問5がよく分かりません

物理 B 媒質1と媒質2の境界面に向かって,媒質1から平面波が入射している。 境界 ようにあるときは、ある時間におけるこの ようすを表すもので、破線は波の山の波面である。 媒質1にある波面 A と媒質 2にある波面 A' は, 境界面で屈折する前と後の同じ山の波面である。 波面Aと 境界面のなす角度を 0, 波面 A' と境界面のなす角度を0'とし, 波面Aが点Pに 到達してから点Qに到達するまでに要する時間をtとする。 また,媒質 1,2 での波の速さをそれぞれvv′とする。 質 1 境界面 波面 A 波面 A d 図4 問4 次の文章中の空欄 ク ケ には、それぞれの直後の{}内の 式および語句のいずれか一つが入る。 入れる数式および語句を示す記号の組 合せとして最も適当なものを,後の①~⑥のうちから一つ選べ。 18 波面Aが点Pに到達してから点Qに到達するまでに要する時間 t は, d sin (a) V td= ク dcos である。 時間taの間に、点Pに媒質1から入射 V する波の山の個数は,点Pから媒質2へ出ていく波の山の個数と ケ (c) くらべて少ない (d) 等しい (e) くらべて多い

読み方(カタガナで)教えて欲しいです。 左から順に

A big, old tree stands by a road near the city of Hiroshima. Through the years, it has seen many things. One summer night, the tree heard a lullaby. A mother was singing to her little girl under the tree. 5 They looked happy, and the song sounded sweet. But the tree remembered something sad. "Yes. It was some eighty years ago. I heard a lullaby that night, too." [68 words] bas

「吹奏楽部の友達」って英語でどうやってかきますか！！

教えて欲しいです急いでます🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

のに」 5 ビ ③各組の文がほぼ同じ意味になるように、英文を完成させなさい。 (1) Iam so busy, so I can't travel around Japan. If I so busy, I (2) She had a bad cold, so she didn't join us for dinner. If she a bad cold, she travel around Japan. AB us for dinner. AB )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 与えられた状況に合うように( (1)状況 テストの答案が返却された。 そのとき, 先生から受けたアドバイスは･･･。 If you (carefully read / you / had / made / the textbook, / have / wouldn't) the error. (2)状況 以前から欲しかったスマホが入荷した。 ただ、非常に値段が高いため、友人は・・・。 If I (you/that/I/buy/would/ were / not) smartphone. (3)状況 友人たちの集まりにナオトも呼びたいのですが、 連絡先がわかりません。 If I (him/I/call/ his contact information, / had / would) from here. 中に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 A

数学の問題です！ 3番がわかりません 、😵‍💫 解説と共に教えてくれると助かります .. ！

14, 街灯PQと長方形の板ABCDが水平な地面に 垂直に立っている。 街灯の先端Pに電球がついており、電球 の光によって, 地面に板の影BEFCができている。 AB=2m, AE=3m, AP=6mであり, △QEFの面積が27m² である。 次の問いに答えなさい。 ただし, 解答欄には答えのみ書きなさい。 [1点+2点+2点] m (1) 街灯PQの高さを求めよ。 6m (2) 影BEFCの面積を求めよ。 15m² (3) 板でさえぎられて光の当たらない部分の立体ABCDEFの体積を求めよ。 D C B E

3.4枚目が問題文、5枚目が答え、1.2枚目は問題を解くときに必要な文です。 なぜこの答えになるのかがわからないので教えてください。 解くのは大変だと思うので、一問だけでも大丈夫です。

2 次は, 高校1年生の Yusuke が書いた英文です。 これを読んで、 問1~間6に答えなさい。*印 のついている語句には、本文のあとに 〔注〕があります。(34点) My father loves *dinosaurs and *fossils. He (he/them/in/collects/is/that/interested /so) dinosaur toys, small fossils and books about dinosaurs. I heard he tried to find fossils along the river with my grandparents when he was young. When I was younger, my family took me to the science museum every year. My father loved looking at the dinosaur fossils there, and he always explained them to me. So, I got interested in dinosaurs and fossils, too. My father has a restaurant near our house, and he displays some dinosaur teeth fossils in the restaurant. One day, he introduced one of his customers to me. The man, Mr. Shirai, also loved dinosaurs and fossils, and often visited museums all around the world, such as in America, Canada and China. He realized that my father was interested in the same things because of the fossils in the restaurant. They became good friends. One day in September, Mr. Shirai came to my father's restaurant and showed me a fossil. It was a beautiful fish fossil in a brown stone plate. I was surprised to see it, Mr. Shirai A me a lot about the fossil. He traveled to Germany to look for fossils, and he found many fossils there such as fish, animal bones and leaves. The area is very famous for "archaeopteryx fossils. I once saw a picture of the archaeopteryx fossil in a book, so I wanted to go to see the fossil in -4-

答えを見ても解き方がさっぱり分かりません。分かりやすい説明と図をお願いしたいです。

256 0 が次の角のとき, sind, cose, tan0 の値を求めよ。 (1) (4)* - 5 3 πT 5 6 ・πT (3)* 13 (2) π 6 4 (5) π (6)* 3 13 π 4 - 7 π 4

1枚目の画像の問題を解いてみました。答え合わせをしたところ、少し答えと違ったので私の証明が合っているのか、間違っているのかを判断してもらいたいです。もし間違えているのであれば、どこを間違えているのか教えてください。 よろしくお願いします！

△ABCがあり、直線は点Bを通り辺AC に平行な直線である。 A C また,BACの二等分線と辺BC, lとの交 点をそれぞれD,Eとする。 B D E AC=BEであるとき, △ABD=△ACDとなることを証明 しなさい。

3番の式の作り方わかんないです

基礎問 232 第8章 ベクトル 148 角の2等分ベクトルの扱い(II) AB=5, BC=7, CA =3 をみたす △ABCについて,次の問い に答えよ. (1) ∠Aの2等分線と辺BC の交点をDとするとき,ADをAB. AC で表せ. (2) ∠Bの2等分線と線分ADの交点をⅠとするとき, AI: ID を求めよ. (3) AI を AB, ACで表せ. (4) 始点を0とし, I を OA, OB, OC で表せ. (3) (4) 8.3AB+5AC Ai-15 AD=15 15 85AC-3AB+5AC Ai=oi-OA,AB=OB-OA, AC-OC-OA 15AI=3AB+5AC にこれらを代入して . 15(OI-OA) = 3 (OB-OA)+5(OC-OA) Oi= 70A +30B+50℃ 15 始点を変える公式) AB=□B-□A (□は新しい始点) 参考 233 PL (3)の式を利用する (4)の結論を見ると, OA, OB, OC の係数が、3辺の長さにな 相手は っています. これは偶然ではなく, 一般に, 次の式が成りた つことが知られています. (マーク式では有効な知識です) 右図のような △ABCにおいて, 内心とすると C b 01=40A+6OB+coc B' a. IC a+b+c 精講 (1) 角の2等分ベクトルの扱い方の2つ目です. 右図のとき 次の性質を利用します。 AB: AC=BD:DC (I・A53 三角形の内角の2等分線は1点で交わり,その点は, 内心と呼ばれます. (IA52 0 BD C 証明は演習問題 148です. 誘導にしたがってがんばってみましょう。 これは「始点を変えよ」 ということですが,この結果が問題なのです. ゥ このようにきれいな関係式がでてきます。 たまには, 数学の美しさを鑑賞す

囲ったとこが何でマイナスかわかりません

[143] 座標平面上の原点Oを中心とする半径 2の円に内接する正六角形ABCDEF は, A(2,0) で, Bは第1象限にあるとする. このとき,次の問いに答えよ. (1) AB, BC を成分で表せ. (2) AC+2DE-3FA を成分で表せ、 D, CO √3B 1 2 a E F (1) =(-1,√3) AB-OB-OA=(1, √3)-(2, 0) AB=OC=(-1,√√3) でもよい。 注 (2) 精講 座標平面上の原点をOとし,P(m,n) をとる.さらに, 座標軸上の A(1, 0), B(0, 1), M(m,0), N(0,n) に対し, OP=p, OA=en, OB=ez とおくこのとき,34 OM=me, ON =ne, OP =OM+ON であるから =mes+nez とはe, ex を用いて1通りに表せます。 N B1 また, BC=-OA=-(2,0)=(-20 |AC-OC-OA DE-CO-OC |FA=0 より、 (与式)=OC-OA-20C-30B =-(OA+OC) -30B =-OB-3OB=-40B =-4(1,√3)=(-4, -4√3) C 341 √3 B 0 1 /2x E F すべてのベクトルを 0を始点とするベク トルで表す