理科 中学生 6年以上前 （ウ）の2を教えて下さい！ 答えは100Ωです！ っ てら てED Cm%アイィネー の ょ 電球の思るさきを比較するために。湊のよ うなを た この凌加とその和打についての の各同いに答えなきい en RowskmAてii 0 ウア到よく のょきの に つきさきを部たよころ、rED が の あった、 し革P に加えでいる電店はそのよいて ザで, 玉電球のる 号電球の明るさ きをLED の画る ついてまょめたもの コ て・豆電球に加えている電正を 3V か きに近づけでいく<と, >である SVかっ 5V で還じになった。加 まっ 電流の大きさ (mAj 4 5 LED より少し暗い LED と同じ明るさ 288 360 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 恒星についての問題です ①オリオン座を作る恒星と地球からの距離は、それそれ異なる ②地球から見た時に明るく見える恒星ほど、明るさを表す等級の値の数値は大きい どれがただしいか選びなさいと言う問題です。 ①が正しいんですけど、①のゆっている意味、それがなぜ適切なのか、②は、... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 6年以上前 お願いします。 4 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 (村田喜代子「鋼索電車』よまり) 山のE合目の分岐』 NN ブルカーとすれ違うと、あとは@窓に次 | やがて上の駅のホームが近づいてきた。 山頂の天望台にVS く と生況はまだを思 でハーモニカを鳴ら だ店わたし は高いところが苦手なので、てっぺんのかぎられた面積を歩Wでいる Cl②設=崎みほUE にのの由の感じ をおそれた。 「みでみて。」と崖のところで弟が水平に手をひろげで叫んだ 「姉さん、みてごらん。」@彼はひろげた両手を水平に、はばた<くま9をPIGN 1(⑨ぼく 、鳥になろうか はすうっとうしろのほうから、 声ばかり大きくUIEりつりた ① ド線部①の意味として寺最や適切なやのを選んで記号で書きなSM ア 七合目で止まった時にケーブルカーの乗客が降りで 窓の外がよKI見記る2 EAC イ 帰りのケーブルカーにさえぎられていた窓からの視界がひらUI見2る2にAつたGO と ウ ケーブルカーが高度を上げるにしたがっで、窓から広々 と空が孔めら40のRGAgただと2ご エ ケーブルカーの窓の外にかかっでいた異が、だんだんと明るさを3Sのできた5と ② | ② |にあてはまる漢字一字の語を、本文の最初の三行から抜き出 Ui書きなSQl ⑧ ド線部③の代名詞は誰をさしているか。本交中の表現で書きなMa ④ 下線部つのときの、発言者の気持ちに最も近いものを 次から選7記紀MG書二7なSU ア7 出が近いので安心した気持ち イ 危険な崖に立っつで緊張だた気持ち ウ間地面に足がつかない不突な気持 エ 山頂に到着しで開放されただ気持ち ⑧ 下線部@は、どうしてか。その理由を「だから」に続くように本居申が抜き出IiG/NSEG書きなさい ⑥ 本文中には、漢字の誤りが一字あります。その部分を探UIEUW漠宇を書きなSI NEスー ュー 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6年以上前 (4)の答えは変わらない、となっていました。私はdをはずすことで、並列から直列になるため抵抗が大きくなり電流は小さくなる。そして暗くなると考えました。どこを間違えているのか教えてください🙏 Kaの抵抗は何ひですか。 の消費電力は何Wですか。 Bdについて, 正しいものを次のアーエから選びなさい。 イ aとdの明るさは同じ。 るさは同じ。 エエ a, b, dの明るさは同じ。 表dをソケットからはずすと, 豆電球6の明るさは 未解決 回答数: 2
理科 中学生 6年以上前 答えは、｢並列回路｣になるんですけど、 理由がよく分かりません。!! 解説よろしくお願いします!!┏○" 9 同じ豆電球 2 つを使って直列回路ど並列 可路をつくり, 電源で同じ大きさの電鹿を 加えたとき, 豆電球 1 つの明るさが明るるく なるのは, 直列回路, 並列回路のとちらで 9誠 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 6年以上前 お願いします う を読んで、後の問いに答えなさい。 (村田喜代子「鋼索電車」より) 山の七合目の分岐点で帰りのケーブルカーとすれ違うと、あとは①窓に次第に明るい空の分量が占めてく て Rのホームが近づいてきた。 山頂の天望台にいくと、弟はまたそこでハーモニカを鳴らした。 わ が苦手なので、てっぺんのかぎられた面積を歩いていると| ② |に踏みはほずしそうになる足の 4 次の文章 み、 Sa と崖のところで第が水平に手をひろげて叫んだ。 ごらん。」@彼はひろげた両手を水平に、はばたくまねをして、 計 」 たしはずうっとう しろのほうから、声ばかり大きく して叱りつけた。 の 5たあのだんで玉過で普きなさい。 ア 七合目で止まった時にケーブルカーの乗客が降りて、窓の外がよく見えるようになったというこ4 イ 帰りのケーブルカーにさえぎられていた窓からの視界がひらけて、見えるようになったというこ ウ ケーブルカーが高度を上げるにしたがって、窓から広々と空が眺められるようになったというこ エ ケーブルカーの窓の外にかかっていた雲が、だんだんと明るさをおびてきたということ。 の | ⑨ |にあてはまる党字一字の語を、本文の最初の三行から抜き出して書きなさい。 ③ 下線部③の代名詞は誰をさしているか。本文中の表現で書きなさい。 ③ 下線部ののときの、発言者の気持ちに最も近いものを、次から選んで記号で書きなさい。 ア 山が近いので安心した気持ち イ 危険な崖に立って緊張した気持ち ウ 地面に足がっかない不安な気持ち 。 エ 山頂に到着して"された気持ち ヽ・ から抜き出して八字で書きなさVx アル、 基き なさい。 jl でか』 その理由を「だから」に続くよう! jm字あります。その部分を探し、」 回答募集中 回答数: 0
