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英語 高校生

全体的に分かりません💦教えてください🙇‍♀️

2238 The children came in one after( (花園大) 0 an another and another 3 another の other 6 the another 2239 “How about these shoes, madam?" “Oh, they are too large for me. Show me( ① smaller ones (白嶋大女子短大) 2 them a smaller one の it 2240 No one would help me, so I had to do the work by( ③ myself (京都産業大) 0 alone の oneself me 2 241 もう100ドルあればそのコンピューターが買えるでしょう。 ) 100 dollars would be sufficient to buy that computer. (東京都立医療技術短大) 0 Some ② Another ③ More Over ) of the participants had an opportunity to speak at the meeting. ③ Every 2242 (近畿大) ① Almost 2 Each の Nobody 9 (桜美林短大) ) people present were tourists from Japan. ③ Most of 2 243 ( 0 Almost 2 Almost of Most of the 2244 The population of China is larger than ( ) of India. (名古屋外国語大) one ones 3 that の those 2 245 ( my classmates like our teacher. (京都産業大) 0 Nobody ② None of 3 No one of の Not any ) rude to ignore a formal letter of invitation. の it 2246 I consider( (福島大) 0 that の those 3 too 2247 ) was a present from my father. (センター) 2 My old this camera 0 My old camera of this ③ This my old camera ④ This old camera of mine 2248 There are some from Asian countries in the group. Four of them are Koreans, and ) are Japanese. three are Chinese. ( ① Another (九州看護福祉大) 2 Other ③ The other の The others 2249 One of my eyes is better than( (関西学院大) 0 another の other ③ others の the other ) four years. 2 250 The Olympic Games are held( ② during (天理大) 0 for at every 幅 幅

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英語 高校生

明日、発表するので答えが合っているか確かめたいので答えだけお願いします。

LESSON 4 不定詞 大) MCHECK 25 次の( )から適当なものを選びなさい。 APlease remember ( to lock/locking/lock) the door when you leave for sch00 My mother told us ( not/not to/to not ) touch her computer. 入試頻出問題の確認 le Of's careless ( of/for/ to) you to make such a mistake. OLet me (know/known/to know) if you need any help. GL found it easy ( learn/to learn/learned ) how to operate the machine. A She seems to ( be/is/have been ) a good tennis plaver when she was a hign school student. remember -目的語に不定詞をとる場合 → remember は目的語に不定詞が来る場合,「~すること を覚えている」の意味になる。動名詞が目的語に来る場合は「~したことを覚えている」という意味になる。 の<tell+0+to do) -「O に~するように言う」という意味. この形をとる動詞は他に ask, advise. allow. want などがある。また不定詞を否定する場合は, not to の語順になる。 9 (t is+形容詞+of 人+to 不定詞~)「(人)が~するとは…だ」という意味の構文、 形名容詞に careless「不注意な」,kind「親切な」, foolish「おろかな」など、人の性質を表すものがくる場合,意 味上の主語を〈of+人)で表す。f. <It is+形容詞+for 人+to不定詞~) 9 〈使役動詞+O+原形不定詞〉> -→ let は「 O に~させる」という〈許可)の意味を表す。使役動詞には他に make, have がある. ⑤ 形式目的語の it→ it は to~の内容を表す. find it to ~は「~するのは…だと思う[わかる]」 Tobro ni D cf. It is easy to learn ~ (Itは形式主語) C「地 Tの文 6 (to have+過去分詞》 to 以下の内容が,述語動詞(ここでは seems)よりも前の出来事を表す。「~ だったように見える」という意味 2 not to 3 of O know 6 to learn 6 have been 【答】 to lock 000円 Iugn eun bo slpt A次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい。 minobibooa ) his son to the zoo on Sunday. 1. The father promised ( 2 took to take dool (立正大改) ③ have taken D taking ) in the concert. 2. We all saw him( の to sing 文od e0x(東海大) 3 sings ② sing O was singing ) you to think again before you decide. 3 worship (駒滞大) の introduce 2 compare D advise

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