至急！教えて下さい！ 答えは ア、ウ となってます

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ばね振子ってつりあいの位置から考えていると思っていて(1)はF=mgsinθ-k(x0-x)だと思ったのですがなぜ()の中は足し算しているのでしょうか？

| ] | | 1 223. 創面上のばね振り子征 図のように. 角がののなめらかな斜面上に, ばね定数んの軽いばねを 置く。ばねの一端を斜面上に固定し, 他端に質量放のお もりをつけて, 斜面上で単振動をさせる。 重力加速度の 大ききをのとしてく, 次の各間に答えよ。 (1) 単振動の周期を求めよ。 ⑫)| 単震動の中心は。 ばねの伸びがいく (2 () 湖動の復元力は. ばねの弾性力とき 水平面との傾 らになったところか。 力の斜面方向の成分との合力である。 っEi*

【2】で何故(3²×2)×3になる意味が分かりません。 何故3を２乗するのですか？

= _ で4 の衝和5y 、 っ っ投げると き, 目の積が4 の憎数に っみさきい一 か3 舞のぞ R レー 一一 東京 女 い ーー 、こいくと. 意外と面倒。そこそ Sa 攻法 が 4 の倍数 を考える正 ー(目の積が 4 の倍数でない) SN 瘍且 「上の積ガ 佑数) (全休 も 中の積が4 の 呂の積が4 の倍数に らないのは. Xp して考えると征 ーーク括がすべて奇数 ととて考 ea 3 67 ーー 4 の倍数でなし 生 2 6x6三216 (通り) く和の 古のる 場合の数の総数は 62 NM 眼の乱が4 倍数にならないり場合には。 次の場合があるs い 3 る茶数と= /7/ 表の横が奇数の場合 1 ES ぅっの情がすべて奇数のときでて 3x3x3三27 (通り) Tってes 半数でない場合 は但艇 Gi /2/ 情の柄が偶数で, 4の倍 >っのうち. 2 つの月が奇数で りのHg または6 の目 | 44な入ぇ (32x2) x3三54 (通り) であるから 7 /27 から, 目の積が4 の倍数にならない場合の数は 27ナ54=81 (通り) 4和のa って, 硬の積が4 の倍数になる場合の数は 216一81=135 (通り) 4($t 上 月の柄が作数で, 4 の倍数でない場合の考え方 角谷の/2】 は, 次のようにして考えている。 大

○が付いている所の問題解説お願いします。

の⑳普る 中の量り〈⑦ぶミィマイZZ [マミ2 閥苔と最タ生研 /(@) ?有4親騙汗菱導 “やマの②【キク ((⑫ ( 67導え奏立 "その『=ク (? Sヤマ最っ)A還の光 ういと2 0>ク十X([寺の征夫6 9

教えてください。

19 世紀になって何故、イギリスからの綿布の輸出が増えたと思われるかや ーテ 19 世紀以降、インドでは綿布の生産に関係した人はどうなったと考えられるが? ーテ イギリスはインドの植民化を進めていく中でインドの農民に栽培させだ作物は何か (その目8も) ? 調べてみよう! ーー インドは何故イギリスの征服を受けたのか (インド人がイギリ スをはねのけられなかった根本的な理由は)

画像が荒くて分かりづらかったので補足します。 ☆4 次のグラフから読み取れることは？…英のインド植民地化の1例それぞれ述べてみよう！ ・19世紀になって何故、イギリスからの綿布の輸出が増えたと思われるか。 ・19世紀以降、インドでは綿布の生産に関係した人はどうなったと... 続きを読む

交4 次のグラフから読み取れることは?…英のインド植民地化の一例 それぞれ述べてみよう ! リスよりアジアァへ た電布 インドよりヨーロッパへ 出された夫和 0 170 120 180O 83O 180() ムインド綿布とランカシャー総布 19 世紀になって何故、 イギリスからの綿布の輸出が増えたと思われるか? 19 人紀以降、インドでは綿布の生産に関係した人はどうなったと考えられるか? イギリスはインドの補民地化を進めていく中でインドの詩民に栽培させた作物は何か (その目的も) ? てみよう! インドは何絞イギリスの任服を受けたのか (インド人がイギリスをはねのけられなかった根本89な理由は) 5 清の洋務運動とオスマン帝国のタンジマートと日本の明治期の改革について それぞれ述べてみよう。 ①洋務運動で生まれた兵器工場と改革の中心人物地潜章 ②タンジマートで生まれた近代軍と改革を 始めだ皇帝のアプデュル=メジト 1 世 ee ③富国強兵の中で生まれだ近代軍と改革の中息人物大久保利通 A : ①の写真と②③の写真を比べて何に気付くか? B : 何故清の指導者たちはAで答えたような状態を維持し続けたのかが?調べてみよう !

【至急】本当にわからなくて困っているのでよろしくお願いします。🙇 高校一年生の世界史Aです。

4 次のグラフから読み取れることは?…英のインド植民地化の一例 それぞれ述べてみよう ! リスよりアジァへ 出された給 0 170 0 80 ie 180(*) ムインド符布とランカシャー絢和 19 世紀になって何故 イギリスからの綿布の輸出が増えたと思われるか? 19 せ紀以降、インドでは綿布の生産に関係した人はどうなったと考えられるか? イギリスはインドの梓民地化を進めていく中でインドの覇民に栽培させた作物は何か (その目的も) ? てみよう! インドは何故イギリスの征服を受けたのか (インド人がイギリスをはねねのけられなかった根本89な理由は) の 放5 清の洋務運動とオスマン帝国のタンジマートと日本の明治期の改革について それぞれ述べてみよう。 ④洋務運動で生まれた兵器工場と改革の中心人物地鴻章 ②タンジマートで生まれだ近代軍と改革を 始めだ宇帝のアブデュル=メジト 1 世 my ③富国強兵の中で生まれただ近代軍と改革の中人物大久保利通 A : ①の写真と②③の写真を比べて何に気付くか? B : 何故清の指導者たちはAで答えたような状態を維持し続けたのか?調べてみよう !

なるべく早めに教えてください。

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至急！お願いします！

人、 で納記 「 なんで安土桃山時代の文化は吉革 | で、 壮大で、 さらにヨーロッパの文人が見売る の ? 」と聞かれまLUだm 十字軍の遠征 宗教改持 ルネサンス 大航海時代 南密質易 織田信長 豊臣秀吉 の 7 語は必ず使用し、裏面に癌明しで NK

下の7語を使って説明をお願いします！ 至急です！！

7 でチ。 7なんで安土桃山時代の文CNS吉豆 陳Csオセンに"で ざらにヨーロッパの文介が見みる の?リと商かみれました。 ナ学箇の遠征 宗教改革 ルネサンス 大深詩代 南和錦易 織還信明 豊臣系寺