2番の炭酸水素ナトリウム水溶液を加えるというところで他のところで弱酸の遊離が起こっているのは弱酸に強い酸の水溶液を加えている場合なのに、ここでは二酸化炭素よりも強い安息香酸が遊離してるのはなぜですか？

合は、 15 5 エーテル層 COOH NH NH2 LOH NO2 アニリン 安息香酸 フェノール ニトロベンゼン 中和 ■ 希塩酸を加える 下層を 取り出す エーテル層のみ 分液ろうとに残す 水層 エーテル層 NH3CI COOH OH NO2 アニリン塩酸塩 安息香酸 フェノール ニトロベンゼン 10 水酸化ナトリウム 水溶液を加える。 弱塩基の遊離 弱酸の遊離 2 炭酸水素ナトリウム 水溶液を加える linK 要点の 確認 NH2 アニリン (塩基性) ■ink 映像 アニメーション 水層 NO COONa HOsh エーテル層 OH NO 安息香酸ナトリウム フェノール ニトロベンゼン 希塩酸を 弱酸の遊離 中和 3 水酸化ナトリウム 加える 水溶液を加える NeOH COOH 第4章 芳香族化合物 安息香酸 (酸性) 水層 -ONa エーテル層 NO2 NO. 丸 ナトリウムフェノキシド ニトロベンゼン アルカリ HO 希塩酸を ジエチルエーテル COOHEM + 加える 弱酸の遊離 を蒸発させる (CO O OH フェノール NO2 ニトロベン ゼン(中性) p.346 に対応 ▲図 11 有機化合物の分離の 液漏の扱い方は p.274 図2参照

見た目ほどではなく、思っているほどではだめですか

<1> 英文図解 The question is not so serious as it seems (serious). S V C M M p.147 as -as... が否定形で、先頭の as が so に転化して、 not so- - as ... ・「…ほど一 ではない」 です。 比較対象は、 is 「実際」 と seems 「見た目」 です。 seems のう しろに serious が省略されています。 和訳 その問題は、見た目ほど (実際は)深刻ではない。

この問題を最初解いたとき、 独立と反復試行の考え方が使えるな！と思ったのですが、解答では独立の考えだけを使って解いていました😿 同じことを同じ条件で繰り返すみたいなのが反復試行だと思うんですけど、なぜ使ってはいけないんですか？

数学A Advanced 1 章 「場合の数と確率」 問題 (教科書 p.60) 143 本の当たりくじを含む 5本のくじがある。 このくじから同時に2本を引き, 結果を見てか らもとに戻す。これを2回繰り返すとき, 次の場合の確率を求めよ。 (1) 引いたくじがすべて当たりである。 3C2 3 1回 SC2 10 3 独立→ → 10 16 100 2回 3 10 1-ない (2) 引いたくじの少なくとも1本は当たりである。 - 2C2 5C2)= 2 じゃない 1- (Tox To) 99 100 100

イオン化傾向について調べる実験でこれは何か反応を起こしたらイオン化傾向が大きいということなのでしょうか？この実験で分かることがよく分かりません。

(4)4種類の金属 A~D がある。 この金属について、次の実験を行った。 あとの①,②について答えよ。 【実験】 a. AとDは塩酸と反応して水素を発生したが、Cは塩酸とは反応しなかった。 b. D のイオンとSO4が存在する水溶液にAの板を入れたら、Aの表面にDが析出した。 C. Bだけは常温で水と激しく反応した。 ①実験結果より、A~Dのイオン化傾向を予想し、大きい順に並べよ。 ② 金属 A~D は、 Na, Mg, Zn, Ptのいずれかを使用している。 金属 A~Dは、何を使用したか、 それぞれ答えよ。

この問題の答えがなぜこうなるか、分かりません。途中の計算を教えてください🙇‍♀️

を取り出し, 色を確認してもとに戻す。 この試行を6回行ったときに赤 玉を3, 白玉を2回, 青玉を1回取り出す確率を求めよ。 【 本質を問う 】 赤玉2個, 白玉2個, 青玉1個の合計5個の玉が入った袋から1個玉 160 1142 312 4320 4320 6! × ((() 556 3!2! 27 ×8 2156 またば ×3 Aが 6 0 3 x 3 C 2 GYGY G) 同じものをな 472 含む順列 2 25 64 25 6960 試行 41 (220 = 60 × f 5.25 25.5 62051 384 3125 (250 15620

「」をつけたところの計算がわからないです。

基礎問 133 格子点の 3つの不等式 ≧0,y 20, 2+y=2n (nは自然数)・ れる領域をDとする でき (1) Dに含まれ、直線æk (k=0, 1, ...,n) 上にある格子点 (座標もy座標も整数の点)の個数をんで表せ. (2) Dに含まれる格子点の総数をnで表せ。 精講 れは様々なレベルの大学で入試問題として出題されています。 計算の応用例として, 格子点の個数を求める問題があります。 格子点の含まれている領域が具体的に表されていれば図をかいて え上げることもできますが,このように, nが入ってくると数える手段を知ら ないと解答できません. その手段とは, ポイントに書いてある考え方です。 ポイントによれば, 直線 y=kでもできそうに書いてありますが、こちらを 使った解答は (別解) で確認してください. (1) 直線 x=k上にある格子点は 解答 2n (k, 0), (k, 1),, (k, 2n-2k) |x=k 2n-2k の (2n-2k+1) 個. 注 y座標だけを見ていくと, 個数がわかります. (2)(1)の結果に = 0, 1, ..., n を代入して, すべ て加えたものが,Dに含まれる格子点の総数. n .. (2n-2k+1) k=0 n+1 = {(2n+1)+1} 2 =(n+1)2 n ◆ 等差数列 等差数列の和

この問題の(e)ついてなのですが、これが単体を指していると言うのはいうのが解答を読んでもわからないです。教えて欲しいです。

11.〈元素と単体〉 思考 次の記述のうち,下線を引いた部分が元素ではなく単体を指しているものを2つ選べ。 (a) 鉄は,ヒトにとって必要不可欠な栄養素である。 (b) 黄リンと赤リンは、リンの同素体である。 (c) 塩素の酸化力は臭素の酸化力よりも強い。 (d) アンモニアは窒素と水素から構成される。 (e) ナトリウムは水と激しく反応するので石油の中で保存する。 〔神戸学院大〕

解説願います🌈

置換積分 S f(x) dx = f f ( g (t)) g' (t) dt 例4 解 (式) (log x ) 2 X leg X=tとして dt dx より dx x 1 dt = + dx × 3 (Fπ) = √ t²₁dt = — ^ ³ + C 3 = === (log x ) ³ + C 3 3 3 loy³ X+C はHG? ?

（2）で、なぜ▲ANCでメネラウスの定理を使った時に NQ/QCは良くてNR/RCはダメなんですか？ 教えてください。

例題 基本例 ぞれP, Q, 84 メネラウスの定理と三角形の面積 Rとするとき 0000 面積が1に等しい △ABCにおいて,辺BC, CA, AB を 2:1に内分する点を れぞれL,M,Nとし, 線分AL と BM, BM と CN, CN とAL の交点をそれ (1) 指針 AP:PR:RL= △PQR の面積は" : 1である。 [類 創価大 ] |である。 (1) ABL と直線CN にメネラウス → LR: RA △ACL と直線 BM にメネラウスLP:PA これらから比AP: :PR: RL がわかる。 (2) 比BQQP PM も (1) と同様にして求められる。 △ABCの面積を利用して, △ABL→△PBR → △PQR ・基本 82 83 PXM 2 Q R B 2 L1C と順に面積を求める。 CHART 三角形の面積比 等高なら底辺の比, 等底なら高さの比 解答 (1) ABLと直線 CNについて、 メネラウスの定理により AN BC LR 定理を用いる三角形と直 3 線を明示する。 NB CL RA =1 • N PI の存在は、 3 2 3 LR Q R すなわち =1 1 1 RA LR B 2 L1C RA よって LR:RA=1:6 ac ① AM CB LP MC BL PA △ACL と直線 BM について, メネラウスの定理により 13 LP =1 -= 1 すなわち 2 2 PA-1 PA LP 4 3 よって LP:PA=4:3 (2) 469 3章 1 チェバの定理、メネラウスの定理 ①②から AP: PR: RL=3:13:1 (2)(1) と同様にして, BQ: QP:PM=3:3:1 から △PQR= APBR= 2 2 3 AABL= -△ABC= APBR= -△ABL= = 3 3' 7 2-7 3 1 ゆえに 6 7 別解 △ABP=2AABL 73 ABCQ, CARも同様であるから 112AABL=22423 △ABC=12 △PQR- (1-3×4 ) ABC-17 AP:PR: RL =l:min とすると n 1+m から 1 m+n 4 6' 13 l=m=3n L, M, Nは3辺を同じ 比に内分する点であるか ら,同様に考えられる。 28

22 Canではないのですか？

20 Rumi isn't watching TV. 21 They weren't playing tennis at 3:00p.m. yesterday. 22 Do you see the bird ? のですか。 ルミはテレビを見ていません。 彼らは昨日の午後3時にテニスをしていません た。 あなたはその鳥が見えますか。