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生物 高校生

穴埋めの部分を教えて欲しいです🙇‍♂️🙇‍♀️🙏

全身の組織- 官 肝臓では、タンパク質の合成·分解も重要な働きとされる。 ■課題2 (貯量) 貯蔵) 肝臓に関する次の事柄を、 グループで確認しなさい。 鉄イオン 血しょう タンパク賞 プリコーゲン ロ 不要になったタンパク質はアミノ酸まで分解されるが、 (解間) b へモグロピン この過程は(著1 )で、エネルギーを用いない。 アンモニア (血場の調節) アルコール ロアミノ酸は血しょう中のタンパク質に作り替えられる。 この過程は(※2 ビリルビン アミノ酸 グルコース )で、エネルギーを用いる。 肝属 ロアミノ酸は分解されると、 有毒な「アンモニア」に変化する。 (計の生成) クンパク質 アンモニアを毒性の弱い尿素に作りかえる過程が、尿素回路 別名(※3 ロアルコールや薬物は体にとって有毒な場合がある。そのような )とよばれる。 胆のう、 すい臓 肝門駅 分解 物質を無毒化する過程が「解毒作用」と呼ばれる。 (電肪の分解促進) 養分の消化吸収) ロ胆汁は、古くなった赤血球を分解した際生じるへモグロピン を材料として作られている。これはリサイクル工場のような → 合成 十二指場 小園 胆汁の役割 ■(※1 )を助ける もので、うまく資源を再利用している。

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理科 中学生

4.の(4)が全然分かりません。教えて欲しいです、、!

3. 右の図のように、ろうそく、焦点距離が15cmの凸レンズ、スクリーンを並べると、スク リーンに実物と同じ大きさのろうそくの像が鮮明にうつった。以下の問いに答えなさい。 (1) ろうそくから凸レンズの中心までの距離は何cm か答えなさい。 (2)ろうそくを図の位置から凸レンズの焦点に近づけ ていくとき、ろうそくの像のできる位置や大きさ はそれぞれどう変わるか。次のア~エから1つ選 び、記号で答えなさい。 (図 2) 43 50 5 -『4aばか 25 20 LN15| 10 凸レンズ ろうそく スクリーン 物体B 本画から。 物体Bの 本槽 凸レンズの中心 水 ア 像のできる位置は凸レンズから遠ざかり、像はしだいに大きくなる。 像のできる位置は凸レンズに近づいていき、像はしだいに大きくなる。 像のできる位置は凸レンズに近づいていき、像はしだいに小さくなる。 像のできる位置は凸レンズから遠ざかり、像はしだいに小さくなる。 (2) 物体Bの体積は何cm3か答えなさい。 (3) 物体Bがすべて水中にあるとき、物体Bにはたらく浮力は何Nか答えなさい。 (4):物体Bにはたらく浮力が0.5Nのとき、水面から物体Bの上面までの距離は何cm か答えなさい。 (5) 物体Bがすべて水中にあるとき、物体Bにはたらく圧力のようすを正しく矢印で表し た図はどれか。最も適当なものを、U~から1つ選び、番号で答えなさい。ただし、 図における矢印の向きと長さは、それぞれの水圧がはたらく向きと水圧の大きさを模 イ ウ エ (3)(2)より、ろうそくをさらに凸レンズに近づけたら、スクリーンを移動させても像はう つらなかった。このとき、スクリーン側から凸レンズを通して見ると、ろうそくの大 きな像が見えた。このような像を何というか答えなさい。 式的に表しているものとする。 物体にはたらく圧力および浮力を調べるために、質量200g、底面積50cm?の物体A と、質量400g、底面積25 cm?の物体B、 ばねばかり、水の入った水槽を用いて実験 を行った。これらの実験について、次の各問いに答えなさい。ただし、100gの物体には たらく重力の大きさを1N とし、物体をつなぐ金具と糸の重さや大きさは考えないものと する。また、物体Aと物体Bは直方体とする。 4. 2 (6)「物体にはたらく浮力の大きさは、水に沈めた物体が押しのけた体積の水の重さし しい」という原理を発見したのはだれか。名前を答えなさい。 (図1) 物体A 物体3 5. 次の図は、ヒトの血液が循環する経路を示した模式図である A~E は小腸、 肝臓、 肺、腎臓のいずれかの器官を示し、X~Z は血管を、矢印は血液の流れる向きを示して 次の問いに答えなさい。ただし、 Eは尿素などの不要な物質を尿に 変える器官である。 50 cnf 25cml 図1 体の上部二 (1)図1のように、水平な板の上に物体Aと物体Bを置きました。このとき、 物体Bが板 におよぼす圧力の大きさは、物体Aが板におよぼす圧力の大きさの何倍か答えなさい。 (1)図1の器官Aについて、はく息に含まれる気体のなかで、 体 積の割合が最も大きいものを、 次のア~エから1つ選び、 記 号で答えなさい。 次に図2のように、 物体Bをばねばかりにつるし、物体Bの底面を水面と平行にして、 水 中にゆっくり沈めながら、水面から物体Bの底面までの距離とばねばかりの示す値との関 係を調べたら、図3のようになった。 ア、水素

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生物 高校生

中学校の生物(消化と吸収)についてです。(3)の答えは胆汁なのですが、自分は「胆汁は肝臓で作られ、胆嚢に蓄えられた後に十二指腸で分泌される」と記憶していました。しかし、問題文では胆汁はGで分泌されると書いてあります。Gは(4)の答え的に明らかに小腸だと思うのですが、胆汁は小... 続きを読む

2(消化と吸収)図1はヒトの消化に関係する器 官,図2はある器官の一部の拡大図である。 口1) 消化管にふくまれるものを, 図1のA~Gか 図1 A らすべて選びなさい。食べ物が適3とこ) 口(2) の炭水化物, ②タンパク質, ③脂肪にはたら く消化酵素をつくっている器官を, 図1のA~ Gからそれぞれすべて選びなさい。 口(3) Bでつくられ, Cにたくわえられて, Gへ分 泌される消化液の名称を書きなさい。 口4) 図2は,どの器官の一部か。図1のA~Gか ら1つ選びなさい。 口(5) 図2で,O突起, ②管Pを何というか。 口(6) 図2の突起の表面から吸収されて毛細血管に 入る物質を,次からすべて選びなさい。 B C E -F D キニ G 図2 毛細血管 P アデンプン イプドウ糖 ウ アミノ酸 エ 脂肪酸 オ モノグリセリド 口(7) 図2のような突起がたくさんあることで、 」を大きくし, 栄養分の吸収 の効率がよくなっている。 に当てはまる語句を書きなさい。

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生物 高校生

問2が分かりませんでした。教えてほしいです!

15. DNA 中の塩基の割合 O5分 である DNA は通常, 二重らせん構造をとっている。 しかし,例外的ではあるが, 1本鎖の構造をもつ DNA も存在する。表は, いろいろな生物材料の DNA を解析し, A, G, C, Tの4種類の塩基数の 割合(%)と核1個当たりの平均の DNA 量を比較し たものである。 問1 解析した 10種類の生物材料ア~コの中に, 1本鎖の構造の DNA をもつものが一つ含まれて いる。最も適当なものを, 次の0~0 のうち 遺伝子の本体 DNA 中の各塩基の数の核1個当たりの 生物材料 割合(%) 平均の DNA 量 A G C (×10-12g) T 26.6| 23.1|22.9 27.4 95.1 27.3| 22.7|22.8 27.2 28.9|21.0|21.1| 29.0 28.7 | 22.1|22.0 27.2 イ 34.7 6.4 エ 3.3 32.8| 17.7|17.3 32.2 29.7 | 20.8|| 20.4 29.1 0 1.8 31.3| 18.5|17.3 32.9 24.4|24.7 | 18.4| 32.5 24.7 | 26.0|25.7 | 23.6 15.1|34.9|35.4| 14.6 から一つ選べ。 2 ィ 0 キ 0 ア 6 カ 問2 生物材料ア~オの中に, 同じ生物の肝臓と精子に由来したものがそれぞれ一つずつ含まれている。 この生物の精子に由来したものを,次の 0~6のうちから一つ選べ。 0 ア イ ウ R エ オ 問3 二重らせん構造をとっている新しい DNA を解析すると, TがGの2倍量含まれていた。 この DNA のAの割合(%)として最も適当な値を, 次の0~6 のうちから一つ選べ。H 0て O エ オ 9 ケ 0 コ ウ に「 @ ク さで 0-0 出 0 16.7% 2 20.1% 3 25.0% の 33.4%る⑤ 38.6% 6 40.2% 問4 二重らせん構造をとっている DNA について, 次の 0~④の各式で表される値のうち, 生物種 によって異なるものを一つ選べ。 G+C る A+C G+T A+G C+T の [センター試 改) AMO 2 0 A+T 第1組 アィウェオ カ キ クケコ CG

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