宮崎県の雨温図で、5月ごろに降水量がすごく多くなっているのはなぜですか？

本県) 降水量 500 mm 気温 30 みやざき ふくおか 福岡 降水量 500 mm 気温 宮崎 降水量 30 1500 C なは 気温 那覇 mm 400 20 20174℃ 1400 年平均気温 {300 1400 17.0℃ 20 300 10 23.1℃ 10 300 10 |200 0 200 0 200 0 -10 100 -10 年降状軍 2041mm 100 2509mm 1612mm 100 -10| 0 7 12 -20 1月 0 12 -20 1月 7 7 -20 1月 12 の3各地の気温と降水量(「理科年表」平成26年)

対抗戦の前に、構内の各部のスケジュールの確認を致します。　　　　﹌　　﹌　　　　　　﹌ ﹌で同じ助詞が続いていて読みにくい。 適切な助詞に相当する語句を用いて、より読みやすくしよう。 のような問題後あります。自分では思いつかず困っています。誰か教えていただけますか？

中3国語の文法の問題です。 ①が分かりません。後、②と③は合っていますか？間違えていたら教えてください

(3]次の文は、|線部で同じ助詞が続き、読みにくい文になっている。 適切な助詞に相当する語句を用いて、より読みやすい文に直そう。 euo00年初めの時点での携帯電話の普及率は、まだ四○パーセント程度であった。 対抗戦の前に、校内の各部のスケジュールの確認をいたします。 対抗戦の前に、校四の各部のスtールを確いたします 調査の過程で気候変動で生態系に変化が生じていることが明らかになった。 無直の星程で気候索動により生能系に変化か生むてuること加 明らかになった

期末のテスト範囲で答えがありません。1問だけでも良いので答えよろしくお願いいたしますm(_ _)m

漢文を日本語の語順に直して読むために、読む順序を示す記号を「返 り点」といいます。また、日本語にして読みやすくするために、用言」 の活用語尾や助詞などを補ったものを「送りがな」といいます 返り点。送りがな印 解答は別冊4ページ 漢文の見方 基器察習ドリル 送りがな 返り点に従って、口の中に読む順序を数字で入れよ。 ふりがな 書き下し文」 山に登る。 O- に断 返り点 下の字から上の字へ返って読むことを示す記号で、漢字の左下につけ ます。返り点に出会ったら必ず片つけてから下に進みます。 れ てん レ点レ点をはさんだ下の字から一字上の字に返る。 域へ有れば悪ひ無し 因準備をしっかりしておけば心配は一 備無,患 期月は人を待たず 因 年月は人を待っていてはくれない。 書き下し文に従って返り点を付けよ。 少年老い易く学成り難し。 いS PR 111点 二字以上へだてた上の字へ返る。 少年易老 学難成 Aト 鹿を逐ふ者は山を見ず。(不=ず) 逐 鹿者不 見山 個人事を尽くして天献を待つ。 昭 人間としてやれることはやり尽くしてあとは運を天にまかせる。 子は吾が友に非ざるなり。(f=あなた) 子 非吾友 也。 → 「ーニ1ー」 「四1三1二1一と用いることもあります。その場合、 1と二の間が二学以上であることはもちろんですが、二と三の間、三と四 の間も二字以上です 羊頭を懸けて狗肉を売る。(肉 =犬の肉) 懸羊頭売狗肉。 に つかヒスルヲあん 元二 使 書は以て名姓を記すに足るのみ。(雨じ= のみ) 書足以記名姓而巳 sボ二の安西に使ひするを送る。 四 元二が安西に使者として旅立つのを見送る。 くいてい 秦皇天下を平定す。 (皇=秦の始皇帝) 一字の熟語に返る場合」 百聞は一見に如かず。(不如=及ぼない) 国面に配が身を一都す。 駅私は一日に何度も自分を反省一 百聞不如1見。 ひとみ 人皆入に忍びざるの心有り。(之=の) 人皆有不忍 人之心 吾 6送。 尽。 I歳 ォ[2] 有 2日 日人 2月 不 4待, a15三 J6 省 |2ニ [2] 事, 山 待 3 吾 4身 3安 4天 3人。 命。 10 3) (2) 00 ロロロ口 Oロロ ロロ コロロロ

問7についてです 速度を分けたらどういう図になりますか？

ある高さまで水が入ったじゅうぶん大きな水槽を考える。最初, この水槽に波は す tち小 な 保健学類」 NN で る こ ある高さまで水が入ったじゅうぶん大きな水槽を考える。最初,この水槽に油は る なくそのときの水面の高さは0であった。図2aのように、原点0に置いた波の 発生装置によって水面に波を発生させたところ,この装置を中心に波面が同心ロに なる円形波が広がった。通過する波の波長と振動数を測定する装置(センサー)を占 Pに設置した。点0, Pを通る直線をx軸,点Pのx座標をa[m] とする。波の 生装置とセンサーの大きさは無視できるものとする。波は正弦波であり,波が水面 を伝わる速さを w [m/s], 振動数をf[Hz]として,以下の問いに答えなさい。 る S (0 UD 去買 A こさち [m·w) いて 負分m のみや見 方 に飲存し 波の発生装置 センサー は YOE 0 → x [m] 千 Pa う り.上のガラ 図2a

この地形図で左下の方にある小滝川の硬玉産地の標高と読み取り方を出来るだけ詳しく教えてください🙏 5万分の1の縮図です！

糸魚川市の一部を示したものです。 20 108 18 ア 13.2 A606 560 792 (「5万分の1地形図 国土地理院作成(平成15年発行)」の一部改変) 320

この問題がわかりません 解説お願いします！

UらUは 冬の季節風 EE お上高地 とうほく ★ (5) 冬の東北地 I 方の降雪量は、 脈 にほんかい 日本海側では 多いが、太平 洋側ではそれ だんりゅう 暖流 みや より少なめで 萩田市 営古市 ある。その理由として, 東北地方の断面図と冬の風向きについて示した上の資 料Ⅱからわかることを, 風の名前を使って, 簡単に書け。

保体なんですが、下の写真の参考書ってわかる方いますか??( ᵕ·̮ᵕ ) いたら教えて欲しいです〜🧦

教科書p.74~77 自然災害による傷害の防止 自然災害による傷新害の防止について学ぼう。 ひなん んゅうじしん ●ボランティア b 資料0自然災災害に備えていますか? (酸料書p74「やってみようD 関連 日本はさまさまな自然災害による被害が起きていキす。 自然災害を予防することは困 乗ですが、自然災害による被害を少なくすることはでできます。 あなたの家庭では自然(体験を参考にする 災害に備えていますか?教科書「やってみよう」 を参考にしながらチェックしてみようo 備えているものには[ ] 家具などの転倒防止をしている。 ]非常持ち出し品の用意をしている。 1 地震が発生したときに逃げ込む場所を決めている。 ] 消火器やバケツを備えている。 1家族で災害発生時の対応について話し合いをしている。 ] 避離経路や避難場所を確認している。 ]地域の危険な場所を確認している。 災害にあった人の といいかも。 1に○印を記入しよう。 日頃から、 発生時に自分で適切 に判断できる力をつ けておくことが 大切だね。 ひころ 1 日頃から防災知識を身につけるようにしている。 ] 防災訓練に参加している。 ] 日頃から近所の人と交流している。 関連 |(教科書p.74資料1) 資料の集中豪雨時の避難 ●毎年,台風や集中豪雨による災害が起きている。逃げ遅 れて被害を受けることもある。避難指示に頼るだけでな く、自宅近辺の状況に応じて,たとえ避難がむだになっ ても自主的に,適切に判断できることが大切である。 資料② 地震発生! そのときどう行動するか おく ●地震は学校や家にいるときに起こるとはかぎらな い。日ごろ利用する場所で地震が起きたときにど う行動すればよいか, 考えておこう。 たよ ●駅のホームにいたら ●室内では 落下物から身を守る。厚底の室バッグなどで頭を保護し, 柱に身を寄 内ばきを用意しておくとよい。 ●エレベーターの中に 閉じ込められたら あわてず,インターホンで救助を動する。火災や漢水の恐れがある。 もとめる。 なんこく ながぐっ ●避離勧告 指示が出たら もう少し様子をみてなどと考えずに,長靴に水が入ると歩きにくくなる。 すみやかに避離する。 ●はだしや長靴は厳禁 せる。掲示板の下は危険。 運動靴と動きやすい服装で避難す ●地下にいたら 揺れがおさまるのを待って地上へ移 cn る。 ●高層階への濃難 周辺道路が冠水して避難所への移 ●避難勧告 指示がなくても 動が困難なときは、むりに避難所に避難勧告や指示が遅れていること 向かわずに自宅や近所の高層階に もある。災害の前兆が見られたら、 避難する。 し ●お風呂に入っていたら 比較的安全な場所なので, 揺れがお ●路上にいたら ビルの窓ガラスなどから離れて,さまるまでその場で待機する。 鉄筋コンクリートの建物に避難す る。 自主避難する。 ●近所の高齢者などに声をかける ●自動車での避難は避ける 車は30 センチの浸水で走行困難 近所の高齢者や体の不自由な人 になる。また,渋滞の原因となり災 に声をかけて, いっしょに避離す 害にまきこまれることもある。 てう ●電車の中では 立っているときはつり革などにつかま り, 脱線に備える。 乗務員の指示 に従う。 ●海岸にいたら すぐに高台に逃げる。 だっせん る。 nac Break Time 地震- 家庭での二次災害防止 家にいるときに地震が発生したら, まず火の始末をすべき, と言わ れてきました。しかし, まずは机の下や物の落下の心配のない部屋に 移動して身の安全を守ることが先決です。 そして, 揺れがおさまって から落ち着いて火を消し, ガスの元栓を閉め,電気のブレーカーを切 りましょう。安全を確認できたら, ガスや電気の状態をチェックして 使いましょう。 もとせん

a(n+1)とa(n)は違う数なのに何故同じ文字で置けるのかわかりません。

③ an+1=pantqの形 か aは定数で, pキ0, カキ1とする。数列 {an} について, 漸化式 an+1= pantq と初項a」が与えられたとき, 一般項 an を求める方法を考えよう。 ①に対して, 等式 5 c=pc+q 2 an+1= pantq を満たす定数cを考える。①-②から C= pc +q an+1-C=p(an-c) an+1-C=p(anーc) よって,数列 {anーc} は初項 a」-c, 公比かの等比数列であり, このこと 10 を利用して, 一般項 an が求められる。 例えば,漸化式an+1=3an+2は, c=3c+2を満たす定数c=-1を用 いて, an+1+1=3(an+1) と変形することができる。このことを利用し て,次の問題を考えてみよう。 0)

漢文の訓読文と書き下し文ってなにがちがうんですか？？？