生物 高校生 6年以上前 よって〜→なぜですか?BamHⅠが主語になる理由も教えていただけると…; 還72 制限酵素地図 人遺伝子Xの線状DNA を制限隊素 EooRI のみ。 制限陵素 BamHI の みおよび EcoRI と BamHT 両者を含むそれ ぞれの反応液中で切断反応を行った。それぞ れの反応で得られた反応液をマーカー(電基 対の数と電気泳動での移動距離との関係を知 るための差準となる印)とともに守天ゲルを 用いて電気泳動して, 切断反応によって生じ たDNA 断十の塩基対の数を調べ, 図のよう を得た。家有条をやもとに。記大例に 上 つて候伝 酵素地図 。ヵ 人No か 電動の結果 楽天ゲル中を移動するため、 原点からの移動 8生) にとで。pNAg手結 のE s 数を推定することができる。 G5 立命人Ns。 So - ーー _ 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 黄色で線が引いてある所がよくわかりません。なぜGが円の中心になるのか教えてください🙏 乱は 6qm である。次の問いに答えな きい球の半徒を求めなさい きい球の半笠を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 なんで6倍になるのか分かりません 教えてください 生 。 旨0 生 ム 1立方体を, 各面の対角線を通るようにうまく切断していくと正四 体ができた。また, 正四面体を, 各辺の中点をとり, 中点を通る平 面で切断していくと, 正三角形 8枚によってできる図形ができた。 次の問いに答えなさい。 1) この操作でできた図形は正八面体であり, この正人面体は右下の図 のように, 立方体の各面の対角線の交点を頂点としてできている。 このとき, 立方体は正人面体の体積の何倍か答えなさい。 (3 点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 (2)の解説をよろしくお願いします🙇♀️ 四 AB=9cm, AC=AD=CD=V6cm。 BCニ JBD=ソ3cmの四面体ABCDが, へBCDを底面として平面P上に ている. このとき, 次のにあてはまる数を求めなさい. WAC 平面PEの呈計cmcある. ⑫ 2のAB CDのいずれにも生直に交わる直線をた する。 た平行な光線を四面体ABCDにあてたとき, 平面P上に できる株分ABの影のうちへBCDに重ならない部分の 長き lcmである. かれ 解決済み 回答数: 4
生物 高校生 6年以上前 入門問題精講の37番です。 ブルーホワイトセレクションについて詳しい方解説お願いしたいです。 問1問2両方理解できてません。 swみ コロニーのスクリーニング 大腸菌プラスミドを利用したあるベクターは, 図1のようにアンピロ (抗生物質の一種)の作用を抑える物質の遺伝子(4が) とラクトース寺2 する物質の遺伝子(遺伝子 /) を含む。 外来の遺伝子が組み込まれる 伝子んの中にあり. 外来の遺伝子が組み込まれると遺伝子ア は分| 機能を失う。そこで. ある遺伝子ぶの DNA をこのプラスミドの貴信 み込み領域に次のようにして組み込んだ。 遺伝子ぶ の両端を制限酵素 断し. 同じ制限酵素で切断して開環したプラスミドと混合し。DNA ゼを作用させた(図 2 )。この組み込みを完了したプラスミドを大陽菌を 培養液に混ぜたところ. 大腸菌の一部がプラスミドを取り込んだ。炊 ンビシリンと X-gal (遺伝子 が機能してラクトースを分解すると痛 た。 なお. この実験は雑菌の混入を防いで行った。実験に用いた 通常の状態ではアンピシリ ・カナマイシンなどの抗生物質があると3 またラクトースを分解できないものとする。 遺伝チ 導伝子を組み 人 中伝子Y 図1 図2 ツ間)1 文中の下線部について, アンピシリンを含まない培地で行う ー るか。次から 1 つ選べ。 3 ① 下線部のときと変わらない。 ② 下線部のときに比べて青色。 白色コロニーがともに多くな: ③ 下線部のときに比べて青色コロ けが多くなる。 ④ 下線部のときに比べて白色コロニーだけが多くなる。 ⑧ コロニーは生じない。 問2 文中の下線部について, アンビシリンの代わりにカナ 培地で行う と. どうなるか。間|の①-⑤から 1 つ選べ』 WTト 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 6年以上前 全く答えと合いません。因みに答えは2です NO1i0 下のように正方形の紙を順に折り、A B で切ったときの切片の組み合わせとして正しい 、ものはどれか。 9人> / ドン) 完 RY 語 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 このように考えて、答え出したのですが、答えは22√2でした。どこが間違ってますか? 70一第 5 回 剛 胎の図の直 方体ABCDEEGHにぉいぃて」 AB三5, AE一10, ADニー7で, Mは辺BEの中 点 Nは辺HG上の点でHN=ニ3であぁる。 ぅ占A_ M, Nを通る平面でこの直方体を切断すると き, 次の各間に答えよ。 (1) 切り回の図形の周の長きを求めよ。 [e+ 542 2) | pre+っンce zzっorの5 HCSeみの人5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 愛知県公立高校の数学の大門3の(3)②で 某塾の解説で底面を変えると体積が半分になると言っていたのですがなぜでしょうか。詳しくお願いします🙇♀️🙏 こんな基本的なことですがよろしくお願いします。 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 6年以上前 この問題わかる方いますか?🙇♀️🙏 3.)文中の下線部について以下の各問に答えよ。 ( 7 ( イ ) の多くは2本鎖DNA の 4ご8 塩基対からなる特定の塩基配列を認識し。その部 きる 分で DNA の 2 本鎖を切断する。また。 認識される塩基配列は回転対称 (一 5側 から読んだ配列とその相補鎖の 5"側から読んだ配列が同じ) になってい Ma 4塩基 対の塩基配列を認識する ( イ ) の切断箇所は, 全くランダムな塩基配列をもつ 2 本錦 DNA の何塩基対に 1 か所の確率で出現すると予想されるか。次の①ー⑧から選べ。 ⑨ 4 @ 6 ③ 64 ④ 128 ⑧ 256 @⑨ 1024 ⑨ 4096 ⑱ 65.536 ト (⑫) 6塩基対の塩基配列を認識する ( イ ) は, 全く ランダムな配列をもつ 1X10%個の塩基 からなる 2 本鎖 DNA の約何か所を切断できる と予想されるか。次の①ーから選べ。 (① 5:音信 ②| 125責琴天 ⑥ 本 @ "977 ⑧ 3906 ⑨ 7812 ⑦ 15625 ⑱ 166667 解決済み 回答数: 1