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英語 高校生

どれでも良いのでわかる方教えてください🙇‍♂️ 手が出ません💦

dnw)noiirsinsa the wheelchair. A 英語で表した意味の単語を選び,( )に書きなさい。)0g a 3) to make a drawing or plan from which something can be made or built t re diw Ieob 1o Juods alnirt teum noy isiu ns(eso 2) to succeed in doing something after a lot of effort asrl Jsdi quoT Ieroi (o ns (e achieve sg design isrreject ob B 日本語の意味に合うよう,( ) に適切な語を書きなさい。 最初の 1 字は与えられています。 1) この化学物質はその病気と密接に関連している。 This chemical is closely (1 d) ( 2)その女性はもはや歩くことができなかった。黒さ 目 ( ) to the sickness. n no anisius fug The woman could no (1 ( ) walk. vm no agnidhob ol insw l C 英語を日本語に直しなさい。 1) They agreed to the idea that wheelchairs should be good-looking. 9s uoY (1 と 本日酵英 0 C 2) What you did is, in effect, a betrayal* of your friends. ji.2snunuoo betrayal :裏切り G o 9dlo morl ysWB ,onols goisd ell l9 l2mitemo2 (8 D 日本語の意味になるように,( ) 内の語句を並べかえなさい。 1)重くて不格好な車いすは恐竜を連想させた。shw yud bluoo I tsi em bloi sH () (associated / dinosaurs / heavy and ugly / were / wheelchairs / with). 2)彼らは寝室を事務所に変えた。ン成きにの内 ( ) ,31であるおコ注意の国本日 (an office / into /their / bedroom/they / turned ). -1 さ団封こさ ( 3) その登山家は山へ戻ることを熱望した。 ot tdom adt sysd sW 01 ign odi svsd oW The climber ( back / get / keen/ the mountains / to / to / was ). UkTS The climber ot bast ensoiromA」 4)マリリンは,その車いすに我慢できなくなってきていた自分に気づいた。 Marilyn (with / found / growing / herself / impatient) the wheelchair. lanbiviba Marilyn 1oissirusgo od

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数学 中学生

教えてください🙇🏻‍♀️

77 3次の問いに答えなさい。 の 本3 ()積が縦より 3cm 長い長方形の厚紙があります。この厚紙の四すみから, 辺 4cm の正方形を切り取って、ふたのない箱をつくったところ,その容棋 が112cmになりました。 もとの厚紙の縦の長さを求めなさい。 4cm Mem (2) 縦の長さが12cm, 横の長さが 16cm の長方形の厚紙があります。 この 厚紙の4すみから,合同な正方形を切り取って,ふたのない箱をつくった ところ,その底面積が140cm°になりました。この箱の高さを求めなさい。 16cm 12cm (3) 右の図のように,幅22cm の鉄板を左右同じ長さだけ折り曲げ,切り口の 長方形の面積を48cmにします。 鉄板を左右何 cm ずつ折り曲げればよい ですか。 22cm 1辺12cm の正方形 ABCD があります。点Pは,秒速 1cm で辺 AB上をAか らBまで動きます。また, 点Qは,点Pと同時に出発して,点Pと同じ速さで辺 BC上をBからCまで動きます。APBQ の面積が 10cmになるのは,点P, Qが 出発してから何秒後ですか。 A 12cm D P の基本4 B O 5右の図のような直角三角形 ABC があります。 点Pは, 辺 AB上を毎秒 lcm の速さでAからBまで動き, 点Qは,辺BC上を毎秒 2cm の速さ でBからCまで動きます。 P, Qが同時に出発するとき, APBQ の面積 P 10cm が△ABCの面積の になるのは, 何秒後ですか。 5 の基本4 B C Q 16cm

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化学 高校生

問5なのですが、これはなぜ変化後の水素が出ていったことによる体積の量を考慮していないのですか?

(80 電流計 気体 川三の-気体 主泉 25. 右図のような装置を用い, イオン交換膜の左側 1時 (a槽)に 1.0mol/L の食塩水 2.0Lを, 右側(b槽) に 0.10 mol/L の水酸化ナトリウム水溶液 2.0L を入 [HOLC」 | 炭素電極 鉄電極 れて電気分解を行った。2.0Aの電流で電気分解をあ 8田 b槽 0.10mol/L NaOH水溶液 る時間行ったところ, イオン交換膜の両側の水槽か a槽、 1.0mol/L N NaCl水溶液 ら27°C, 10×10°Pa で合わせて 4.98L の気体が発 生した。以下の問1~問6に答えよ。なお,陽イオ 2し 2し 陽イオン交換膜 ン交換膜は,陽イオンのみを通すことができる高分 子の膜である。また, 両極から発生した気体は,槽の水溶液には溶けないものとする。なお,気体 定数は 8.3×10° Pa· L/(mol· K)であり, 電子 1mol の電気量は 9.65×10°C とする。発生する 気体は理想気体の状態方程式に従うと仮定する。計算の結果は, 問6を除いて有効数字2桁で答え ること。必要であれば次の数値を用いること。log2 = 0.30, log 3= 0.48 問1 イオン交換膜の左側(a槽)から発生した気体の分子式を記せ。 問2 イオン交換膜の右側(b槽)から発生した気体の分子式を記せ。 問3 電気分解で流れた電子の物質量(mol)を求めよ。 問4 電気分解を行った時間(秒)を求めよ。 問5 電気分解後のイオン交換膜の右側(b槽)の水酸化物イオンの濃度(mol/L)を求めよ。 問6 電気分解後のイオン交換膜の右側(b槽)のpH を小数点以下第一位まで求めよ。 (97 名古屋工大) - 70 -

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