この問題の(3)についての質問です。 f(x)とg(x)のグラフの上下判定をどうやってしているのかがわかりません。 また、どちらも3次式なのに、(3)では1／6公式を使っています。なぜ使えたのか、どうやって使えるものと使えないものを見分けるのか教えてください。 よろしくお願... 続きを読む

正の実数を実数とする。 f(x)=x-3x2 とし, 曲線 y=f(x) を C1, 曲線 y= fx-p+g を C とする。 C2 が点(1, 2) を通るとき, 以下の問に答えよ。 (1) gを用いて表せ。 (2) 2曲線C1, C, が異なる2点で交わることを示せ。 (3)2曲線C1, C, で囲まれた部分の面積をSとする。 S=8 となるとき のかの値を求めよ。 (1)C2は y=f(x-p)+q =(x-p)² - 3(x-p³ + q (3) fx-8(火)=3p(4-1)3xx-(p+0} で、P>0であるから、1<x<P+1のとき、 fw<g(x) fw-g(x) <0 つまり これが点(1-2)を通るとき であるから, -2 = (1-p)² - 3 (1-p)² + 2 よって、8=p-3P (日) (2) (1)より、C2は y=(x-p3-3(x-p5+p-sp ··· Y = x²= (³p + 3) x² + (3p²+ 6p) x − 3p²¬³p ここでg(x)=ペー(3p+3)+(346) X-3-3P とおくと、 fw-g(x) = 3px=(3+6P)x+3p+3P = 3p {ー(p+2)x+(+1} 3P(x-1){x(p+1)} より、f(x)=g()をみたすxは x=1, p+1 ここでP>0より P+1>1であるから、 2曲線CC2はx座標が1, 1.pt1の異なる2点 で交わる。 P+1 S = {gw-fox) | dhe = P+1 -3p) (x-1) 10-(p+1)} obc -3p (-1) + (PH-1) ³² p 2 よってS=8のとき =8 4 18 :pa16 Proより、p=2

vision quest I English expression standard 英語表現、follow-up2. practice97ページ答えお願いします。

司はSV 動態に party た。) (d) Sally is having lunch now. Ja aria Practice 1)内から適切なほうを選びなさい。 X I'm having an umbrella with me. (サリーは今、昼食をとっています。) 1. I (eat / am eating) fruit every morning. 179 i lind 2. What are you cooking? It (smells / is smelling) good. 3. When he came into the room, she (slept / was sleeping) soundly. 4. We (discussed / discussed about) the problem all afternoon. 5. I (remember / am remembering) him very well. 2)に適切な語を入れなさい。 1. ( ) she still asleep? It's eight o'clock now. 2. When I saw her, she () eating at a cafe. 3. What ( 4. I have never ( ) your sister usually do in her spare time? ) awarded first prize. 5. A large number of people ( ) present at the meeting yesterday. Follow-up 2 動詞の分類

この問題なのですが、カッコの直後に前置詞が付いてないので他動詞が入ると思ったのですが、カッコの中はなんで自動詞になるのでしょうか？？？ 教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

8 Taro was so tired that he ( ) down and slept. 1. laid 2. lied 3. (ain 4. Lay 答え→ 4. lay

画像4行目のsecurity blanket の部分は何と訳すのが自然ですか？

are the main People who don't know the names of their ow the names of their next-door-neighbor's children / Camis captured the know Charlie Brown, the little "loser" who never stops believing / that he can win; / Lucy, the little girl 6 who always has his Hoons oilted veh Snoopy, the beagle / 8 ⑤ who always gives people advice; / Linus, the small boy /H security blanket with him; and, the best-known of all, pay who thinks that he is a fighter pilot / or a great writer. // They 自分は戦闘機のパイロットがてたな作家だと思 are the main characters / in the Peanuts cartoons. // ビーグル犬のスターピー 22-

高一英語 私はあなたを待たせているというニュアンスで使役動詞の分詞を使いました。この方法でもいいのか、ダメな場合使役動詞+O+分詞でのルールなどを教えてください。(特にOに何を入れるべきなのかが分からないです)

■ 3. あなたを長い間お待たせしてしまってすみません。 I'm sorry that I had you waiting for a long time

化学基礎のイオン化傾向の問題です 線を引いてる文についての質問なのですが、 化学反応式とは、酸化還元反応の化学反応式の書き方で作られていますか

① Cu AI Ag (Cul /cu AI HCI水溶液 HCl水溶液 |濃HNO3 水溶液 CuSO 水溶液 |AgNO3水溶液 濃HNO3 水溶液 (1) 気体が発生したものの図番号と, 発生した気体の化学式を答えよ。 (2) 金属が析出したものの図番号と,析出した金属の名称を答えよ。 (3) 金属が溶けたものの図番号と、溶け出した金属イオンの化学式を答えよ。 (4) 変化がない,あるいは変化が途中で進まなくなるものの図番号と理由を答えよ。 解答 (1) ① H2 ③ NO2 (2) ⑤ 銀 (3) ① A3+ ③ Cu2+ Cu2+ (4)② 水溶液中のH+ より 金属 Cuのイオン化傾向が小さいから。 ④ 水溶液中の Cu2+ より 金属 Agのイオン化傾向が小さいから。 ⑥ AI は濃HNO3 中では不動態となり溶けないから。 ベストフィット イオン化傾向 イオン化傾向が大きいほど酸化されて陽イオンになりやすい。 Li >K>Ca > Na > Mg > AI> Zn> Fe > Ni > Sn> Pb > (H2) > Cu> Hg > Ag > Pt > Au 解説 イオン化傾向の大きい金属が溶液中でイオンであるならば, 安定なので変化が起こらない。 逆に,イオン化傾 向の小さい金属が溶液中でイオンであるならば、不安定なため還元されて金属に戻ろうとする。 ① 溶液には,塩酸から生じる H+ と単体 AI が存在している。 イオン化傾向は AI>H の関係にあるので,AI は酸化されて AI3+ になる。 ② 溶液には,塩酸から生じる H+ と単体 Cu が存在している。 イオン化傾向はH> Cuの関係にあるので, 変化は起こらない。 ③ 濃硝酸は酸化力が強く Cuは酸化されて Cu²+になる。 ④ 溶液には, CuSO4 水溶液から生じる Cu2+と単体 Agが存在している。 イオン化傾向はCu>Agの関係 にあるので,変化は起こらない。 ⑤ 溶液には,硝酸銀水溶液から生じる Ag+ と単体 Cu が存在している。 イオン化傾向は Cu>Agの関係に あるので, Ag+は還元されて Agになる。 ⑥ Fe, Ni, Al は濃HNO3 中では不動態となり,それ以上変化は起こらない。 ⑤は変化が起こりそれぞれの化学反応式は次のようになる。 ① 2AI +6HCI→ > 2AICl3 +3H2 ③ Cu + 4HNO3 ← →Cu(NO3)2 +2H2O +2NO2 ⑤ 2Ag+ + Cu→2Ag+Cu2+ 水素が発生 二酸化窒素が発生 銀が析出 112 第3章 物質の変化

十分に英文解釈できてるとは思うのですが、あえて、さらに細かくやるとなった時、4行目のan inner〜self.のところはどうなりますか。

脳の As the human brain evolved something remarkable happened: the brain, with its great perceptual powers), began to perceive its own existence, and human beings gained the ability to reflect, as if from a distance), upon [the perceptions (produced by their own brains)]. (T There seems to be, (within the human head), an inner, personal awareness, an independent, observant self. We have come to think of this self, (with all its emotions, sensations, and thoughts), (as the phenomenon of "mind.") think of AasB「AをBと考える」

物理のギブズエネルギーの計算で、矢印をつけたところの式変換が分からなかったので教えていただきたいです よろしくお願いします🙇

5 = ( = (mm² + RT |~}) + 3 = (M² + RTM~}) = {1= (M² + RTMP) + 3 = (MM² + RT(MBP) • RTINE - RTIMP + 3RT/m³ - 3RT/m 3p • FT Club - Imp) + 3 PT ( (~3 (~30) =-RT/n2-3RT/~2 -

英作文の添削をお願いします🙇‍♀️ もっといい表現や言い回しがあったら知りたいです。

入学・進学の時期を4月から9月に移行する (changing the start of the school year from April to September) 制度である「9月入 学」に対して、賛成か反対か、 あなたの立場を明らかにし、 その理由と 共に100語程度の英語で書きなさい。

電力、電力量、消費電力の違いを教えてくださいm(_ _)m