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理科 中学生

二枚目の写真が問題です。 なぜグラフの運動エネルギーの最高値が1.6Jではないのか分かりません。

物体 Aの位置エネルギーUー 問題4 ガりた装置をつくった。この装置を用いて. 次の宝験1 2え行ったこればついて、あとの問いに答えよ。にだし、貝軍100g の物 1体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 糸の重さや糸ののび 漫宙と条の摩擦、空気の抵抗は考えないものとす。 図3 滑車 図1 水平な面 図2 物体B 滑車 滑車 水 平 水ばねばかり 平。 な 面 物体 A な 物体 A 面 0.80m 台一 台 0.80m 台一 床 床 床 【実験1】 図2のように, 質量 200g の物体 Aに糸をつけて滑車にかけ, 水平な面と平行にばね ばかりで糸を引き, ゆっくりと物体 A を床から 0.80m だけ引き上げた。次に,ばねば かりにつないだ糸を切り, 物体Aを落下させた。 図4 2.0 1.6 【実験 2) 図3のように, 質量 200gの物体Bと実験1で用いた物体 Aを糸でつなぎ滑車にか け, 物体 Bを水平な面に置いた。次に, 物体 Bを水平な面と平行に引き, 実験1と同 様に物体 Aを 0.80m だけ引き上げ, 静かに手を離したところ, 物体Aは床に衝突して 止まった。その間, 物体B の速さは大きくなった。 図 4は物体 A が床に衝突するまで の位置エネルギーと物体 A の移動距離を表している。 ただし, 物体 Aが床にあるとき の位置エネルギーを0月とし, 物体Aと物体Bの力学的エネルギーの和は保存されて いるものとする。 1.0 0 0 0.50 0.80 物体 Aの移動距離 [m] 図5 カ学的をために, 図 1 のように, 摩擦のない水平な面の台を床にし, な面の一端に滑車を画

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理科 中学生

(2)なのですが、 電気の消費電力が1.8J でそのうちの、5Jがおもりの力学的エネルギーに変換されたので 18÷5×100 ということであっていますか??

0エネルギーの変換を調べるために,次の実験を行った。 (実験) 図のように、 砂を入れたふくろをおもりとして発電機 体 につないで,豆電球を点灯させる装置をつくった。 装置 プーリーつき 発電機 には,図のように電流計と電圧計をつないだ。 おもりを 巻き上げた後,静かに落下させて発電させた。 電流, 電 圧がある程度安定する位置を基準点に決め, そこから 1.0m 落下する間の電流,電圧, 落下時間をそれぞれ記 砂を入れた ふくろ 電圧計 端子 録した。この実験を5回行った。 18J 時間 10秒 電された電気エネルギーは, 重力がおもりにした仕事より少なかった。この理由についてエネルギーの変 電流計 (結果) 5回の平均値は, 表のようになった。 電圧 電流 日(1) 実験では, 重力がおもりにした仕事をもとに電気をつくっているが, 発 0.15A 1.2V 換にふれて,簡潔に説明しなさい。 モ D (2) 実験について, おもりが基準点から1.0m落下する間に, 重力がおもりにした仕事が5.0]だったとする と,発電の効率は何%か。 ただし., 電流,電圧については, おもりが落下している間, 表の値で一定で あったとする。 ねばかりを用いて

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現代文 高校生

右のページの下半分にある赤い四角1番と2番 左ページの学習問題の解答をどなたかお願いします。

サーカスー62 岡は大国,上国,中国,下国に格付けされ、京からの 日到名地図 サーカス 中原中也 漫時代かがありまして 0-と股盛り にぎわい繁 盛すること。「股盛」「股 販」に同じ 1四·五·六連は、誰の視点 から書かれているか 梁屋根(ここではサー カス小屋のテントの上部) の重みを支える横木。 ブランコ ここでは空中 プランコのこと。 2七連は、誰の視点から書 かれているか。 のお -ポがキ科の二 メニ 発三Sなに着生し、 茶色い戦争ありました 幾時代かがありまして 冬は疾風吹きました 幾時代かがありまして * る 今夜此処での一と股盛り 今夜此処での一と股盛り 食用になる 劫々と いつまでも。果 てしなく ザーカス小屋は高い梁 の 落下傘 パラシュート 航空機から飛び下りて安 全に着地するための傘状 の道具。 2 そこに一つのブランコだ 見えるともないブランコだ」 頭倒さに手を垂れて のノスタルヂァ nostalgia を 汚れ木綿の屋蓋のもと (英語)。故郷や過ぎた日 を懐かしく思う気持ち ゆあーん ゆよーん ゆやゆよん 中原中也一九O七(明治四0)~-九三七(昭和三)年。 山口県生まれ。詩人。ダダイズムやフランス象徴派の 影響を受け、独特の暗喰表現-リズム感で歌った。詩 集に「山羊の歌」などがある。本文は「新編中原中也全 集第一巻 詩ー」 (二〇〇〇年刊)によった。 ぞれの近くの白い灯が 安値いリボンと息を吐き 駅客様はみな解。 学習 の。 ら 咽喉が鳴ります牡螺殻と 詩中の表現からは、どのようなサーカス小屋が想像されるか。考え てみよう。 ゆあーん ゆよーん ゆやゆよん 2「観客様」(至,6)という表現には、どのような意味が込められて いるか。考えてみよう 屋外は真ッ闇 間の闇 のリ 夜は劫々と更けまする Oy . (落下傘奴のノスタルヂアと この詩に描かれた人々の生き方に対して、どのような感想を持った か。話し合ってみよう

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