群数列です、 472を求めるところですが、なぜ自分のようなやり方ではダメなのでしょうか？

235 256 *255 正の偶数の列 2,4,6, を第n群がn個の数を含む次のような 群に分ける。 20分 ...... 120分 24, 6 8, 10, 12 14, 16, 18, 20122, 24, 26, 28, 30 32, このとき, 第12群の3番目の数は [ であり, 472は第群のウ 番目の数である。 [17 甲南大〕

出来なくて、。泣いています。😭😭😭😭ノートにやってくださるとありがたいです。。。 お願いいたします!!!教えてください!!!教えてくれた人様は絶対にベストアンサーにします!!

2けたの自然数Aがある。 A の十の位の数と一の位の数の和は10である。 また, Aの十の位の数と一の位 の数を入れかえて自然数Bをつくると、BはAより18 大きくなる。 A の十の位の数をx, 一の位の数をと するとき、次の問いに答えなさい。 □ 自然数 A B をそれぞれx, yの式で表しなさい。 口(2) 自然数Aを求めなさい。 A(10x+y) B(10ます)] 6 周囲の長さが6kmの池がある。 この池をA,B2人が自転車で、 同時に同じ場所を出発して、反対方向に まわると12分で出会い, 同じ方向にまわると1時間でAがBをちょうど追いぬくという。 A,Bの自転車の 速さをそれぞれ時速xkm時速y kmとするとき､ 次の問いに答えなさい。 □(1) A,Bがそれぞれ12分ずつ走ると合計で池を一周することから, 方程式をつくりなさい。 A,Bがそれぞれ1時間ずつ走ると2人の進んだ距離の差が池一周分になることから, 方程式をつくり さい。 (3) A.Bの速さをそれぞれ求めなさい｡

化学の中和滴定の問題です。 (2)①の黄色マーカーのところがわかりません。 詳しく解説していただけるとありがたいです🙏

せ 化はと 1塩 「遊離」という語を用いて説明せよ。 ② 炭酸カルシウムの純度は質量で何%か。ただし, 不純物は塩酸や水酸化ナトリウム 水溶液と反応しないものとする。 変化か。 発生した。 このときの化学変 化学 158 二段階中和と混合物の定量 図は,水酸化ナトリウムと炭酸ナトリウムの混 合物の水溶液に塩酸を加えていったときの滴定曲 線を模式的に表したものである。 (1) この中和では,次の順に中和が起こる。各段 階の中和反応を表す化学反応式を書け。 中和Ⅰ: 水酸化ナトリウムと塩酸の中和 塩酸の滴下量 [mL] 中和ⅡⅠ: 炭酸ナトリウムの1段階目の中和 中和Ⅲ:炭酸ナトリウムの2段階目の中和 (2) 水酸化ナトリウムと炭酸ナトリウムの混合物の水溶液を2.00mL取り 水とフェノ ールフタレインを加え, 0.10mol/L 塩酸で適定すると 6.00mL を要した。さらに, メチルオレンジを加えて滴定を続けると 2.00mLを要した。 PH130 11 9 フェノールフタレインの変色域 7 159 揮発性の塩基の塩 N 大阪大 ・ 改 (第1中和点) (第2中和点) 5 ・メチルオレンジの変色域 $*I 中和I中和I 8 ① 中和I~Ⅲに要した0.10mol/L 塩酸の体積はそれぞれ何mLか。 ② 混合物の水溶液中の水酸化ナトリウム、炭酸ナトリウムのモル濃度はそれぞれい CER くらか｡ 京都女子大改 品)で表されるアンモニウム塩4.35gをある濃度の水酸化ナトリウ

見にくいかもですが、お願いします!!!! すべて教えてくれたらベストアンサーにします!!!!本当にわかりません😭😭😭

2けたの自然数Aがある。 Aの十の位の数と一の位の数の和は10である。また、 Aの十の位の数と一の位 の数を入れかえて自然数Bをつくると、BはAより18大きくなる。 Aの十の位の数をx, 一の位の数をと するとき、次の問いに答えなさい。 □(1) 自然数 A,Bをそれぞれx, yの式で表しなさい。 □(2) 自然数Aを求めなさい。 AC ) B ( 6 周囲の長さが6kmの池がある。 この池をA,B2人が自転車で、 同時に同じ場所を出発して、 反対方向に まわると12分で出会い, 同じ方向にまわると1時間でAがBをちょうど追いぬくという。A,Bの自転車の 速さをそれぞれ時速xkm, 時速y km とするとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) A, Bがそれぞれ12分ずつ走ると合計で池を一周することから, 方程式をつくりなさい。 (3) A,Bの速さをそれぞれ求めなさい｡ ) (2) A,Bがそれぞれ1時間ずつ走ると2人の進んだ距離の差が池一周分になることから, 方程式をつくり さい。

（2）だけでいいので教えてください!!!お願いします!! 大至急です!!!!

4 兄と弟の2人でお金を出しあって、 姉の誕生日のプレゼントの品物を買った。 この品物を 買うために,弟が自分の所持金の半分を出し, 見が自分の所持金の4/3 にあたる2800円を出し (7) たところ, ちょうどこの品物の値段と等しくなった。 残ったお金をくらべたら,兄のほうが 弟よりも、この品物の1/3 だけ多かった。 このとき、 次の問いに答えなさい。 ただし, 消費税は考えないものとする。 (1) 兄のはじめの所持金は、いくらだったか。 号で2800円 誰で1400円 (2) 弟のはじめの所持金とこの品物の値段をそれぞれ求めるために、 弟のはじめの所持金を 円、この品物の値段を1円として, x, y を求める連立方程式をつくると次のように る。 にあてはまる数を求めよ。 ==y 1/² x + 2 [①/12/200 - x= (3) ぶyの値を求めよ。 y 2800+1400=4200

まるでくくってあるpossibleってなんの役割ですか？ 和訳は線を引いてあるところだとおもうのですが、possibleが名詞の後にきているのもよくわかりません💦

42 と Cどちらにも what節が使われてい わないことが大切です。 5 (this+ は 「まとめ表現」 直前の内容がわからなくても, puzzling question 「難解な問い」 について話しているのだ と判断できます。 hall は S の Theyと同格です。 1 2 The answer is that we S don't see reality). 2 The world s (just) that we don't see it. We do not experience the world (as it is 4 O (because our brain didn't evolve (to do so)). 5 It is a kind of paradox: Your SV- brain gives you the impression that your perceptions are (objectively) O 同格のthat V 3 exists. ³ It's s AS real), yet the sensory processes [that make perception possible] (actually) separate you (from ever accessing that reality directly). Our five senses are 6 O S V- like a keyboard [to a computer] - they provide the means for us [to process S 比喩 不定詞の意味上のS V 新発 仕事 語句 験 ドm F im / 31 引味~ f

式だけでいいので教えてください。。。図の書き方もわかりません😭😭お願いいたします!!! （1）（2）を教えてくださるとありがたいです!!

兄と弟の2人でお金を出しあって, 姉の誕生日のプレゼントの品物を買った。 この品物を 買うために,弟が自分の所持金の半分を出し, 兄が自分の所持金の24/28 にあたる2800円を出し たところ, ちょうどこの品物の値段と等しくなった。 残ったお金をくらべたら、兄のほうが (7) 弟よりも、この品物の1/3 だけ多かった。 このとき、 次の問いに答えなさい。 ただし, 消費税は考えないものとする。 (1) 兄のはじめの所持金は、いくらだったか。 (2) 弟のはじめの所持金とこの品物の値段をそれぞれ求めるために、弟のはじめの所持金を 円この品物の値段を円として, x, y を求める連立方程式をつくると次のようにな る。 | にあてはまる数を求めよ。 1 -x+ ア ミリ 1① 2 (3) x,yの値を求めよ。

答えは②です。 どうして①ではいけないのでしょうか？ 今年の話なので既に開催された可能性もありますよね？なぜ未来の話になるのですか？

KEY POINT D826 98 000 18 On the last day of the festival this year, a violin concert ) held at this hall. (1) has been (2) is to be 3 was to 4 had to <獨協大 >

この比の式を計算したら分母と分子が逆になってしまいました。 これはどういう計算をしてるのでしょうか？ 字汚くてすみません(;_;)

[109] 16nx m(y-x) KeyPoint 化合物の組成式中の各原子の数の比は, 物質量の比と等しい。 解法 金属 M の原子量をAとすると, 酸化物中の金属 M と酸素の 172 物質量の比は, M:O=1: y-1 =m: n 16 よって, 金属 M の原子量 A = nxx IC 16 my-x) = 16nx m(y-x)

(6)は物質量を出す計算だけで終わっていいんですか？ 3枚目の図で言う四角で囲ったところを求めたかったのではないのですか？！ そこを求めるために、物質量を出したのかと思ってたんですけど...

重要 業 91 物質量 次の各問いに、有効数字2桁で答えよ。特合 (20) ただし、気体は0℃, 1.013 × 10 Paとし, アボガドロ定数NA は 6.0×1023/mol とする。 原子量 H=1.0, C=12, N=14,0=16 (1) 2.0カラット (0.40g) のダイヤモンドに含まれる炭素原子は何個か。 (2) 二酸化炭素 5.6Lに含まれる二酸化炭素分子は何個か。 (3) 二酸化炭素CO2 2.2gの体積は何Lか。 (4) 二酸化炭素分子 1.5×1023個の質量は何gか。 (5) 窒素 0.56 L と酸素1.12Lの混合気体の質量は何gか。 (6) グルコース (ブドウ糖) C6H1206分子1個の質量は何gか。 (7) 密度 2.7g/L の気体の分子量はいくらか。 (8) 密度が酸素の 1.5倍の気体の分子量はいくらか。