この下の方に書いてある三角形の幾何学的中心の式の意味はどういうことですか？

実験 2. 三角板の重心位置 民建E (1) ミ狗板の3 つの角のフックにバネ衝を掛け,(図44のように。 板を水平に 保持する.角の 3 点に作用するカカが等しいこと定確かめよ.。 (②) 三角板を1点でつり下げば, つり合っているとき。 っ よげている点は重心の . 旬直上にあることを用いて重心を求める、 板を 1 県(関44の A BCのN ずれか) で昨り下げ, さらにそこからおも りの付いた糸をつり下げて, 系に 沿って板に鉛直線をチョークで描く (図47). もう二つの支点でも同様に鉛。 直線を描き, 2直線の交不として重心を求めよ. また, 重心が学病由記7 一茸することを確かめよ. 三角形の天 学的中仙は, ?/AB=ヵ/A0= 1/3 となる点である. で にだににニー

これの(2)がわかりません。 702:98:102:698の比率を使うのかと思ったら、答えは7:1:1:7でした。 教えてくださいー

1 を向-ハ)同(のイツ% ウツ経及の | RWJy対 図町導忌送 の⑰ 台弄ツマとっCc 判過責吸 1間togeeoよYuo82c 93折押記 [ 0よマ9章うと務う邊交吾用2) Jr 共平補町狼2O泊邊の品 ? ふうと<)森如施肌の可 師 いり いりU | NG で0/ *な⑳ 選列入了 毅|衣ての 旭 汗・洋 キ・潮。 着・滞前了是ま交マ偽の化和7マ可の 人5 | 人 aw ふむ柴のティナ狗間々っとの可 (9) MY ・\W (叶) する立補誠尻量のけけ (人 キマ旦い国 っつい0とン^こ7)せコーマ二ネ音層立と幸⑦図の時 'とコラィマフィ半 ュ て Wさ並・癌っうマもCH)才 とコママイ相立っコマ(d)筐 、 (7788)剖還の党 ・常 受補の(7)いっの9は⑦い o の⑦ (9) 羊イのの(87壮計且の守 よこ)一すこと 営やて)恒 (上Wの そ紀マ馬宙 ⑰ N 9 \ (⑦ -

教えてください！

【夫 次の各問いに答えなさい。 () カナダ北部の北極海に面した地域で。かって 狗り中心の生活をしていた人々を何というか。 (9 シベリアなどでみられる一年中ごおったま まの土を何というか。 (3) 日本の大部分やイタリアなどのように, 党誠 で四和の変化がはっきりしていえ気候帯を何と いうか。 () 雨が少なく緒培した地域で。 地下水がわき出 ているところや, 非戸がつくられているところ などの水を得やすい場所を何というか。 一年を通して暑く。雨が多く隆る地域でみら れる, 一年中緑の茶がじげるうっそうとした林 を何というか。 (⑩ アンデス山大の標高が高いところに住む人々 について述べた次の文の[| |にあてはまる語傾 を, 下の【 ) から選んで書け。 アンデス山脈の標高4000m付近に住む人々は, <Oaxiの (6 lelelel@l@e 仁居より低いところでは[①」]ゃやとうもろこしを折千し, 住居より高いとこ ろでは[⑨⑧]やリャマなどの放牧を行っている。 (小麦 じゃがいも アルバカ らくだ]} (7) 次の①-⑨にあてはまる宗教名を書け。 $⑤ ヨーロッパや南北アメリカ オモアニ アプなどでおもに信仰されている。 (⑯ 北アフリカや西アジア中央アジアなどでおもに信 信仰されでいる。 9 アシァWW ジアなどでおもに信仰されている。 OO

⑺教えてくださいお願いします！ 二枚目のスライドは答えです🙇‍♂️

リー欄な立方体形の物体が水平面上に甘かれでいる. aeとし. 重加達度の大きさをのとする。 図 2のように 中机きのカを加え、そのカの大きさを集々に大きくすると物人が清り カ 1 前 E っ 肖 しES mw 4 | er 員 (1) 狗休が滞り始めたときの右向きに加えた力の大きさを求めなさい (徐の2み ae 次に、較 25 のように物価の右上の角 B に水平向右向きの力を加え 計 と したところ、 物体は肖ることなく傾き始めた。 E (2) 物体が令き始める直前の、重と垂直抗力の、点 A のまわりのモーアド くらか (等のみ) 。ただし、反時計回りを正とする。 (3) 右向きに加えた力の大ききを求めなさい。 (4) このように物体が水平面上を消る めなさい。 く傾き始める場合の、移上 今度は、図 2c のように物体の左上の角 C に水平方向からの角謀9 (0 子の力を加えた。そのカ力を徐々に大きくしたところ、加えた力の大きき ることなく傾き始めた。 (5) 物体が水平面から受ける垂直抗カの大きさを、末を用いで表| (6) 刺を求めなさい。 Wi のの値によって、物体が傾き始める力の大きき 和は変人 求めなさい。 l6B)| 9=% のとき、物体が消ることなく傾き始める場合の: ー3年・物キー

水の東西は二項対立構造で表しているんですけど、4⃣を二項対立構造でわかりやすく教えてくれませんか？ (※東洋と西洋の情報の量に差がないように🙇‍♀️) 先生が言うには ⑤はほぼ西洋の情報で、 東洋のことは①がヒントになるそうです。 答えは教科では書いてないとか、、 メモは... 続きを読む

この証明と解説をお願いします 急いでます‼️

はもな人で。 の は提示にした9って答え 上=のとき。* より大きくオト1よさの 5 での子が中狗でわる教をすペて

1枚目参考です‼︎大至急‼︎教えてください‼︎

友人ときえ全うことで三 友人との厨第についてえてみまし 【can-po。とラマ そ 5 ft fnien05 4 rtner apoぴ ヶ and57 jend or ② po you ike ro have one close 人 PIECE aa seng snowrtel をと p なる人の 奇 svoo くり わが の) に (得) を与える」 give (人 Tgave Berh a birihday present Svo rsve waey peaert'o rx fo Pe の + のが の) に (物) を頁ってあげるJ buy (人) 7om ponghr his best friend a concert tickeし Tom bougk aconcerr toketorr xls best fiend ・事 るが の) に (狗・悪 を析ねる」 ask (人) (稀 Y an ask hinmt ner emaii address. )了(働) css 3CCress to him と人言えない | SVOC メ/ogccぁる」 ezする ④ /…をと応ぶcal/ ナー よくわれる色の呈 : lec nane など er name js Chrisfime, but we call her Chrs. ル (nerはCis である」 が破立る をての状態にする [しておく】」 make [keep] 十..オて みよく合われる人の人get leave など My end's words made me angry. Tie projecr kep a』 he members of the class busy for two days. はっ koる とわかるJ find オペ Ak<ephsteog妥: beleve.think など 4zuakfs classmafes round Jim very honest

① ③ の答えを教えてください！

日 KG 「HO感所」 いこ 氏婁内時久じ誤加人也亡0やDRG0つ5 ⑥ 司セ雪じID「ヒ | 想昭皿」 6折衝玖志じ16 Q 臨補尺G「違相喜」6提昧じ6 て ) 計りRSNG* ③ 電耐K吉G「下鐘・ID哲」 鹿屋G昭皿6世近区天じ1 団 KGWHG7 室・避店家じlb" (Jで私狗部け講RIQNP表SADKG ( 0<* RW "上01Gpとじ政下っNOUJI [中咽 ) 昭四URIGY ) 思皿JRSNG* ) EG型上臣0や

どこかおかしなところあるでしょうか…？ これでよければ大丈夫と言っていただけると嬉しいです

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ここ分からないです。解説、大至急お願いします。

の対話 が意味の通る文になるように、 ( )内の語を正しく<並べかえて 2区 (@2 。 ただし、 文頭にくるものや小文字になっています。 4ペンクン o を/ brotherプwhereプhavingンis) lunch? 2%和09. のな lunch? 希必LN2ぃ22! の狗ヶゼよ。 ingブbrother/isグyour) now? 4 多用生2024 1 A:_ISCyour ちroすheのウ runnino now? る2 9 MA AP。 B:Yes. He runs every evening- クルん・ 忠和ぅ 6