意味が通るように削除すべき一語を答える問題です😭 教えていただきたいです🙏

Evidence of the physical effects of living in poverty shows that damage to prove a child's prospects begins before birth and continues through childhood.

本文の2文目のwe mustがothersにかかってるのかと思って、 私たちがしっかりと心にそのひとたちが求めていることを留めておかなければならないothersって訳しちゃいました、、！ けどこれだと従属節だけになって主節がない文章になっちゃうからだめだなって考え直せば... 続きを読む

副詞(旬)が強調されて文頭に出ると倒置が起こりますが,<VS> と並ぶ場合、 and displease the people round us come the beginnings of firmly in mind: from this awareness of the things which please cooperative terms with others we must keep their requirements Because one of our foremost desires is to remain on friendly and 2 副詞(句)が強調された倒置をキャッチ について こと らこのように意識すること (先 次の英文の下線部を訳しなさい M 新向)→ をにしたり それは) please 「which 関代)S 人たち the people(round us)]) の関囲の私たち VtD を不快にしたりする displease 0 M and conscience. Vt2 の 真心 芽生えが 全じる come the begnnings(of conscience)、 M (日本女子大) S om~は副詞的な働きを持ってどの語と意味的に結合するかを考えましょう。 come ~という結合は納得できますね。 つまり,the beginnings ~ come (from this Vi 法Sを見落としがちです。 例題で見ていきましょう。 ~だから 1つは のうちの 私たちが抱いている主な 「Because one(of our wareness..)という文において, from という副同句が強調されて、 願望 foremost desires) is (to remain である ことのままである (接) S M (from this awareness ) come the beginnings Vi C→(不)(Vi) の M 友好的な friendly と文頭に出たために倒置が起きたわけです。これでSと Vの発見となりましたね。 こ のように、副詞(旬)が強調されて文頭にくると偶置が起こりますが、主語が代名詞の 場合は倒置は行われず, <MSV> の語順になることも覚えておきましょう。 (on 関係 との 他人 そして terms)(with others))] (, ) 協力的な and COoperative Because 節は従属節です。主節はもう1つのSVXですから, we の直前にカンマ を入れると従属節と主節の切れ目が明確になります。 〈全文訳〉私たちが抱いている主な願望の1つは、他人と友好的で協力的な関係 を維持していくことなので、その人たちが求めていることをしっかり心に留め ておかなければならない。 このようにして、周りの人たちを愉快にしたり、不 愉快にしたりすることを意識すると、良心が芽生えてくるのである。 私たちは ねばならない を留めておく 他人が求めていること しっかりとに心 (解説解答→別冊: p.57) we must keep their requirements firmly (in mind): S Vt 0 演習 92 次の英文の下線部を訳しなさい。 (副) M さて、コロンの後は前置詞 from で始まっていますが, ここからがこの課のポイン トとなる部分です。 SVがなかなか見つかりませんね。 which から usまではthings に対する形容調節です。 とすれば, 次にくる come がVとなりますが, 問題はそのS は何かということです。 come の前のthis awareness (of things)は前置詞 from の 目的語ですから, Sであるわけがありません。 Sは come の後の beginnings です。 But from these slow beginnings came our freight trains and our streamlined (明海人) Almost a hundred and eighty years ago, a steam engine was used to pull a train, The first trains were so slow that one of them lost a race with a horse. passenger trains that travel over a mile a minute. 例題:語句 foremost「翻主要な/be on friendly terms with N 「N と仲がよい」/ cooperative 闘協力的な/keepOin mind [oを心に留めておく」/firmlylae / Plead o確顔する 調 steam engine 固蒸気機関/lose a race with N 「N との競争に負ける」/ freight train 固貨物列車/ streamlined 圏流線形の 185 184

go on とbegin to の違いを教えてください！！

Some students have a class beginning at seven. 現在分詞の文ですが、どう訳しますか？？

答えはアから順番に8356165873であってますか？ わかる方教えてください！！！！ お願いします！

A: Hi. Are you looking for something in particular? B: Yes, I nced a desk lamp for my office. A: I see. ( ア B: That's wonderful. I'd like to see those. A: Sure. イ It's a smart lamp that reduces your eye strain. B: Really? How does it do that? A: ) Also, when you pair it with your phone and enter your time Zone, the lamp begins adjusting the light for you. B: エ A: Well, it is a little expensive, but the LEDS will last for 20 years. Also, you can use this lamp not just for your work, but also as a room light and an alarm clock. B; That's great. オ A: Yes, you do, but it only takes a few minutes. B: OK, I'll take it! [選択肢) 1. DoI have to assemble it? 2. I don't think I have space for that. 3. I strongly recommend this one. 4. I want it to match my desk. 5. It automatically simulates natural daylight based on your location. 6. That sounds great, but does it cost a lot? 7. This is a birthday present for my wife. 8. We have a few new ones that just arrived this week.

文の最初のing形(beginning)の用法を、根拠含めて教えていただきたいです。 よろしくお願い致します。

odiotw 次の英文を訳しなさい At the beginning of the twentieth century, many people thought that the American family was falling apart in other words, they thought it was dying. A century later, we know that this was not the case. (神戸女子大)

1〜10の語句に当てはまるものをa〜jの中で選んでください。 1. challenging 2. phenomenon 3. be exclusive to 4. enthusiasts 5. prematurely 6 . causes 7. origina... 続きを読む

どなたか教えてください！お願い致します！！

次の(1)~(4)の文において下線部に文法上の誤りがあれば,その箇所の番号を,また 誤りがなければ9を答えにしなさい。 (1) There are omuch reasons @why someone gwould choose to attend university. @Naturally, some reasons are better than others. (2) oFor some, it's just a rite of passage 2into the working world. Let's face oto it, we all ohave to make a living. (3) For others, it's a chance to obroadening their intellectual ehorizons and learn sabout things they normally wouldn't have time ofor. (4) oBecause university is a considerable investment ein time and money, it is important to think about what you want to get out 3of the experience before you even obegin. Is university really for everybody?

第１段落の9行目のwhenを関係副詞だと思ってしまい、 研究者たちが脳の各部分が様々な種類の行動を司ることがわかった1960年代から1970年代にこの理論は広く受け入れられるようになった。 と訳してしまったのですがこれは間違ってしまっていますか？？

[way back][in 1861] [with a patient nicknamed Tan]. He was given side and the left side. Scientists began <to study these two sides> The thinking part (of the human brain) has two parts, the right, 構文図解 S M V 0 同格のカンマ「すなわち の齢は1960年代と1970年代に広く少 の名部位が様々な種類の行動を司る。 その脳の右脳·左脳理論によると、 そる人と左脳を使って考える人だ。 そ 人の考え方が異なるのは、 脳の一方 るということはないし、より 「優わ 0° S V 不定詞名詞的用法「~こと」 0 M 、再語に問題を抱える他の8人全 M M 過去分詞の名詞修飾 S this name [due to a speech problem he had」: the only word (h。 V 0 M 関係詞の省略 S 関係詞の省略 M say) was "Tan'. Doctors found <that he had suffered some damoo. V C S V 名詞節のthat the left front part of his brain>. They also found <that eight othew doctors を指す S M V 名詞節のthat 0 people who had language problems all had something wrong with the 言語障害がある人が左脳に問題があったこと same part of their brain>. [From this], the doctors concluded <that M S V 名詞節のthat language was made in the left brain>. This theory became widely S V C accepted [in the 1960s and 1970s](when researchers found that M 「そしてその時」 M each side of the brain controls different types of behavior). 名詞節のthat [According to the right brain/left brain theory], there are two types M M V S of people: those (who think with their right brain) and those (who S' M 道具のwith「~を使って」 think with their left brain). [Of course], almost no one is completely S' M 道具のwith「~を使って」 O brain M S right-brained or left-brained, but their way (of thinking) is different V scientist S [because people mostly use one side of their brain over the other」. M V O begin to do way back M Neither side is more intelligent [than the other], and there is no O patient S due to V C M better' way (to think). M VS speech M suffer have so WTong (の部の思考をつかさどる部

trees which were planted for the 1964 Tokyo Olympics are beginning to die 最後のtoはどう訳せばいいのでしょうか？