学校の授業で自分で書いたのにこれが何か分からなくなりました、、 英語得意でわかる方いたら教えてください🙇🏻‍♀️ "Do you know what the weather is like in Australia now?" "No, but when I called... 続きを読む

S 過去③ 現 過去にする [ 過去/haredone/haddone→haddoneにする

高校生 英語 受動態 使役動詞 知覚動詞の受動態は 原形不定詞がto+動詞の原形になりますが They heard her singingを受動態にすると どのような文になりますか？？？

(ベクトルの記号は省略します) なぜbを-bとする必要があるのでしょうか？ a=a+bとしてしまえば、出来ると思うのですが...

a 要 例題 20 内積と不等式 次の不等式を証明せよ。 là ơi là lời @) WEARTO SOLUTION 不等式の証明 ABO のとき AMBA'≦B2) (1) 内積の定義を利用するか, または成分を用いて証明する。 成分を用いて証明 するときは, labps (al||) を示す。 まず、右側の不等式 la +6|≦la|+|6| を証明する。途中, (1) の結果が利用 できる部分がある。左側の不等式|al-16|≦a+6は、先に示した右側の不 等式を利用して示すとよい。 (2) |ā|-|õ|≤|ã+õ|≤|ā|+|õ| pik a·b|=|a|||| cos 0|≤|ã ||6|| よって, laba|||が成り立つ。楽 a=(a, b), b=(c, d) 232 (ARIO (alb)²—à•6³²= (a²+b²)(c²+d²)−(ac+bd)² **_0>\ =a²d²+b²c²-2acbd=(ad-bc)² ≥0 I α = 0 または 6=0 のとき, α・6=0,la||6|=0 であるから (1) 条件a=1 または la-b=alb 0」の否定は 060 のとき, a とのなす角を0とすると 「ad かつ60」 a = |a|||cose, -1≦cos0≦1 よって (al a≧0,|a|||≧0であるから la.bl≤allb (2) (1) 5 (a+b)²-|ã+6³² は実数であ= ++20+1万円) = =2(a || b-a.b) ≥0 2013 ゆえにa+a+16D² 2016≧0であるから |ã+b|≤|ã|+|b| •····· 1 p.352 基本事項1 inf. la b≤lab|62 -la|b|≤a·b≤|a||b| と表すこともできる。 <la+61² |a³²³+2|a||6|+|6³²-(la²+2à·6+6³²) = (a + b)(a + b) (1) から ① において, a を a +6,を一言とすると |ã+b−b|≤|ã+b|+|−6| <√13- 2 ← | cos 01 365 等号が成り立つのは, a=0 または = 0 また an // のとき。 24667 13 à·b≤a·b|≤|ä||b| 023 THÁHOL EASTE ●幼児の手の届かないところに置 注いてください。 字消し以外に使用 しないでください。 使ったあとは、 このスリープに入れてください。 株式会社トンボ鉛筆 ベクトルの内積 スリープは再生紙です。 PVC フタル酸エステル不使用 Phthalate Free MADE IN VIETNAMAM £5? Tällä +61 +1B| 102k lal-16|≤|a+b\ 0.05 lal-16|≤|a+b|sa|+|b1 +6+6| をベクトルの三角不等式ということがある。 aories *CACIO

答えはないです。軽く解説と答えを教えていただきたいです。

both all pp.315-32 を追加する woman /is/1/a) our new 23213X3 D 3 日本語の意味になるように,空所を補い、英文を完成させなさい。 (1) だれもが月へ旅行に行ける日が間もなくやってくるのでしょうか。でもで合ゴ園本日 ) anyone can travel to the moon? Will the day soon come ( (D) unga si Jizbe.” Bob said ) 976 2106 T Tat/CNJNO=18 (3) May jon m'l Swearing Thirt/the fans/sine/ ROSSA+Jeaká6 45 A3 (8) (2) ここはユキと私が最初に出会った公園です。 Tier This is the park ( ) Yuki and I met for the first time. 150 (3) こういう理由で私はその計画に反対するのです。 floa won ait daiw ) I oppose that plan. This is ( 198919 Toy ).( 4 [ ]内の語句を参考にして, 日本語の意味になる英文をつくりなさい。 (1) 私はあなたが勧めてくれた映画を見ました。 [movie, recommend] Hellizog I watched (2) 君にその2冊の本を貸しますが,両方ともとてもおもしろいですよ。 [which, interesting ] I'll lend (3) 助けが必要なときに,私が頼れるのは彼女だけです。 [ person, that, need help ] Kumal or polity of allan She is 701 (4) 彼らが出て行った理由を知る者はいませんでした。 [ the reason, leave ] Nobody 309 750 dod svig of B C D (工学院大) 19

英語の接続詞の問題です。 Bの3,4と、Cの2,3がわかりません。教えてください。

B 日本語の意味になるように,空所に入る適切な語を答えなさい。 1. 私たちは映画を見て, その後, コーヒーを飲んだ。 We watched a movie ( c) then ( 2.社長は英語とスペイン語, そして日本語を話すことができる。 The president of the company can speak English, Spanish, (tt) Japanese. 3. 私は彼女にメールしたが, 一切返信はなかった。 I sent her an email, ( 4. 天気予報では今日は雪が降ると言っていた。 The weather report said (たの)( *)( [tbr) never replied to it. 3344380 bre valead ditod )( 次の日本語を英語にしなさい。 1. 私は今度の夏に,ハワイ (Hawaii ) かグアム (Guam)へ行きたい。 I want to 2. 実は私のやる仕事が十分にありません。 (get/enough) The fact is 3. 私は母に休憩を取るように言った。 (should) I told my mother 4. コーヒーか紅茶をいかがですか。 (like) (like) AT ybu12 verhu some coffee. ) going to snow. negal. adila. this summer. to do. a rest.

教えて欲しいです

1) ( に入る適切な語を語群から選びましょう。 ただし, 同じものを2度使ってはいけません。 また, 不要であれば 「x」を入れましょう。 A B (1) Not everyone on the team agreed ( (2) The plane will arrive ( (3) Emma did not attend ( (4) Ken resembles ( (5) I apologize ( ②2 日本語を参考に、 [ in / on / to / off / with ] 含まれています。B ) New York in one hour. ) school yesterday because she was ill. ) the captain about the strategy for winning. ) his mother. ) you for not calling back any sooner. )内の語句を並べかえ, 英文を完成させましょう。 ただし、不要な語が1語ずつ (1) トムは私に求婚し、 そして私はその申し出を受け入れました。 Tom (him/ to / me / with / marry / asked), and Ⅰ accepted. Tom (2) 急行電車が駅に近づいてきています。 ( is / express / to / train / approaching/the) the station. (3) 私たちは次の授業でこの環境問題について話し合う予定です。 We (environmental/ will / about / discuss/problem/this in the next class. We (5) そのネコは家に一匹, 取り残されていました｡ (at / alone / the cat / for / left / was) home. 3 日本語を参考に,( )内に適切な語を入れ, 英文を完成させましょう｡ C (1) この建物内では靴を履いてはいけません。 脱いでください。 You shouldn't wear shoes in this building. Please ( (2) 私は昨日, 通りで知らない人に話しかけられました。 I ) ( (3) 重要なお知らせがあります。 画面に注目してください。 We have an important announcement. Please pay ) ( (4) 海外に行くと, 我慢しなければならない不便なことがたくさんあります。 There are many inconveniences that you have to when you go abroad. (立命館大学改) in the next class. (獨協大学改) (4) そのレストランには大きな窓があり, 客はすばらしい景色を見るのを楽しめます。 The restaurant has a huge window (seeing/guests/ great/so/can/a/enjoy / looking view. The restaurant has a huge window, ) them( and I accepted. ) ( the station. ). ) by a stranger on the street yesterday. ) the screen. view. home. (上智大学改)

至急です、お願いします

B ( )内の語句を正しい語順に並べかえ, 動名詞の意味上の主語を答えなさい。 1. My mother (a suit/me/insists/wearing/ on ) to the party. 2. He (imagine/alone/can't / living/ his daughter) in America. 3. He (for / praised/punctual*/ being / was ). 4. She (the coffee / complained / too bitter / of / being). 5. Jim's father(getting up / like / late/him / doesn't ). C 下線部を英語にし、 全文を書きなさい。 (3 1. He complains of ひまでないこと on Sundays. 2. She doesn't like 王女様のように扱われること! 3. She went out without 見られること by anyone. 4. I'm sorry for 彼女の住所を知らないこと * * 2 *時間を守る .or

明日答え合わせがあって自分でも確認しておきたいので答えを書いておいて頂けたら嬉しいです

(1) Not everyone on the team agreed ( (2) The plane will arrive ( (3) Emma did not attend ( (4) Ken resembles ( (5) I apologize ( NARU 1( に入る適切な語を、語群から選びましょう。 ただし, 同じものを2度使ってはいけません。また、 不要であれば「×」を入れましょう。 日 ② 日本語を参考に,( 含まれています。 B [ in / on / to / off / with ] ERCISES HODO ) New York in one hour. ) school yesterday because she was ill. ) his mother. ) you for not calling back any sooner. the captain about the strategy for winning. )内の語句を並べかえ, 英文を完成させましょう。 ただし、不要な語が1語ずつ (1) トムは私に求婚し, そして私はその申し出を受け入れました。 Tom (him/ to / me / with / marry / asked), and I accepted. Tom (2) 急行電車が駅に近づいてきています。 ( is / express / to / train / approaching / the) the station. (5) そのネコは家に一匹, 取り残されていました。 (at / alone / the cat / for / left / was) home. (3) 私たちは次の授業でこの環境問題について話し合う予定です。 We (environmental/ will / about/ discuss/ problem / this) in the next class. There are many inconveniences that you have to ( when you go abroad. 3 日本語を参考に,( 内に適切な語を入れ, 英文を完成させましょう。 C (1) この建物内では靴を履いてはいけません。 脱いでください。 You shouldn't wear shoes in this building. Please( (2) 私は昨日、通りで知らない人に話しかけられました。 I( ) ( (3) 重要なお知らせがあります。 画面に注目してください。 We have an important announcement. Please pay (4) 海外に行くと, 我慢しなければならない不便なことがたくさんあります。 (立命館大学改) We in the next class. ( 獨協大学改) (4) そのレストランには大きな窓があり, 客はすばらしい景色を見るのを楽しめます。 The restaurant has a huge window, (seeing/guests/great/so/can / a/enjoy / looking) view. The restaurant has a huge window, ) them( and I accepted. the station. ). ) by a stranger on the street yesterday. view. home. the screen. (上智大学改) ) Lesson 2

最後のthemは何を指していますか？ あと2文目の和訳もして頂きたいです( . .)"

3 W Choose the best word or phrase and fill in each blank. (1) b/10/ We can ask questions and open up areas of their memories which would otherwise have been lost. But no special attempt was made by the interviewers to ( 1 ) them. 1 compromise 2 evoke if b3 issue ob boog 5. serve up al moeniot (USA) van of bachadashed The wealth that we get from economic growth does not (2) people over all — just a atau berlip wall arbloole

英語です。 並び替えが分からないため解説お願いします🙇‍♀️

問い2 次の(A), (B)のそれぞれの英文の( )内の語を並べ換えて意味の通じる正し い文にするには、( )内にもう1話ずつ補わなければならない。 その補う べき語を下の中から選びなさい。 但し同じものを反復して選んではならない。 (A)(1) That was among the few books (kept, he, side, his). (2) It seems easier here to (heat, up, the, put) than in Kyoto. (3) Her good command of foreign languages (set, far, might, her) most of the students. (4) He left the window and (back, down, his, lay) on the bed again. (5) I had learned early in my career that (act, can, one, one's) will. (6) He turned his face (of, pursuit, if, in) the sun journeying westward. 1. above 2. against 3. as 4. by 5. on 6.with (B) (7)Many years of experience abroad (possible, me, to, it, made) start a new enterprise at home. (8) They were all astonished at the rapidity (he, speak, learned, to, which) BRA English. (9) A book which is worth reading at all (read, likely, be, to, is) than once. (10) Nuclear weapons leave us with (live, no, to, together, choice) or die together. (11) Much of (is, men, beneficial, what, all) has been done by those who neither intended nor knew the good they did. (12) Modern art is not so much concerned with portraying an object exactly as (the, to, appears, eye, it) with capturing its soul. 1. as 2. but 3. for 4. more 5. of 6. that 7. to 8. with