(5)の②がわかりません。 やり方と、計算式を教えていただきたいです💦 どなたかよろしくお願い致します🙏🏻

国語の近代の短歌という所なのですが、どこで区切ればいいのかがわかりません。区切るところのポイント?探し方を教えていただきたいです💦

解答を見ても分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ 写真2枚目:なぜ180に5分の6をかけるのかがわかりません💦 どなたかお時間のある方どうぞよろしくお願い致します💦

13、15がわかりません 答えは13は8です。15はわかりません、すいません💦

1枚目が問題 2枚目が解説です。 青の部分がよく分からないので詳しく教えてください！

長文の最後らへんのaに当てはまるものを答える問題で、 答えはアだったのですが、 なぜウではダメなのでしょうか？

炎は, 高校生の洋子 (Yoko) が, 仏 。 で. あとの問いに答えなさい。 放ん 3 英語の授業で行ったスピー ナチの原稿です 彼女が書いた原稿を Hello. everyone. What kinds of preseryeq foods do you ofte 中 eat? For example, 1 eat we0os2 every day. ① 全 8 There are very old 7xe0os72 in this box。 T hear that they were pickled in 1576. 1 was very Surprised to know that。 Then, 1 became interested in preserved foods. 2 a box that has very old A long time ago, it Was difficult to get enough food in all seasons 77277 of the year. So, people tried to preserve foods, and they found some 1 3 effective ways to do so. These became traditional knowledge. Maybe you know these two ways: drying and salting. Many kinds of fruits are preserved by drying. Some kinds of vegetables are preserved by salting. Do you know | ② |to preserve foods? Let's think about the things that happen to foods when they spoil. Some kinds of microorganismS DrODagate mn foods and make them bad. Microorganisms need Water tO DrODagate. So, We can understand drying is efHfective to preserve foods. Let's think about salting next.Tf we salt vegetables, the water m them comes out. And, some jkinds of microorganiSm8 cannot easily use the water in salted foods to propagate. Maybe, & ]ong time agO。 people didn'*t kmow about microorganiSmS。 but they found these ways of preserving foods and they became traditional knowledge.《 ⑨⑧ )》 and that is very interestimng for me. mr人和アルだzeイク5の3 1

in の位置が不安です。 誰かいい答え方を教えてください。

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「ファッションの遊戯性」河野哲也 について赤線のところがわかりません。 どういう意味か教えてください。

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この2ページ例でいいので答え教えてください🙇🏻‍♀️

の② 策団の平均値を本本調査によって相地する方后を環S ーー あら0 居太 ドの表 1 は, ある中学校の 3 年女子 50 人が行ったハンドボール投げの 記 録である。A さんと B さんは, 上 の資料から次のように標本を抽出し て平均値を求め, 母集団の平均値を 推定しようと考えている。 どちらが より正確に推定できるか調べよ ら58 人さん 5 人の記録を無作為に抽出する。 B さん 10 人の記録を無作為に抽出する。 人 さんは, 次の手順で推定しようとした。 人@ 50 人の記録すべてに番号をつける。 @ 5人の記録を無作為に抽出して, その標本の平均値を求める。 表1 中学校 3 年女子 50 人のハンドボール投げの記録 番号 |記録 (m) | 番号 | 記録 (m) 二番号| 記録 (m) 情番号|還 1 3) 11 15.4 21 18.9 31 12.4 12 14'9 22 19.2 32 9 13 14.4 23 9.7 33 2 3 さ 18.1 14 HG39 24 剛| 34 5 6 19.0 15 15.6 25 11.0 35 12.3 16 16.7 26 13.2 36 17.3 52 17 12.8 27 20.0 37 5約 を 8 13.4 18 14.7 28 6.9 38 14.7 9 過信 19 14.3 29 10.9 39 14.6 10 19.5 20 15.2 30 16.1 1] A さんの手順で標本の平均値を求め,母 人 の詩代震太待杏

問7の油脂の問題が分かりません 特に脂肪酸Bに水素を3倍付加したのになぜAよりも水素の数が少ないのですか？

北里大-獣医・海洋生命科 2018 年度 化学 2Z 硫酸了性の撤了負(1) 水深| KISSSS (@⑫放2897 (@証|障| ④ -0.59 ⑧ +0.59 ⑥ +1.18 の⑦ +2.37 +3.55 間7 平均分子量 956 の油脂(グリセリン 1分子に脂肪酸 3 分子が結合した化合物) を加水分解し たところ. 得られた93種類の脂肪酸 A, B, Cの物質量は等しい値であった。 脂肪酸 Aには 質量比で炭素が 77.4 %, 水素が12.3 %含まれていた。 脂肪酸 AN, B, Cそれぞれに触媒の 存在下で水素を付加したところ, すべて炭素数20 の飽和脂肪酸が得られた。このとき. 1mol の脂肪酸 B に付加した水素の物質量は, 1 mol の脂肪酸A に付加した水素の物質量の 3倍であった。 脂肪酸Cの分子式は, 次のうちどれか。 | 18 ① CeHaoOz ② CeHs0 ③ CaHaOz ④ CsHasOz ⑤ CsHasO。 ⑥ CH40。 間8 水酸化ナトリウム40gを純水に浴解して1.0L とし, よく混合した。和常温でこの水溶溢 1.0mL 中には, オキソニウムイオン (HO*) が何個存在するか。次のうちから, 最も近い ものを選べ。 | 19 ① 6.0x107 ② 6.0 x 107 ③ 6.0 x108 ④ 6.0x10' ⑤ 6.0 x10" ⑯⑥ 6.0x10! 賠9 クルコース (CHi09 3分子がグリコシド結合して構成きれるオリゴ六 12.6g を完全江焼 させたとき, 生成する水の質量[gJはいくらか。次のうちから」 最も近いものを選べ Ls] ①7.0 ②7.1 ⑧③7.2 ④⑭ 7.3 ⑥⑤ 7.4 7.5