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理科 中学生

(1)、(2)を教えてください🙏🙏

2 次の問いに答えなさい。 (1) 植物のはたらきを調べるため、 息をふきこんで緑色に調 よう 整したBTB溶液を入れた試験管A,B,C,D を用意し せん た。 試験管Aと試験管Cにはオオカナダモを入れ、 試験管 Bと試験管Dには何も入れずにゴム栓をした。 試験管Cと 試験管Dをアルミニウムはくで包み, 図1のように並べ て, 光の当たるところに一定時間置いて, BTB溶液の色の 変化を調べた。 0 ①液の色が黄色に変化したのはどの試験管か。 A~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 めいしょう (2 ①の試験管で,液中にふえたのは、何という気体か。 名称を書きなさい。 ③ 実験から,一定時間光を当てていたときのオオカナダモの光合成や呼吸について正しく述べた ものを、次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 試験管Aのオオカナダモは, 呼吸よりも光合成をさかんに行っていた。 イ 試験管Aのオオカナダモは、光合成よりも呼吸をさかんに行っていた。 ウ 試験管Cのオオカナダモは、光合成だけを行っていた エ試験管Cのオオカナダモは, 呼吸だけを行っていた。 37.6 しょうさん (2) 60℃の水100gが入ったビーカーを3つ用意し, 塩化ナトリウム, ミョウパン, 硝酸カリウムを 5.7 すいようえき ようかいど それぞれ35gずつとかした水溶液をつくった。 表はそれぞれの物質の溶解度を表している。 温度 [℃] 塩化ナトリウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 13.3 20 図 1 A BCD 37.8 11.4 31.6 ①3種類の水溶液の温度を20℃まで下げると, もっとも 多くの結晶が出てくる物質は何ですか。 また、 出てきた結 けっしょう 晶の質量は何gですか。 ② ①のように, 溶解度の差を利用して再び結晶としてとり 出すことを何といいますか。 ③3③ 図2のような装置を用いて, 水溶液と結晶を分ける方法 を何といいますか。 ④②の方法で水溶液から結晶をとり出せない場合、 別の方 法で結晶をとり出すことができる。 その方法を、 「水」とい かんけつ う語句を用いて簡潔に書きなさい。 40 オオカナダモ 38.3 23.8 63.9 図 2- 60 39.0 57.4 109.2 ゴム栓 ガラス棒 アルミニウム はく ろ紙 ろうと

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理科 中学生

(4)について教えてください bは分かったんですが、cが分かりません

2 探究 5 道具を使ったときの仕事について考えよう p.51~55 実験 滑車のはたらき かっしゃ ①acのようにして台車と滑車をひもで下げ、このときの力の大きさをは かる。 ② 台車を10cm引き上げ,ひもを引いた距離をはかる。 a b ね ばかり ひも 滑車 台車 引いた 距離 10cm 定滑車 10cm 引いた 距離 HE ↑ C 引いた 距離 動滑車 として 10cm 使う (1) この実験で用いた台車の質量は1kg, 滑車の質量は100gでし た。aのとき, ばねばかりが示した力は何Nですか。 ただし, 100g の物体にはたらく重力の大きさを1とします。 (2) aのとき, ばねばかりがひもを引いた距離は何cmですか。 (3) (1),(2)から, a のときの仕事は何ですか。 (4) b,cのとき, ばねばかりを引いた力は何Nですか。 ただし, ば ねばかりのフックの重さを考えないものとします。 (01-05 00 ²5) b,cのとき, ばねばかりがひもを引いた距離は何cmですか。 6 (4) (5)から,b,cのときの仕事は何ですか。 0 7) b の定滑車は, 物体を持ち上げる力の何を変えていますか。 20 3) 小さな力で台車を引き上げているのは, a~cのどれですか。 しゃめん e) 仕事をするとき, ① 動滑車や斜面, てこなどの道具を使うと, 仕 事の大きさはどうなりますか。 また, ②① のことを何といいますか。

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理科 中学生

(1)、(2)を教えてください🙇‍♀️🙏

2 次の問いに答えなさい。 (1) 植物のはたらきを調べるため、息をふきこんで緑色に調 よう 整したBTB溶液を入れた試験管A,B,C,Dを用意し た。 試験管Aと試験管Cにはオオカナダモを入れ、 試験管 Bと試験管Dには何も入れずにゴム栓をした。 試験管Cと 試験管Dをアルミニウムはくで包み、図1のように並べ て、光の当たるところに一定時間置いて, BTB溶液の色の 変化を調べた。 0 37.6 5.7 1 液の色が黄色に変化したのはどの試験管か。 A~Dから1つ選び,記号で答えなさい。 めいしょう (2 ①の試験管で,液中にふえたのは、 何という気体か。 名称を書きなさい。 実験から、一定時間光を当てていたときのオオカナダモの光合成や呼吸について正しく述べた ものを、次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 試験管Aのオオカナダモは、呼吸よりも光合成をさかんに行っていた。 イ 試験管Aのオオカナダモは、光合成よりも呼吸をさかんに行っていた。 ウ 試験管Cのオオカナダモは,光合成だけを行っていた。 I 試験管Cのオオカナダモは,呼吸だけを行っていた。 13.3 しょうさん (2) 60℃の水100gが入ったビーカーを3つ用意し, 塩化ナトリウム, ミョウバン、硝酸カリウムを 20 図 1 すいようえき ようかいど それぞれ35gずつとかした水溶液をつくった。 表はそれぞれの物質の溶解度を表している。 温度 [℃] 塩化ナトリウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 37.8 11.4 A B 31.6 3種類の水溶液の温度を20℃まで下げると, もっとも 1 多くの結晶が出てくる物質は何ですか。 また, 出てきた結 けっしょう 晶の質量は何gですか。 ①のように, 溶解度の差を利用して再び結晶としてとり 出すことを何といいますか。 ③図2のような装置を用いて, 水溶液と結晶を分ける方法 を何といいますか。 ④ ②の方法で水溶液から結晶をとり出せない場合、 別の方 法で結晶をとり出すことができる。 その方法を、 「水」とい かんけつ う語句を用いて簡潔に書きなさい。 オオカナダモ 40 OFF 38.3 23.8 63.9 図2 60 39.0 57.4 ゴム栓 109.2 アルミニウム ガラス棒 ろ紙 ろうと

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理科 中学生

(3)(4)が全然分からないのでお願いします

0 4 肝臓のつくりとはたらき 図は,肝臓と肝臓に つながっている血管 A. B. C. 血管Aを通して肝 臓に直接血液を送っている器官Xを模式的に表した ものである。 また,図中の矢印はそれぞれの血管に 流れる血液の向きを示している。 次の問いに答えな さい。 (1) 器官Xは何か。 (2) B. C は, 肝臓につながっている動脈と静脈である。 動脈はど ちらか。 記号で答えなさい。 (3) 次の①,②にあてはまる物質は何か。 あとのア~オからそれぞ れ選び, 記号で答えなさい。 ① Aの血管を流れる血液には特に多く含まれているが, Cの血 管を流れる血液には少なくなっていることがある物質。 ② AとBの血管を流れる血液には含まれているが, Cの血管を 流れる血液には特に少なくなっている物質。 しぼう ア脂肪イ ブドウ糖 ウ アンモニア 肝臓 じょう そ エ 尿素 オモノグリセリド (4) (3)の②の物質が, 肝臓を通ることによって少なくなるのは、肝 臓がどのようなはたらきをしているからか。 簡単に答えなさい。 (5) 次の文は,肝臓のはたらきについて述べたものである。 ( ) ①,②にあてはまることばを答えなさい。 ちくせき 肝臓は,ブドウ糖を (①) に合成して蓄積し、 必要に応じて再 びブドウ糖に分解して血液中に送り出している。 また, 脂肪の消 化を助ける消化液である(②)をつくっている。 4の答え (2) (3)① (4) (5)① 2

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理科 中学生

(3)(4)が全く分からないのでお願いします🙇‍♂️

0 かんぞう 4 肝臓のつくりとはたらき 図は,肝臓と,肝臓に つながっている血管A,B, C,血管Aを通して肝 臓に直接血液を送っている器官 X を模式的に表した ものである。 また,図中の矢印はそれぞれの血管に 流れる血液の向きを示している。 次の問いに答えな さい。 C + 肝臓ー (1) 器官Xは何か。 (2) B,Cは,肝臓につながっている動脈と静脈である。動脈はど ちらか。 記号で答えなさい。 (3) 次の①,②にあてはまる物質は何か。 あとのア~オからそれぞ れ選び, 記号で答えなさい。 ① Aの血管を流れる血液には特に多く含まれているが、Cの血 管を流れる血液には少なくなっていることがある物質。 ② AとBの血管を流れる血液には含まれているが, Cの血管を 流れる血液には特に少なくなっている物質。 しぼう ア 脂肪イ ブドウ糖 ウ アンモニア ↑||A にょう そ エ 尿素 オ モノグリセリド (4) (3)の②の物質が, 肝臓を通ることによって少なくなるのは、肝 臓がどのようなはたらきをしているからか。 簡単に答えなさい。 (5) 次の文は,肝臓のはたらきについて述べたものである。( ) の① ② にあてはまることばを答えなさい。 ちくせき 肝臓は,ブドウ糖を (①) に合成して蓄積し、 必要に応じて再 びブドウ糖に分解して血液中に送り出している。 また、脂肪の消 化を助ける消化液である (②)をつくっている。 <+B 4の答え (1) (2) (3)① (4) (5)① a

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