分かる人〜🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️ 分かりやすい回答にはベストアンサーに採用します！ どうかよろしくお願いします…

(G- 3c 2c - y-2 3 4

(1)で、なぜ並べると考えるのでしょうか？

2- 数A 場合の数と確率 65 さいころの確率 70 「3側のさいころを同時に投げるとき、次の問いに答えよ。 少なくとも2個が同じ目である確率は である。 最大の日が4である確率は[ コである。 く福井工大) (近畿大) すべて異なる目が出る確率は 120 9 P。で3個の数字を 並べると考える 一- 5 Ps 216 少なくとも2個が同じ目である事象は すべて異なる目の余事象だから D 少なくとも2個 が同じ確率 =1- すべて異 5 4 なる確率 1- 9 9 (2) |3個とも1~4 のいずれかの目 3個とも1~3 のいずれかの目 少なくとも1個 は4の目が出る 3 64-27 37 S 216 216 がもRき バイス すべて異なる目が出る確率は,右のように、 1個ずつ,それぞれの確率を考えて,続け て起こる確率の計算でも求められる。 *また,3個のさいころを同時に投げること と、1個のさいころを続けて3回投げるこ とは、確率を考える場合は同じである。 なお,出る目の最大値がんである確率は次の式で求まる。 (k以下の確率)-(k-1以下の確率) A はどの目||A 以外|| A, B でもよい の目 マ 6 6 6 これで解法 P,で数を並 国のさいころを すべて異なる目が出る (リー() げたときの確率 最大の目がk(2sk<6)- 6. 6 k以下 k-1 15個のさいころを投げるとき,すべて異なる目が出る確率は

資料の整理？よくわかりません！ 学校でも、少し流されてしまったので！

4 t (2 赤玉と白玉が合計400個入っている箱の中か ら無作為に20個の玉を取り出したところ, 赤 玉は7個だった。 この箱の中に赤玉はおよそ 何個入っていると考えられるか。 2800 二180 2660 7ミ7ォく= 20=1400 40t 20c 2800 20メ=2660 133 おとそ(401個 /331個 ス=133 (3) 3枚の硬貨を同時に投げるとき, 1枚だけが 表である確率を求めなさい。 3 3 お 2 2

従属節の意味がわからないです。教えて欲しいです。

先生には何も言われなかったんですが段落の変え目がよくわかりません。 教えてください

第3回の課題 書いてみよう ド ほラ し 4 7 |と 杯 よ い は と|「でし ラ う|で 送 便 7ン り ドとな が るで は 世 で信3|た と し <C/ul 私の 2 かた6 0 7もか が スか の イ1 ゆ人 近3と 情S で報IM は「が「S と13 か た ス [ト」[2 0 7 オ そ 9 かて 通し7 1 7 1ン ト4 をな る 周7便便 フ 17 ンえ がば オ 7 目標時間 Vにか Sわがる でがる 15 マ ス こマ生 分 260 200 100 書けたら採点してみよう! 【内容について) 良い 普通 劣る ●条件1にしたがって書かれている 0 の条件2にしたがって書かれている。 0 ●主題や要旨が明快で、 主旨を明確に読み取ることができ ●考えの根拠が妥当で説得力があり, 例示が具体的で分かりやすい。 27 の論理が明確で、筋道を立てて構成されており文章が円滑に展開され 【表記について) ●原横用紙の使い方か 良い 劣る 友達や家族に採点して もらうと、より客観的 に採点できるよ! の誤字·脱字がなく、 漢字が適切に用いら 1 れている。 仮名違い。送り仮名が] 13/18 0 ●語句の用法が適切である。 文の成分の順序や照応が 11

ここの分かりやすい解説をしてくれる方いませんか？ 今回はやり方が書いてありますが、 ちゃんとした問題になった途端、解けなくなってしまいます...

反応式の係数 CO2 2H0 202 化学反応式 CH。 水 二酸化炭素 3 酸素 物質 メタン 2 2 反応式の係数 11 ] mol [3 mo 物質量 1 mol ]mol JL* [4 (2体積) 簡単な整数比が成りたつ (気体反応の法則) (液体) 22.4L* (1体積) 気体の体積 (1体積) (同温·同圧) (*は標準状態の場場 18g/mol×2m Jg/mol ] mol g/mol 16 g/mol ×1mol =16g =36 g × [10 J mol 質量 =[8 ]8 Jg 反応の前後で全体の質量は変わらない (質量保存の法則) 16g+64g=44g+36g II

(4)が分からないので教えていただきたいです！ 答えはアです。 なぜアになるのか教えて頂けたら嬉しいです🙇

実験2. 実験1と同じ台車と,実験1の水平面と材質や表面 の状態が同じである斜面A,斜面Bを用意し,図3の ように,斜面Aの傾きをBよりも大きくして実験を行っ た。斜面A上に記録テープをつけた台車を置き,手で 支え静止させた。その後,手を離すと台車は斜面A, B上を下った。図4は, 台車が動き出した直後からの 運動について,記録テープを0.1秒間の運動の記録ご とに切り,左から順番にはりつけたものである。図4 のXで示した範囲の記録テープ4枚は台車が斜面B上) を運動しているときのものであり,同じ長さであった。 図3 記録 タイマー 台車 図4 X 斜面A 8.0cm 斜面B 4.0cm 日の日 Ocm 記録テープ

この最後の文章題なんですけど、これに点数をつけるとしたら20点満点中何点だと思いますか？？

原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 ·題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 D : ご AS B:r SN み :A C DA S SSS1 S S /+NS SN : :こ : S S。 でに うう D:3と n えているか」というテーマで討論をすることになりました。次は、先生一 あなたは授業で、「インターネットの普及は、私たちに良い影響を与」 から出された、討論をする際の【指示の内容】です。あなたなら、どの 態び、記号を○で囲みなさい。 ような意見を述べますか。あなたの意見をあとの原稿用紙に二百六十 字以内で書きなさい。ただし、【指示の内容】 に書かれている条件1. (ト イウエ) 爪し、筆者が述べている内容の妥当性 を示し、それ以外の意見がないこと 2にしたがって、文章を書くこと。 【指示の内容】 小し、直前で述べられている意見に 討論テーマ を示し、筆者の主張の説得力を高 「インターネットの普及は、 私たちに良い影響を与えているか」 日は、「動画映像」では決定的瞬間一 、ているか。その内容についてま 。普及=広く行き渡ること。 本文中のことばを使って三十五 次の条件1.2にしたがって、自分の意」 見を述べましょう 聞く人が分かりやすいように 自分の考えとその理由を明確に一 示しましょう。 自分とは異なる立場の考えや、 自分の意見に対する反論などを 想定し、それについてもふれま 一から。 条件1 述べている内容を次のように に最も適しているひとつづきの しなさい。ただし、a_は六 条件2- キ 的時間であ 5 る。

この1枚目の公式と2枚目の公式は同じですか？ 一般的に1枚目が多く使われている感じですが、なぜ1枚目のように変形して使うのでしょうか？ 自分的には2枚目の方が分かりやすくていいなと思うのですが、、

三角形の成立条件(詳しくは数学Aで学習する) AABC において,次の不等式が成り立つ。 |6-c|<a<b+c 1eート 並に、4, b, c がこの不等式を満たすとき, a, b, cはすべて正であ 長さがa, b, cである三角形が存在する。

1,2枚目が問題、3枚目が解答例です。 私の回答は「実は、お送りした参考書の中に、私が高校で使う予定の本を誤って入れてしまったようなのです。誤って入れてしまった本は、『日本で一番分かりやすい生物』というタイトルです。届いた参考書の中にこれが入っていましたら、返送していただけ... 続きを読む

-10- 第4間次は、 高校生の木村仁さんが、おじの木村一郎さんにあてて書いたお願いの手紙です。文中の太郎君は一郎さんの 子供です。これを読んで、後の問い(間1~問4)に答えなさい (9E) 春風が心地よい季節となりました。 私は元気に過ごして おります さて、このたびはお願いがあり手紙を出しました。以前お話しした 太郎君に使ってもらおうと思っている中学生用の参考書のことです。今 日、そちらにお送りしたのですが、そのときにミスをしてしまいました A お手間を が、どうか よろしくお願いいたします お体に気をつけてお過ごしください。 四月二十日 木村に 木村一郎様