数学 高校生 約1ヶ月前 これはどういう変形ですか？ の極限 (1) 基本 2 000 〔(1) 琉球大, (2) n (2) limΣ ne nok=1(k+n)"(k+2n) p.280 基本事項 または lim1()=f(x)dx n→∞ nk=0 n 表す。 その手順は次の通り。 をくくり出し, n yA y= 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 （３）、解説の赤波線のところで、多分（4-t）って、tが、負の数だから足すために4-tにしてるんだと思うんですけど、なぜ負の数だとわかるのか教えてください🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 約1ヶ月前 至急 この答えを教えてください🙏 私は彼に、窓を閉めるように頼んだ。 I suggested him to close the window. 2 I asked to him to close the window. 3 I asked him to close the window. 4 I made him to close the window. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1ヶ月前 なんでィになるのか教えて欲しいです😖💧 これが過去形か過去分詞かもあやふやです、 Tom could not make himself ( 7 understand ) in English. understood to understand I understanding 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1ヶ月前 なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか？ かっこのところは(kept)(frozen)です😖💧 その食品は冷凍保存しておく必要がある。 The food must be (k )(f ) in a freezer. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 インテグラルの計算式を解いていたのですが、どこで間違え始めたのかが分かりません。 符号が分からなくなってしまって、、。 1番最初の式が問題の式です。 間違えてる箇所と正解の式と解説を教えて下さったら嬉しいです。 -S=(x²+x-6)dx 2 = - [ 2 ² + x²-6x ]², - =-(+2-12)+(-3+/+6) 1 -(816-36 +-2+3+36) =-(-22 + 317) 3 6 解決済み 回答数: 2
