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Se 1ime
Lesson 10-3
関係詞 3
関係詞 の
Lesson 10-3
教科書 pp.84~5
ワークブック本体 pp.68~69
4 日本語に合
Exercises 1
ロ 1. この
. Summer vacation is a time when I can do
volunteer work. (b)
2. It is the list of the countries where they conducted
Exercises
メー
ロ 2.
1 下から適切な関係副詞節を選んで加え, 英文を完成させなさい。必要ならコンマを加えなさい
A,
the survey.(a)
3. I couldn't understand the reason why he had kept
me waiting for two hours. (c)
4. Our destination of the school trip is Nagasaki,
where the atomic bomb was dropped. (e)
5. The great carthquake occurred carly in the
morning, when most people were asleep. (d)
ロ 1. Summer vacation is a time.
3.
ロ 2. It is the list of the countries.
4.
ロ 3. I couldn't understand the reason.
5.
「解説 関係副同 when, where, why は, 直前の名詞(先行
同)を修飾する節を導く。なお, how は先行詞が不要。
1.「夏休みは私がボランティア活動をやれる時だ。」
2「それは彼らが調査を行った国のリストだ。」
3.「彼が私を2時間待たせた理由が理解できなかった。」
4. 「私たちの修学旅行の目的地は長崎だが, そこは原爆が
落とされた場所だ。」固有名詞に説明を加える非限定用法。
5.「大地震は早朝に起きたが、その時ほとんどの人は眠っ
ていた。」先行する旬に説明を加える非限定用法。
4. Our destination of the school trip is Nagasaki.
ロ 5. The great earthquake occurred early in the morning.
(a) where they conducted the survey
(d) when most people were asleep
(b) when I can do volunteer work
(e) where the atomic bomb was dropped
(c) why he had kept me waiting for two hours
2
2 日本語に合うように,(
)に適切な語を入れなさい。C, D
