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2が分かりません

G | 1 和 呈 | | WJ | 1 | | | | | 5 所 | ②) | ) が射府を開く K 四和 | | | ( トト ) が浦賀に来 6 者 の 近代の ネオ が出される | が | 世の中 | 日消・ ) 戦争がおきる N | | 4 ー そう9 ー | | 元軍 ] 2 上の歴史年表のANにかかわる下の問いに答えましょ う。 ーー 員 A 青森県にあるこの時代を代表的する遺跡名を書き3 ( ) 中中 B このころ, 「邪馬台国」というくにを治めていたのはだれでしょうか。 ( り C 円墳や方墳などもありますが, 日本独特の形をした古墳は何とよばれていますかが。 (宙多多久 D この人は, 政治を行う役人の心がまえを示すために, ( ) を定めたり 仏教の教えを人々の間に広めるために, 今日, 世界文化遺産に指定されている ) を革でだり全よした? 正 この大仏をつくることを命じたのは ( ) 天皇である。 F、 娘を天皇のきさきにして, 大きな力をもち, 「この世をば わが世とぞ思ちぉもち月の かけたることも なしと思へば」という歌をよんだのはだれでしょうか。 (7 の G このころに書かれた「源氏物語」の作者は, ( ) であり, 「 枕 草子」の作 者は ( ) である。 H この時代の幕府 (将軍) と武士の関係を次の図に示しました。( ) にあては まる言葉を書き入れましょ う。
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世界史 高校生

13、14の空欄教えてください🙇

くど 一有極埋の激波した ee 寺本 職人 産業. ら中産階級に参政権が与えられた 1 おける近代厨尺還家の発長 プア 5 少作山や社会刺を . 資本主義体製 の変源にとって酸洋しようとまる考え 方ゴッネラク ネ義 記 【イギリス】 - 工場主3 が芝働者の 待遇改善を喝え, 芳和働組合をどの設立 に尽力 5 M 一 がはじまる 計和5 デクイト ーー 財産資格廃上など 6 ヵ条からなる8 い ら反穀物 法同盟の運 * 年少者の党働条作製 2 フーリエ 労働才階航中心の社会秩を枝立 {ドイツ} ws スルと7 …1848 『P芸
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現代文 高校生

「「である」ことと「する」こと」丸山真男 最終行の「非近代的」「過近代的」について 日本や世界の社会における、非近代的事柄と過近代的事柄の具体例を指摘せよという問なのですが、思いつきません🙏教えてください🙏

入信 撤可生す慰め本 e! つつ mAおG「只選」粘るNの加登じる地守"きる和るつじ 司王り表科作つ更疾つおうろりうの8 で人NTすべKロ軍梓る⑬りりり中秋拘いろじゃいりだり人4の要層し HH革= の6 (<なーーー K人本" 衝下6なめ民W守人つ MeのSEnらPh・ ee Kewe Ed 3boie213858p 回!6YnP可レVIQ 下りリツロ ピ邊mmロNNN 時つじ= 「」 回やNEYOPつmr 回 6TRKY* SNっnh NNNへSGTウる WS ee RS SmSrGNPめSQるりるお 拓・電交・的SGSIGSIGG 二づレダ和和り反つ"の朗や T窟べ] 結生SNSトバNAK 40りDSEPSIGl証Pe で 時RGズ医らOr io do mtto de 2四宮攻下り8nじ93RGBSEE 回PeぐるTLSリコ ピ江かツ民松下計り 潮田 色) で二理記Gお本朱150笠356 人計上記放た.のGPのおらわさ* つる 詳02LRTITS加0 加・昌6穫各GおW加党PG「認科」 る放り FeemwueytSNUS3計| やし本・で旨人るじきソ下EGG思人字立つ主記召しQ で 二村0 5 本56 人ロロのSGせくレつて人
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世界史 高校生

分かりません…。😢教科書見ても分からないので教えて下さい🙏💦

韻し 当する地域を地図中AFから所 ⑰ オランダが (1 ) を実施しプランテーション農業が選んとなった。 に @ (2 2 でスペインからアメリカに支配権が移ると独立運動は鎮圧された」に ⑨ [9世紀に3度の(3 ) でイギリス額となり, インド錠国に併合された A ⑨ 19世紀前半に(4 ) やマラッカ, ペナンをあわせた 海峡植民地が成立し。 また |9 世紀末には半島南部にマレー連合州 が成立した。この2つを合わせて連合マレー州という。 り ⑨ !9 世紀半ば以降フランスが進出し, 1884 年に勤発した (5 ) 後にフランス領インドシナ連邦が成立した。 @ (e ) による近代化政策もあり東南アジアてや一独立 ま保った。 人
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