| 学校のチャイムの童に奥味をもった ひろしきんとゆかりきん 爺生から手動数の
異なる意さをいくつか貸してもらい, これらを! 、ろいろな独きでたたいてで 発生した 衣 6
こニレにし表した。男2のグラ1%, 入 と
を図1のようにオシロスュープで奏べる実験を行 うこ
そのうち 6 つの童の波形を検式的に表したものです。
普の波形のグラフの村山は時間, 般は扱動の施を表してお り, すさてのグラフの 1
目成りはそれぞれ同じ大きさを示しています。 なお, 横吉の1
ままた。図2中の ペー は, アのグラフで衣される官について
を表しています。 (1) て (④ の問いに符えなさり。
且盛りは0.901 秒です。
1 同の撮動にが >かる時間
図1 背さとオシロスコープ
る導について, 1 回の振動にかかる時間と振動数の組
のを, 次のaマてdから1つ選びなさい。
振動数 1000Hz
振動数 500Hz
振動数 1000Hz
振動数 500Hz
と電について話をしました。
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