物理基礎

8. 図に示すように, 水平な床の上に質量 2m の板状の物体Aを置き、さらに, A の 上に質量mの物体Bをのせる。 床はなめらかで,床とAとの間に摩擦はない。 一方、AとBとの間には摩擦があり、静止摩擦係数をμ, 動摩擦係数をμ'とす る。 Aにひもを取り付け, 水平な力を図の右向きに加えて引っ張り続けるときの A,Bの運動を考える。 重力加速度の大きさをgとし,また, 床やAの水平方向 の長さは十分長いとして,次の問いに答えよ。 3m 床 F = 3m a B (1) B が A から受ける動摩擦力の大きさはいくらか。 また, その向きはどの向きか。 (2)Bの加速度の大きさはいくらか。 (3)A の加速度の大きさはいくらか。 m [A] 加える力の大きさが一定でFであるとき,BはAの上ですべらずに, A,Bは一体となって運動した。 ただし, A, B は静か に動き始めたとする。 2m (1)A,B の加速度の大きさはいくらか。 (2) AとBとの間にはたらいている摩擦力の大きさはいくらか。 (3) A,Bが動き始めてから距離dだけ動く間に, 加えた力がする仕事はいくらか。 [B]ひもを引く力を大きくし、水平右向きに引っ張り続けた。 このとき, AとBとの間ですべりが生じ, A, B は別々に運動を始 ひも m.g 3m.

この問題の答えを知りたいです。　 よろしくお願いします。

1) ed Basic Practice ! 次の日本語に合うように ( 内の語句を並べかえなさい。 1. 彼らは言葉がよく通じないにもかかわらず,すぐに仲良くなった。 They soon( of / language/ became / in / the / friends / spite) barrier. (近畿大) 2. 大学を卒業するまでは, 会社で働くとはどういうことなのかわかっていなかった。 (from / I / the university / graduated / before), I had no idea what it would be like to work at a company. 3. 彼が昨年フランスへ行ってから、 彼のことは何も聞かない。 立命館大*) I haven't heard anything (went/about/ France/him/ he / to / -since) last year. Standard Practice! 次の日本語を英語に直しなさい。 1. 彼らは結婚して1ヶ月もたたないうちに喧嘩を始めた。 Writing Tips・「結婚して1ヶ月もたたないうちに」 less than one month after they got married ・「喧嘩を始める」 start fighting with each other Model Answer 2. その生徒たちは多くの困難に直面したが、 決してあきらめようとは思わなかった。 Writing Tips・「多くの困難に直面する」 face a lot of difficulties (日本大*) Model Answer 3. 日本食はおいしくて健康的なので,最近, 日本食を楽しむ外国人が増えつつある。 Writing Tips 「増えつつある」 は more and more を利用して表現する。 Model Answer (愛知県立大) (愛知大) 6 論理展開を示す表現 (接続詞・副詞・前置詞)

（1）（2）（3）教えて欲しいです

200 0 4200 4 ある。 加湿器Aの水の消費量を加湿の強さごとに調べてみると, 「強」 「中」 「弱」。 どの強さで使用した場合も、水の消費量は使用した時間に比例し,1 水の消費量は表のようになることがわかった。 の計算 室内の乾燥を防ぐため、水を水蒸気にして空気中に放出する電気具として 加湿器がある。 洋太さんの部屋には、 「強｣「中｣｢弱｣ の3段階の強さで使用できる加湿器Aが y 加湿の強さ 1時間あたりの水の消費量 (mL) 2 強 700 洋太さんは4200mLの水が入った加湿器Aを,正午から 「中」 で午後2時まで 使用し、 午後2時から 「強」で午後5時まで使用し, 午後5時から 「弱」で使用し, 午後8時に加湿器 A の使用をやめた。 午後8時に加湿器Aの使用をやめたとき 加湿器Aには水が200mL残っていた。 図は、洋太さんが正午に加湿器Aの使用を始めてからx時間後の加湿器Aの水の 残りの量をymLとするとき,正午から午後8時までのxとyの関係をグラフに表した｡ ものである。 中 500 5 弱 300 $21 時間あたりの 8

コ、サ、シを教えてください🙇‍♂️

ハツカネズミの毛色には黄色と野生色(こげ茶色) がある。 遺伝子Yは黄色素をつくる遺伝子で,Yを 持てば毛は黄色となる。Yの対立遺伝子のはたらきでは黄色素がつくられず, 遺伝子型yyの個体は野 生色となる。生存している黄色個体の雌雄で多数の交配実験を行うと,いずれの場合もその子に黄色と野 生色の個体が生じ、その比は黄色 : 野生色=2:1であった (雌雄同数)。 問1 下線部の理由を説明した次文の空欄を補充せよ 【説明文】 遺伝子Yは毛色については、黄色にする [ア]性遺伝子であるが、同時に[イ]性の[ウ] 遺伝子でもあり,遺伝子型が[エ]の個体は[オ]から。 問2 黄色 : 野生色=2:1の集団 (雌雄同数) で自由交配を行った。 生じた子は生殖年齢に達する前に親個 2体と隔離し、子世代の集団として飼育する。 この子世代の集団で自由交配を行い, 生じた孫世代の個体 は同様に生殖年齢に達する前に子世代の個体から隔離し、孫世代の集団として飼育する。さらに、この 孫世代の集団で自由交配を行わせ…という風に自由交配を何世代も繰り返す。このようにして得た第n 世代の毛色比を n を用いて示したい(自由交配を始めた黄色: 野生色=2:1の集団を第1世代、その 子世代を第2世代、孫世代を第3世代というように世代に名前をつけている)。 考え方を説明した次文の 空欄に適する比 (出現しないものは0と記すこと)や遺伝子型を入れよ。 【説明文】 第1世代集団がつくる配偶子の遺伝子型と分離比はY:y= [力]である。よって、自由交配で生 じる個体の理論上の遺伝子型と分離比 YY : Yy: yy=[キ] となるはずであるが, 遺伝子型が YYの個体は生殖年齢に達することはない。 そのため、生殖年齢に達した子世代 (第2世代) 集団がつくる 配偶子の遺伝子型と分離比はY:y=[ク]となる。子世代の自由交配で生じる孫世代(第3世代)に おいて、生殖年齢に達する個体の遺伝子型と分離比はYY: Yy:yy = [ ケ]となり、孫世代 (第 3世代) 集団がつくる配偶子の遺伝子型と分離比はY:y=[コ] となる。このように、各世代が集 団でつくる配偶子の遺伝子型と分離比に注目すると,比が一定の法則をもって変化していることがわか ある。 第n 世代の表現型と分離比を求めるには,第(n-1) 世代集団が作る配偶子の遺伝子型と分離比をn を用いて示し、その交配で生じる第世代を考えればよい。 第 (n-1)世代の集団がつくる配偶子の遺伝 子型と分離比はY:y= [サ] であるので,第り世代の黄色個体と野生色個体の比は黄色 : 野生色= ■[シ] となる。

治安維持法と治安警察法の違いってなんですか？？ 教えて欲しいです

単語は分かったのですが、日本語訳が分からないです(><) 教えてくれませんか？

6 About 500 years ago, people improved their clocks. They used springs to power the clocks. The It chall LE300E その を動かす てきた springs were small and light. So people could move さいでには をはこぶ TARTINE the clocks easily. Eventually, people began to carry 人々 を始めた もっていく うでどけい watches.

中１数学です！ 教えてください🙏🙇‍♀️問2で求めた値というのは秒速1.5mです！

とちゅう 問3健一さんは, A地点からB地点に向かって、横断歩道を渡っている途中で青信 号が点滅し始めたとき, 横断歩道のどこにいるかで、歩いたままでよいか, 走っ た方がよいかを次のように考えた。 あとの (1), (2)に答えなさい。 ただし, 健一さ んの歩く速さは、問2で求めた値とし、 走る速さは秒速4m であるとする。 ●健一さんの考え ア ① 青信号が点滅し始めたとき, B地点から mの地点もしくはそ れよりもB地点側にいたら、 信号が赤に変わる前に歩いて横断歩道を渡り 終えることができるので, 歩き続けて渡る。この地点を「安全ライン」と 呼ぶことにする。 イ ② 青信号が点滅し始めたとき, A地点から mの地点よりもA 地点側にいるときは、すべて走っても信号が赤に変わる前に横断歩道を渡 り終えることができないので, A地点に引き返す。この地点を「戻るライン」 と呼ぶことにする。 もど 18- es S LA 08 (3) この「安全ライン」 と「戻るライン」の間 にいるときに青信号が 点滅し始めた場合,残 りのすべてか一部を走 らないと信号が赤に変 わる前に渡り終えるこ とができない。 安全ライン m 戻るライン､ イ L._ (1) ア, イにあてはまる数値を答えなさい。 m B地点 (00) 8一歩行者用信号 A地点 30m 4.1.2. _.j (2) B地点からちょうど12mの地点で青信号が点滅し始め、 信号が赤に変わる前 に横断歩道を渡り終えることができた。 このとき, 健一さんがB地点に着くま でに走った時間として考えられるのは,何秒以上何秒以下ですか。 求める過程 も書きなさい。

媒質の振動のグラフの問題なのですがなぜ途中から波形が形成されなかったり形成され始めたりするのでしょうか。 教えて頂きたいです。

166 媒質の振動 x軸の正の向きに速さ 2.0 m/sで進む波 (パルス) がある。 図の時刻を t=0 〔s] として,次の問いに答えよ。 (1) x=5.0[m]の媒質が振動を始めてから終わる までの時刻は何秒から何秒までか。 (2) 原点Oの媒質の振動の様子を,y-t グラ フに描け｡ (3) t=3.0〔s] の波形を, y-x グラフに描け。 (4) t=3.0〔s] のときのx=5.0[m〕 の媒質は, どの向きに動いているか ear 1919 (5) t=3.0[s] のときのx=4.0[m]の媒質は, どの向きに動いているか。 81 G -5 10+ 5 -3-2/ -1 f -5- -10- 5- 0 y[m] -5- 10- y[m] -10- -4 -3 01 2 3 y[m] -2 10 -1 LO 0 -10 1 2 4 2 3 5 6 4 7 x[m] 3 5 t[S] 6 Xcn

どなたか添削お願いしますm(_ _)m。自分じゃ採点するのが難しいです…

A 次の日本文中の下線部 (ア) (イ) を英語になおせ。 (ア)ある新聞によると,1週間に数回30分程度のジョギングをする人は長生きするら しい。(イ)それを読んだ父は翌日からジョギングを始めたが, 2週間も続かなかった。 (7) According to a certain news paper, People who do jogging about 30 + minutes of some times in a week live longer 41 Because my father read it, he started to do jogging next day, but he didn't continue it for more two weeks

なぜ最大摩擦力の式がμmgとなってるのですか？教えてください🙏🙏

202. 摩擦と向心力 粗い回転盤の上で,回転軸からの ailm 距離が10cmのところに物体を置き, 円盤の回転数をゆ っくりと大きくしていくと, 毎分60回転をこえたとき, 物体がすべり始めた。 重力加速度の大きさを9.8m/s2 として, 物体と回転盤の間の静止摩擦係数を求めよ。 ヒントすべり始める直前で,物体は,最大摩擦力を向心力として等速円運動をしている。 10cm 例題26