種子植物の被子植物のなかで、色々仲間分けができると思うのですが、(単子葉類など)その植物の例の覚え方とかありますか？語呂合わせ的なものなどであったら教えていただきたいです。

（7）の答え教えて欲しいです…！

実習1 遺伝のモデル実験 の種子を丸くする遺伝子(A)とし わにする遺伝子(a)をモデル化 したカードをそれぞれ2枚ずつ 21人が純系「AA」,もう1人が 純系「aa」の親役として, そ れぞれカードを1枚出し合い, 子の組み合わせを調べる。 32ててきた子のカードの組み合 わせを使って,同様にカードを 1枚出し合い, 孫の組み合わせ を調べる。 作製する。 a a A a A A a A A A a (7) ③で, 孫の代でできたカードの組み合わせと割合を, 整数の比を 使って表しなさい。

この問題の(2)のウは問題的にYが2つじゃないでしょうか…？ 悩んでたので良ければ教えてください🙇‍♀

4 3 オ)5:3 同エンドウの子葉には, 黄色と緑色がある。 a子葉が黄色の純系の種子と子葉が緑色 の純系の種子をまいて育て、 子葉が黄色の種子をつくる純系のエンドウのめしべに、 b子葉が緑色の種子をつくる純系のエンドウの花粉をかけ合わせて種子をつくると、 子としてできた種子の子葉は, すべて黄色になった。 さらに, 子としてできた種子を まいて育て、自家受粉させて種子をつくると, 子葉が黄色の種子が 6022 個, 緑色 の種子が 2001 個できた。これについて, 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。ただし、 エンドウの種子について, 子葉の色を黄色にする遺伝子をY, 緑色にする遺伝子をy a a イ人 分性の とする。 (1) 下線部aについて,この種子がもつ遺伝子の組み合わせと, 下線部bについて、 この花粉からのびた花粉管の中にある精細胞がもつ遺伝子を記号で表せ。 (2) 孫としてできたそれぞれの種子がもつ遺伝子の組み合わせの数の比を、最も簡単 な整数比で表すとどのようになるか。 次のア~エから1つ選べ。 ア. YY:yy=3:1 y YylYX イ、YY:Yy: yy=2:1:1 エ, YY:Yy : yy=1:1:2 ウ. Y:Yy:yy=1:2:1 (3) 親の形質を決めている遺伝子が対になっていて,その遺伝子が分かれて別々の生 殖細胞に入るような遺伝子の伝わり方の規則性を何というか。

(１)の答えが1:2:1なのですが、なぜかわかる方教えてください🙇

1 実習 遺伝子の組み合わせ 方法エンドウの遺伝について調べるため, 種子を丸形 (顕性形質)にする遺伝子をA, しわ形(潜性形質)にす る遺伝子をaとして, 右の図のようにA, aを記入し たカードを1人2枚ずつつくった。これらをふくろに 入れ,2人1組でそれぞれ自分のふくろからカードを 1枚ずつとり出し, そのときの遺伝子の組み合わせを 記録する。この操作をクラス全体で合計800回行った。 結果 けんせいけいしつ せんせいけいしつ 遺伝子カード A a 遺伝子の組み合わせ AA Aa aa できた回数 198 401 201 (1) AA, Aa, aa)を,最も簡単な整数の比で表しなさい。 aa の遺伝子の組み合わせのおよその比(AA: Aa:

このような問題って、50分の31という答えでもダメですか？

確率の意味 2 農業試験場で,ある花の種子を 5000 粒 まいて, そのうち, 3100粒が発芽しました。 (1) この種子が発芽する確率はどの程度であ ると考えられますか。 スニへ 3100 5000 =0.62 すい 0.62

植物を大まかに分けると 種子植物、シダ植物、コケ植物、ソウ類に なるらしいのですが、ソウ類だけ授業で習っていなくて全くわかりません💦🥺 詳しい説明をお願いしたいです( ᵒ̴̶̷̥́ ^ ᵒ̴̶̷̣̥̀ ) あと入試でソウ類は出ると思いますか？

分からないので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします🙇‍♀️🙇‍♂️ （1）〜（19）までです！

1 ヨーロッパ人との出会い L(14世紀ごろにヨーロッパで始まった。 ギリシャ ローマの文化 を学び、人間性を重視しようとする文化の動きを何というか。 (2) アステカやインカ帝国をほろぼし, アメリカ大陸の一部を植民 地化した国はどこか。 ヒントこの国からオランダが独立した。 かいかく ドイツのルターーが始めた, キリスト教の改革運動を何というか。 (4) カトリック教会側の改革運動の中心となり, 海外布教に力を入 れた組織を何というか。 ヒントザビエルはこの細織の宣教師。 せんごく ねがしま 戦国 「(5) 1543年,種子島に流れ着いたポルトガル人が日本に伝え, たいみょう 大名が注目した武器は何か。 はけん きょうこう L(6) 九州のキリシタン大名が, 1582年にローマ教皇のもとに派遣し た使節を何というか。 ひらど (7)平戸·長崎などでポルトガル人· スペイン人と行われた貿易を 何というか。 ながさき いと てっぱう Cント生糸や鉄砲が輪入され, おもに銀が輪出された。

問3を詳しく教えていただきたいです。 答えはウです 急いでます！ よろしくお願いしますm(__)m

(1.中3 第3回 理科)1 P6 11 エンドウの種子の形には,丸い種子としわのある種子がある。丸い種子の純系である個体X としわのある種子の純系である個体Yを用いて,次のような実験①, ②を行った。下の問いに 答えなさい。ただし, 丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのある種子をつくる遺伝子をaとする。 3日 の 図のように, 親の代の個体Xのめしべに個体Yの花粉をつけたところ,子の代はすべて丸 い種子ができた。 2 子の代にできた種子をまいて育てた個体を自家受粉したところ, 孫の代には丸い種子とし わのある種子が混ざってできた。 個体X 個体Y 親 丸い種子 しわのある 種子 類 くれいるに みを 子 o 丸い種子 問1 子の代に現れた形質のことを何といいますか, 書きなさい。 問2 孫の代にできた丸い種子がもつ遺伝子の組み合わせはどのようになりますか, 組み合わ せをすべて書きなさい。 0 O8 問3 孫の代にできた種子の数が2400個であったとき, しわのある種子はおおよそ何個になり コを ますか,最も近い数字をア~エから選びなさい。 イ 800 ア 1800 ウ 600 エ 300

問4を教えていただきたいです！ 答えは（丸:しわ)=1:1です。 急いでます！ よろしくお願いしますm(__)m

11| エンドウの種子の形には,丸い種子としわのある種子がある。丸い種子の純系である個体X としわのある種子の純系である個体Yを用いて,次のような実験①, ②を行った。下の問いに 答えなさい。ただし,丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのある種子をつくる遺伝子をaとする。 10 図のように,親の代の個体Xのめしべに個体Yの花粉をつけたところ,子の代はすべベて丸 い種子ができた。 子の代にできた種子をまいて育てた個体を自家受粉したところ,孫の代には丸い種子とし わのある種子が混ざってできた。 お 個体X 個体Y 人き 親 丸い種子 しわのある 種子 て る S 子 チ 丸い種子 問1 子の代に現れた形質のことを何といいますか, 書きなさい。 問2 孫の代にできた丸い種子がもつ遺伝子の組み合わせはどのようになりますか, 組み合わ せをすべて書きなさい。 ts8 人 問3 孫の代にできた種子の数が2400個であったとき, しわのある種子はおおよそ何個になり ますか,最も近い数字をア~エから選びなさい。 イ 800 ウ 600 300。 エ ア 1800 問4 子の代の丸い種子と孫の代のしわのある種子を掛け合わせてできたエンドウの種子は、 丸い種子としわのある種子が何対何の割合になりますか, 最も簡単な整数比で求めなさい。

問2を教えていただきたいです 急いでます！ お願いします🙇‍♂️🙏🙏

Date (1·中3 第3回 理科)1 P6 11| エンドウの種子の形には,丸い種子としわのある種子がある。丸い種子の純系である個体X としわのある種子の純系である個体Yを用いて,次のような実験①, ②を行った。下の問いに 答えなさい。ただし,丸い種子をつくる遺伝子をA, しわのある種子をつくる遺伝子をaとする。 10 0 図のように, 親の代の個体Xのめしべに個体Yの花粉をつけたところ,子の代はすべて丸 い種子ができた。 2 子の代にできた種子をまいて育てた個体を自家受粉したところ, 孫の代には丸い種子とし わのある種子が混ざってできた。 個体X 個体Y 親 丸い種子 しわのある 種子 りす コをさたー の を であ 子 R 丸い種子 問1 子の代に現れた形質のことを何といいますか, 書きなさい。 問2 孫の代にできた丸い種子がもつ遺伝子の組み合わせはどのようになりますか, 組み合わ せをすべて書きなさい。 人0 の 8 |受粉