古文 高校生 5年以上前 高一古典です。形容詞の活用です。「いみじ」と「同じ」は、これであってますか? 教えていだけたら嬉しいです。 恋 悲 清 いい いしか し し れ 一 Oできるかな? 活用表を作る練習をしよう 3無説品 おめ物くあおり 基本形|語 幹 |未然形 | 連用形|終止形|連体形|巳然形|命令形 ロノ 長し S から かれ ワム しからしかり しかる JyP-S しかろ JV JV しから いかり いA る ジャノ いか仏 V Sn トロ がり 未解決 回答数: 1
英語 高校生 5年以上前 明日、古典の〈ねずみの婿取り〉と〈児のそら寝〉の定期テストなんですが、古典が苦手で勉強方法も分からず、何も知識がない状態です。 覚えといた方が良い所等、アドバイスをくれたら幸いです૮ . ̫ . ა 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 2.4はなぜ連用形になるのですか? 形を答えなさい。 寝たるよしにて、(へ·3) 1竹下(段活o連 念じて寝たるほどに、(^·9) |す行変格活里 。 絵仏師良秀といふありけり。(三i) あり ラ行変裕活望 3 人のかかする仏もおはしけり。(三,2) $こto 4行変裕活用 e心得つるなり。(三-13) 2) (1 (D (D 未解決 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 動詞の活用表教えて欲しいです! の の の 寝 経 得 次の動詞の活用表を完成させなさい。 活用の種類 基本形 |未然形 |連用形 |終止形 |連体形 |己然形 |命令形 ええううる一う枚えよ 下二段活用 八行 下二段活用 ナ行 未解決 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 活用にあてはまる動詞の種類を教えて欲しいです! 3 3|0 4 2 (1点× 10) 次の活用の種類に当てはまる動詞を答えなさい。 ラ行変格活用(4語) ナ行変格活用(2語うち1語は、二とおりの漢字で表しなさい。) カ行変格活用(1語) サ行変格活用(2語) 未解決 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 古典の「応長のころ、伊勢の国より」の一文なのですが、「昨日は西園寺に参りたりし。」の「し」がなぜ連体形になるのかわかりません、 そのころ二十日はかり、日ごとに't京白川の あって、そのころ二十日ほどの間毎 京で白川の人々が 完3回過「き ふ。 昨日は西園寺に参りたりし。「今今日 は ノろついた。「時日は用国寺に参上した。(今日は上も 存り」色 今はそこそこに。」など言ひ合へ5°まさし 4 未解決 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 古典の活用形で、未然形や連用形を考えるとき、「ず」や「て」を付けて考えると思うのですが、たまに違う時があります。 例えば「忍ぶ」だったら「忍ばず」なのか「忍びず」なのか迷うのですが、どう考えればいいのでしょうか? 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 5年以上前 至急お願いします🙇♀️ この感じが漢文で出てきたのですが、「この」と読む時と「かくの」と読む時の違いが分かりません💦 またこの漢字はどのような意味がありますか? お願いします🙇♀️ 比。」 回答募集中 回答数: 0