空いているところを教えてほしいのと、間違っているところがないか見てほしいです🐤できるだけ早めでお願いします😆

6年 6年の まとめ ② 計算と見積もり (4)計算の 1 次の計算をしましょう。 *5 ア7 ① 5.7 の 6.2+3.5 P.7 4,7 2 4.7+0.3 5 5, 3 3.9-1.8 y2l 4× 3.9 2 の 1.4-0.60.8 5 3.5×0.4 ド ⑥ 2,6+0.5 5.2 0.8 3 8.2 4 3+き 2 + 4 10 2ュ 140 15 15 15 5 12 5 33 8 4 12 5) 35 7 12 10 7 3 3 33- 33 33 5 14 1 /o 10 5 今× 。 4 9 12 6 10 3 A× *本 5 次 2 商を向接去入て、。 の位まで求めましょう。 0 22 - 3 7.33 3コ3 ( 7.3 2 2 724 + 29 2ダ、96 58 25 る 7 次 3 次の計算をしましょう。 も ① 3×7-123 : 21-4 *7 2 ||+ (3+6)×4 * 36 * 7 4+0.6- (5-3) チ+0.643 03 069 60 *4+0.3 ラス の の の Ln

助けてください‼️🆘 入試問題aです‼️

医屋系博民付Pいる行為のことであり、 単に歩いて山頭に立てばいい JSの時Pe 登山とは厳部Sうと「自由=自カ1白己質任」の 6金国6求部で、自らの中いて展闘される自曲な行為である リヨuニn6は料問と刻極的な問係にあると線Sたがそれは時日条社 rriU日に中へ製= 0 ○グイレAトに直島であるさま 〇 シビアな1最しいさま。 rr4こ = O ゆnKP区系中いーーPある。自田をまったたく0JJSFで 素日権計コマ A さにさ 9 9世 E き9知用口「審に ○AnAAモール多くの小元店名試った大 な複合商施 〇番突と1見た目にきわやかで勇ましいさま ○Aわ ×訓 P にな以岩田郊後に再び結し。 を支えるときに用いる登山用其,一 れわれが自由といてイメージするような 「好き時手ができて居心地が さ 作田国9E庫 法9出間 計行E 9 ていaので東時はないのだが、 その分、 自分ので命を管理したたれ 4は計間回日o() (収撃響会「新くG表現』が) れる、山を舞台にした単なる運動行為にすぎないということになる も。それは厳密な意味での整山ではなく、管理された世界の内側で行わ Bでプぱりに変質してしまったからである。だから夏の富士山に登って 料断にもJTニトて行動を組み立て、結的にその判が防りだたと ならない。山に登る以上は完全に自分の買任のもとに判断を下し、その一 地人の力は一あてにできず、必ずす自分のカで割ト戻ってこなおれ さ置さ当時店 J へ 真 だもちろん社会の理から世村留は戦器0H 山者は に 中リコ県ヶ向山もまた社会6東の及ばな二在由な行為であるは 保県9に出Pはなく"人間社会の枠組みの内側にあるなる地 にき行落 9 ()E EH国年さ 山はこうした不自由な規則を運用しなければならない状況になっている た9 藤計国9確曜9時 9学9 とE (課母) rA rtrri3市射声等がさ時 受り方をしようとそれは当人の自由なわけで、そんなことを他人からと ら登る速区や型り方が変わるのは当たり前だし、それ以にUE4のさ dSrr10時 uや出国Y ゴu E E9 ヨuニn6 した自然の開提置中 きる場でり 法SがE> > > き は夜を強して富土ヨに0JJGHうであるが、それがたとえNS4 ている現在の富士山では、こうした自由や自力、U部出JSnた登山 *reさ 所初石登け9 A 物岸 rにに C ところが、弾丸登山の自粛呼びかけや入山科の徴収が本格的に行われ 付近では三十分ほどのプチ派番が発生していたし、議上に出ると獄えき する日の出の時間ではなく午後の早い時間毒だったが、それでも頂上 なわない。このときに私が昼調したのは、バスの時間の関係で、最も混 いる。だが、対象に関する興味という点では夏の醍雑した富士山にはか一 さえすにば人間は人間自身で主尋権を避って暮らすことができるのだが、 かない願ら3部界がひろがっている。 文明社会とは人間が決めた規則 Sゆ国Kが編等Sことであり、 そこ」には人間の創御やコントロールが型 しい電組6番Pある。自然とHく間が生活する社会や文明の外側にの PR0ASn域P興味原Aっ pともと山とは、人間にとっては々 かく、 登山の本来の姿からはかけ離れた、 さわめて非 」 ュースを新聞で読んだが、こうした一連の努力は、そのよしあしはとも 弾丸登山を自粛する呼びかけや入山料の本務的な微収が始まったとのニ 回和Hヨ番監文化 に発盛やれたことにト、二〇一四年八月、 る36P安が指せは今チも者の時間に受りにに行きたいと思って 著る認-S"ヨ P92張っているのは() mS細 のP国U型がって非常にりえのある、 いい山ったという量 が奪われた。このときは時間切れで春頂を断念した寮山者も何人かいた 富士山は初めてだったが、思が強くて気温が低いので、それだけで体力 に行きたくてたまらなくなり、友人を訴って日帰りで登ってきた。冬の これは何を意味しているのだろう。一 g三度日は二0-三年の冬のことだ。+1月に突餐、熱病のように雪山一 (製) 9」間 に耳にするようになり、どんな状況になっているのか確かめてやろうと一 4お2 数年前から様H闘ヨ者が急増しているという話を頻 いない。D°そこにあるのは日常の延長そのものである。 いったい 店」 け TEH時9回 とは、 日常から一時的に設することだ。 昔の山者が社会無を 石0JS' なるスポーツの前書J 番ある。 山に登る」 ゲサと音座立てながら下山した。広大な斜面を織爽と滑り降りるスキー 事に感地さ んで、ひざしで溶けてクサったザラメ1の斜画をグサ 『r d 面場付rtu ト 率えPJヨ4単国を分けて捉える彼らの見方には、だしかに一つた し*編能JRA和にビッケAを使って停止するための訓やアイゼンの 基中にサ 対 9 へ帰 「 r9 >9H9E . 所属していたクラブの先輩が雪山訓締を行うというので、それに参加し ニの6が霊業な加だと時PS"山と世闘はいろいるな意味で対 図 や 在の富士山には使問があるのである。これまで私はヨと モールのような、 のんびりとした平和な雰囲気が感じられた。 (中略) 次の文章を読んで、あとの口から穴までの間いに答えなさい 国

満月から南中するのはなんでですか？

上弦の月 滅角の前の月 く ロ 三日月 タ 満月 夜地球昼 新月 太陽 朝 満月の後の月 有明月 下弦の月

このプリント、教えてください。

a 死ぬ 4 の b 死す 練習ドリル) 次の傍線部「来」(カ変) の読みを記せ。 の 舟に乗りて帰り来けり。 O「いづら、猫は。こち率て来。」 銭ももて来ず、おのれだに来ず。 の (v へ e 次の例文の空欄に、サ変動詞「す」を活用させて記入せよ 次の例文の変格活用の動詞を抜き出し、その種類と活用形を答えよ。 e われかの心地一 ]て、死ぬべくおぼさる。 (解答欄は解答数と同じ) の もとより友と一 U<'人二人して行きけり。 死なぬ薬を食はざれば、つひに死す。(二つ) 夜昼待ち給ふに、年越ゆるまで音も一 よきに奏したまへ、啓したまへ。(二つ) Cゅうせ い 「誰れ誰れかはべる」と問ふこそ、をかしけれ。(一つ) e 次にあげた動詞の、活用の種類をそれぞれ記せ。 竹度 a 居る」 文の文の 米 b 来る の文 式き出J、多e圧 。 ( ラ) 響 活用の種類 の 次の文中の傍線部は音便形である。それをもとの形に直して答えよ。 の 世の中に物語といふもののあんなるを、いかで見ばや。 6次の傍線部の、動詞の活用の種類と活用形またその終止形を答えよ。 うつくしきもの。瓜にかきたる児の顔。雀の子の、ねず鳴きするに一 をどり来る。二つ三っばかりなる児の、急ぎてはひ来る道に、いと小 さき塵のありけるを目ざとに見つけて、いとをかしげなる指にとらへ (基本ドリル】の解答 w 9 (順に)しすれ·せ て、大人などに見せたる、いとうつくし。頭は尼そぎなる児の、目に への 髪のおほへるをかきはやらで、うちかたぶきてものなど見たるも、う ロ,そ - 死な、 未然 n死ね,命令 Cへd CH 往ぬる問 ① 連用無 の終止 命令 ロ O 巳然一 17|3 動詞(二) 形 形 形 「b |a |の|6|6||3 b b |a a 形 形 形 形 形

更級日記でこの「なる」の文法的説明の4問が分かりません。説明と解答お願いします。

4 し 5人ま 6あらはなり すごし ]8おもしろし 〔 9つとめて 新次の太字の「なる」にらいて文法的説明をせよ 味代1物語といふもの のあんなるを、 2つれづれなる 昼間、何もす 3物語 の多く候ふなる、 4十三になる 年、

なぜ、have eaten じゃなくて、ateが答えなのでしょうか？ 教えて下さい！

19) I( ) lunch just now. 応用 have been eaten 2 had eaten 3。 ate 4) am eaten

至急です！ バイオームの植物の覚え方とかありますか？ 教えてください🙇‍♂️ 例、照葉樹林 スダジイ、アラカシ 夏緑樹林 ブナ、ミズナラ 、、、

(2)の解説の意味がわかりません。誰かわかりやすく教えて下さい。たすけて

(2) [観察2] で,秋分の日に観察を行ったときの弧PRの長さは, [観察 1] に比べて短くなった。 このとき、弧 PAと弧ABの長さは, [観察1] と比べてどうなるか。最も適当なものを次のアか らエまでの中から選んで, そのかな符号を書きなさい。 ( ) ア 弧PA, 弧AB ともに [観察1] より短い。 イ 弧 PA は[観察1]より短いが, 弧 ABは[観察1] より長い。 ウ 弧 PA は(観察1]より長いが,弧 AB は[観察 1] より短い。 Aa人りまでの 呼間か移いすった エ 弧PA, 弧AB ともに[観察1]より長い。

この問題教えて下さい!!💦

3 次の熟語の読み方を、あとのア~エから一つずつ選び なさい 真昼 絵筆 毎晩 荷物 3 ア音読み+音読み ィ 訓読み+訓読み ウ音読み+訓読み(重箱読み) 工 訓読み+音読み(湯桶読み) Jn

この問題の解き方がわからず解説を見たのですが、まず2.5cmをどうやって求めるのか教えて頂きたいです🙇🌱

[3] 図2は,図1の透明半球のふちと画用紙の南北を 「難結んだ線との交点のうち南側との交点をS, 南中 した時刻に記録した●をTとし, SとTの位置を 図2 T 透明半球 9.0 cm 示したものである。図2の点Sと点Tとの透明半 球上での最短距離は9.0 cmであった。 観測した春 分の日における太陽の南中高度は何度か。ただし, 太陽は天球上を24時間で1周するものとする。 西 S 北 南 0 東 画用紙 ト 答え