英語 中学生 5年弱前 教えてください🙏 7〈形容詞的用法> 日本文に合うように()内の語(旬)を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 (OL) 口(1) もう寝る時間です。It's ( go / to/ to/time/bed) now. slg boog s a It'sD dme now. 口(2) あなたに尋ねたい質問がいくつかあります。 I have ( questions / you/to/ some / ask). I have Smoommetle 口(3) 私は何か甘い食べ物を買うつもりです。 aids gniggoda *甘い sweet I'll ( something / eat/ to / buy / sweet ). on I'll do コ(4) これは英語を学ぶよい方法です。This is (good/ English/ to/way /learn/a). d nces/ to/ mary コ(5) 私はパーティーで着るドレスがありませんでした。 Wen This is oj atn *着る wear I(wear / didn't/adress/to / at/ have ) the party. Jog ot baly esw I the party 6) 彼は何か読むものを買うためにその店へ行きました。 det be He went to the store ( read/to/ something /buy/to ). bsron He went to the store 1oomoe innwtow blb f 未解決 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 272番と273番の問題なのですが、疑問代名詞と疑問副詞の違いがわからないです💦 ロロ ロロ ロロ ロロ ロロ Focus 059 Part 1 文法 間接疑問 I really want to know ( future. 272 将来私に何が起こるのかをほんとうに知りたい。 3 which の how てES Owhat 2 that Focus 部問詞の後は〈S + V> という平叙文と同じ語順になる。 lbdd ad ) he looks so happy these days. 3 when why T0i gollo9 03<大阪国際大) く杏林大) (大曜は) >次のように考える。 □ 273 I wonder ( (a) I really want to know (私は~をほんとうに知りたい) O how 2what 278 -する。このとき(b)は(S + V) の語順になるが, What(S) + will hannen (V という平叙文の語順なので,そのまま(a)の最後に置けばよい。 274 Don't forget to ask Jackie ( ) from the station to her oOTOG Jfa house. 273 間接疑問 (疑問副詞) ① how far is it 2 how far it is 訳最近彼はなぜあんなにうれしそうなのかしら。 答 ③ itisfar ④ is it far *(a) I wonder (b)を間接疑問((S + V)の語順)にすると, why he looks となる。 + (b) Why does he look so happy these days? と考える。 く安田女子大) 279 274 間接疑問 (疑問副詞) 彼女がライバル会社のことを話したとき,どの会社のことを言っていた かわかりますか。 275 he hotal2 答 2 訳駅から家までの距離はどのくらいか, ジャッキーに忘れずに聞いてね。 mo >(a) Don't forget to ask Jackie her house? と考える。(b) を聞間接疑問にすると, how far it is となる。 + (b) How far is it from the station to Do you know ( she spoke of rivals? 15cw )when 275 疑問詞の位置 (Do you know +疑問詞 ?) O she 2 company 3 referring to ④ which の2053 Do you know (which company she was referring to) whem 答 (5) was she spoke of rivals? >(a) Do you know |? + (b) Which company was she referring to when く東京経済大》 と考える((b) は過去進行形の疑問文)。(b) を問接疑問にすると, which compan. 二酸化炭素を減らす最良の方法は何だと思いますか。 281 276 G7 uy she was referring to となる。 ed ) way to 容 worl TS 276 疑問詞の位置(疑問詞+ do you think ?) reduce CO2? の the 答 326750④ (What do you think is the best) way to reduce CO:? 2 do 3what の best 5 is you ⑦ think PFinder 086 〈疑問詞+do you think ?〉 型の表現 く拓殖大》 (a) How old is he? (彼は何歳ですか) 日口 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 青線の部分が分かりません。🙏 なぜそうなるのか教えてください (1)右の円OでZ×の A 大きさを求めなさい。 K50° 0 (青森県) OA=OB なので, B -70° x △OAB は二等辺三角形 C だから,ZOAB= ZOBA=50° LBACは孤BCの円周角だから、70°+2 =35° また,△OACは二等辺三角形 だから,ZOAC= ZOCA=Zx=15° 未解決 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 0<2√15<8から と書いてあるところのあとがわかりません どうしてこのような式になるのですか? 教えてください😭 124 の三角形 ABCがある。辺AB, AC上にAD=AE となるように2点D. Eをとり、 D, Eから辺 BC に 垂線を引き,その交点をそれぞれF, Gとする。 長方形 DFGEの面積が 20cm?となるとき, 辺FG の長さを求めよ。 2つの D 解をも CHARS 左 B F G 基本64 CHART IS OLUTION 文章題の解法 ① 等しい関係にあるものを式で表しやすいように変数な 選ぶ 解答 解が問題の条件に適するかどうかを吟味 共通解 2 ①-C なり,これを解けばよい。 xの条件も忘れずに確認する。 すな 解答 よっ FG=x とおくと,0<FG<BC であるから ゆえ 0<x<20. ① *定義域 また,DF=BF=CG であるから D E * LB=ZC=45° であるか ら,ABDF, ACEG も直 角二等辺三角形。 2DF=BC-FG 20-x B G C よって DF= 2 長方形 DFGE の面積は DF·FG= 20-×。 2 20-x。 -x=20 2 (68)(1 ゆえに 実 整理すると これを解いて x?-20x+40=0 合xの係数が偶数 x=-(-10)±(一10)-1·40 =10±2/15 → 26'型 0<2/15<8 から *10-8<10-2/15, 10+2/15<10+8 よって,この解はいずれもDを満たす。 新 解の吟味。 *0<2,15 =60 <、64=8 したがって FG=10±2/15 (cm) 合単位をつけ忘れないよ うに。 PRACTICE…78° 連続した3つの自然数の, 最小のものの平方が, 他の2数の和に等しい。 この3数を 求めよ。 三 回答募集中 回答数: 0
物理 大学生・専門学校生・社会人 5年弱前 ここのsinθはどのような意味でしょうか? I 移aの内がに事求人参液れている。Mの中Nにおける象未商会の大きさ と角魚をむん、サベールの測を減いて求めも グイサバールの決則 dB- Ae Lb xt a 犬きさ f: Molex snd_ PAVECOIA X cin N FRYAくO- と3。 8-1df - 4 2h MoI そ元 a ATド 2a し 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 自分はこの問題でP(順列)を使いました、そしたら答えが違いました。Pはあるものの中からいくつかを取り出して並べる作業だから(1)はnから2つ取り出して並べた作業と同じなのではないかと思い、n(n-1)としました。なぜここでPを使ってはいけないのかを教えてください [B] 0以上の整数a, b, c, d, nについて, 次の問いに答えよ..>佐 と (1) a+b=nを満たすa, bの組 (a, b) は全部で何個あるか, nを用いて 半齢ふ5 0S>201() 表せ、 (2) a+b+c=nを満たすa, 6, cの組 (a, 6, c) は全部で何個あるか, n を用いて表せ。 (3) a+b+c+d=nを満たすa, b, c, dの組(a, b, c, d)は全部で何個 半上の点 あるか, nを用いて表せ. 未解決 回答数: 1
理科 中学生 5年弱前 【至急です!!】2の⑷を教えてください!💦 基本のところなんですけど、いつも間違えてしまいます… 2(電流による磁界) 図のように, 導線やコイル 図1 に電流を流して,磁界のようすがどうなっている かを調べた。次の問いに答えなさい。 図2 atlb コイル QQ9 (1) 図1で,電流の向きは, a, bのどちらか。 Dpppp 電流の (2)図1で, 導線のまわりにできる磁界の強さは ○ 向き 導線 N極 どうなっているか。次のア~ウから選び, 記号 で答えなさい。 ア 導線に近いほど強い。 ウ 導線との距離が変わっても強さは変わらない。 (3) 図2で,の~①に置いた方位磁針の向きはそれぞれどうなるか。 (上から見た図) イ 導線から遠いほど強い。 図3 電流の向き 導線 図1を参考にして, 図2に図示しなさい。 (4)図3で,の~③に置いた方位磁針の向きはそれぞれどうなるか。 2図1を参考にして, 図3に図示しなさい。 の (横から見た図) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 解き方が分かりません、 詳しく解説していただきたいです🙇🏼♀️ {b=+ay=13 lbe+y=9 faz+by=13 を解くところを, を解いてしまったので, 5gとyの連立方程式 bz+y=9 , ソ=4となってしまいました。 このとき, 正しい解を求めなさい。 3" 5 解はェ= 未解決 回答数: 1
英語 高校生 5年弱前 英語得意な方よろしくお願いします🤲 英検2級のライティングの添削お願いします❗️ また、高得点のコツなどあれば教えて頂きたいです😊 英検2級持ってる方よろしくお願いします🤲 Ioghee With the opinion that the humler of Cans h cIffies should ke limnited. I have tho hea fr that. Fiet, for. eyot ple, glo l naiming is. a pi9 piotlen for us Secnd there ale alogof trains n most of the cties. Therefore it s coh rehlen f for peaple to use tralna when they 90.0ut. A Condurion ought o be reduccd t s t goood for the envilohhe to ure car. Ithink that a lot of cars In cities 未解決 回答数: 1