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世界史 高校生

なぜ、トラスト、カルテル、コンツェルンをしたら独占資本を形成することができるようになったのでしょうか? 教えてほしいです。

数する この時代を捉える上で大切なポイントは、 たこと」「科学 科学技術の進歩には二面性があること」の二つです。 燃料が石炭から石油 へと転換したことで、より大きな機械を生産することができるようになり、さらにその機械 を用いて大量にモノを作ることが可能になりました。 この技術革新は、企業にとっていいことばかりではありません。モノを作るために必要な コストが増え、その分、 モノが売れなかった時のリスクが高くなったからです。 そこで企業 は、 ルテル(同業の企業が話し合いでモノの価格を決め、 競争を抑制する) (同業の企業が一つの企業になることで互いの競争を抑制する) 種の企業を一つの企業がコントロールする)といった形で商業活動を独占しました。 これを 独占資本の形成といいます。そして、 大企業となった独占資本にお金を貸すことで利益を得 ていた大銀行のことを金融資球と呼びます。 モノがたくさん作れるようになったことで、 生産したモEノや儲けたお金を国内で全 技資することが難しくなりました。そこで、ビジネスのための新たな市場 (モノを売った ニこエ場を設置したりする場所)を求めて、 先進国は植民地獲得を目指すようになります。 ニつして、帝国主義の時代が訪方れました。 第二次産業革命は産業を発展させ生活を豊かにし にー方、後の第一次世界大戦や第二次世界大戦に繋がる火種を残したものでもありました。 「第二次産業革命が帝国主義の時代をもたらし ラスト ンツェルン (様々な業

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現代社会 高校生

7.8.10を教えてください。

めとはまる語句を答えて,重要語句を覚えよう。 口企業や政府に労働力を提供し,賃金を受け取る経済主体は何か。 う、 |2所得のうち,資本を融通したことに対して得るものは何か。 回家試 3財やサービスを生産·販売し, 利潤を得る経済主体は何か。 2 政 回企業 回政府 回働技 設備 回公共校 家計や企業から徴収した租税などをもとに公共サービスや公共投資を行う経済主体 3 は何か。 回生産の三要素とは何か, 三つとも答えよ。 6政府が行う経済活動のうち, 道路や港湾の整備などへの投資を何というか。 6 7生産者や企業などの売り手が,売りたいとする量を何というか。 8消費者などの買い手が, 買いたいとする量を何というか。 8 918世紀イギリスの経済学者であるアダム=スミスは, 市場メカニズムをたとえて 9 回見えざる 何とよんだか。 10商品の売り手と買い手が多数存在して, 完全に自由な競争が行われている市場を何 というか。 1独占や寡占の市場では, 価格が下がりにくくなる。 これを何というか。 回他格の下 12同じ業種や似た業種の複数の企業が, 価格の設定について協定を結ぶことを何とい うか。 回企業連合 13日本で,独占·寡占にともなう悪い影響が一般消費者におよばないよう定められ, 12を禁止する法律は何か。 S上林, AZ A

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