木 理科 道徳 音楽 数学 美術 美術 * 数学 math 理科 science 技術・家庭 home economics 金 英語 社会 国語 体育 技術・家庭 | 技術・家庭 社会 social study 学活 class activities 月 英語 社会 数学 理科 音楽 fine arts classes But we study it only on 《マークの時間割≫ 火 水 理科 社会 英語 数学 学活 | 技術・家庭 体育 社会 数学 外国語 外国語 foreign language (school) | 木 技術・家庭 理科 美術 美術 社会 金 体育 社会 英語 外国語 音楽 美術 fine arts home economics

解説をしていただきたい、英語の問題があります。 問題と解答、写真も載せておきますので、よろしくお願いします。 ()内の条件をヒントに英文に直しなさい。 01.私はそのコートを安かったので買った。 (because,cheapを用いて8語で) I bought the co... 続きを読む

テストでる O Basic Composition ( )内の条件をヒントに英文に直しなさい。 01. 私はそのコートを安かったので買った。 (because, cheap を用いて8語で) Ibought the coat because it was cheap. 02. 私は6時の電車に間に合うように早く起きた。 Igot up early to catch the 6:00 train, (the 6:00 train を用いて9語で) 03. 春にはたくさんの美しい花々が咲く。 Many beautiful Flowersbloom inspring. (bloom を用いて6語で) 04. はさみは下から2番目の引き出しの中にある。 (drawer を用いて10語で The Scissors are it the Second drawer from the bottom. 05. なぜあなたは昨日学校に遅れたのですか。 (late を用いて7語で) Why were you late for school Yesterday? 天気にit 06. 彼女が戻ってくるまでここで待ちましょう。 Let's wait until she comes back, 07. あなたが手を貸してくれたのでとても手間が省けました。 Your help saved me alot of work. (until を用いて7語で) (saved, lot を用いて8語で) 08. その提案に賛成ですか、 それとも反対ですか。 Are You for or against the Proposal? (for, proposal を用いて7語で) 09. 誕生日に何が欲しいですか。 What do you want for your birthday? (for を用いて7語で) 10. 明日雨が降れば, 家にいる。 It it rains tomorrow, I will stay at home. (stay at を用いて9語で)