中一です。答えを持って帰ってくるのを忘れたのですが合っているか不安なので、 答え合わせをして欲しいです‼︎

- school life? Is it still hot in Tokyo? In London, the weather is sterday, I went to Hyde Park in London. I saw a wild squirrel there. It little cold this week. I need a sweater in the mornings and the wre really good at taking pictures. I want to visit Japan someday. 「oPour e-mail. I'm enjoying your pictures of temples in Japan. に書 ms Cute. You can watch my video of the squirrel on my Facebook page. se enjoy it. I'm looking forward to your e-mail. 下線部0について, ミサはメールといっしょに何を送りましたか。 日本語で答えよう。 From: Ann 読んで、 あとの問い e Misa …をありがとう E Misa, How is your 'and a cudy った aenings,. Thanks for セーター ハイドパーク …を訪ねる 野生の Paase, リス 私のフェイスブックのページで Ann 写真 枚の内容に合うように, 英文の -に単語を書こう。 OMisa can take pictures_Very wel visit_Japan someday. #Aan_Waht to 部2はどこで撮られましたか。 本文中の英語2語で答えよう。 hdle Park 態の答えとなるように, 答えの文の に単語を書こう。 How is the weather in London this week? 6_chudy What does Ann need in the mornings and the evenings? Se_heed and a little cold a Sweater. What can Misa do on Ann's Facebook page? She can sdw wild_ of a squirrel. a nine

分かるものだけでいいのでお願いします

(2)[ to keep / try / the ball / when / I/my eyes / never / away from / hitting / it]. (3)[ for swimming / very happy / at the prefectural meet / am/I/to have won /a prize]. (4)[a gold medal / proud of her/her parents / when / must / have been / she won ].

vision quest1 standard homeworkなんですがここのページの答え誰か教えて欲しいです。 横のquizってところもお願いします🙏🏻

Quick Lesson7-1 不定詞 ① Review 教科書 p.52 To get enough sleep is important. 十分な睡眠をとることが大切だ。 Her dream is to be a singer. 彼女の夢は歌手になることだ。 Thope to go to university. (A-1-3 名詞的用法 私は大学に行くことを希望しています。 1. この川で泳ぐのは危険だ。 is dangerous swim in this river. Quiz 「安全だ」に。 Surpre 2. 私の趣味はお菓子作りです。 My hobby make sweets. Quiz 「音楽を聴くことです」 に。 3. 彼はボランティア活動がしたい。 He do volunteer work. Quiz 「サッカーをしたい」 に。 Luckily, he had friends to help him. 幸運なことに,彼には助けてくれる友達がいた。 今日,私にはすべきことがたくさんある。 Do you have something to write with? 何か書くものをお持ちですか。 B -4-6 |形容詞的用法 Thave a lot of things to do today. 4. 彼は私たちと一緒に働く少年を紹介した。 He introduceda boy with us. Quiz 「私たちを手伝う少女を」 に。 5. ここには訪れるべき場所が多くある。 There are many here. Quiz 「食べるべきものが」 に。 6. 今晩泊まるホテルを探しています。 I'm looking for a hotel tonight. Quiz 「住む家を」 に。 C -7 副詞的用法(目的) 1got up early to catch the 6:30 train. 6時30分の列車に乗るために早く起きた。 7. 彼は地図を見るために立ち止まった。 He stopped at the map. Quiz 「休憩するために」 に。 C-8 副詞的用法(感情の原因) I'm glad to see you. 私はあなたに会えてうれしいです。 8. お邪魔してすみません。 I'm bother you. Quiz 「こんなに遅くにお電話してすみません」 に。 C-9 副詞的用法(判断の根拠) He must be clever to answer that question. あの問題を解くなんて, 彼は賢いに違いない。 9. そのお年寄りを助けてあげるとは, 彼女は親切でしたね。 She was kind the old man. Quiz 「私に助言をくれて」 に。 C -10 He woke up to find himself in the hospital. 彼は目を覚ますと, 自分が病院にいることに気がついた。 副詞的用法(結果) 10. いとこは成長して電車の運転士になった。 My cousin be a train driver. Quiz 「ビアニストに」に。 ロ ロ

（2）を教えて欲しいです。 解説見て理解はできたのですが他に解き方があれば知りたいです。 書き込み汚くてすみません。見えなかったら言ってください。

|5 右の図のように, 線分 ABを直径とする円0があり,C は AB 上の点で, AC>BC である。 線分 AC 上に,点DをBC=DC となるようにとり,線 分 BD の延長と AC との交点をEとする。また,点Aを E 通り線分 EB に平行な直線と円0との交点をFとする。 A B このとき,次の問いに答えなさい。 (2 0 (1) ACFB=ACEDであることを,次のように証明した。 ア」には記号, 完成させなさい。 『F イ」には語句を書き入れて, 証明を 9BA らじ2(1 3:9:62:2 [証明) ACFBとACEDにおいて, 仮定より, スさ 242ょ5 2:14パ2 324252 BC=DC BC に対する円周角より, ZBFC=ZDEC ② ラホララ 3) AOS また,BF に対する円周角より, ZBCF=ZBAF さらに,AE に対する円周角より, ZDCE=Z[ア EB/AF より,錯角は等しいから. ZBAF=Z| ア 3, ④, ⑤より, 49 2 58:2.98 2 40 2:2810 ZBCF=ZDCE 2, 6より,三角形の残りの角も等しいから, ZFBC=ZEDC (4 6 0, 6, ⑦より, イがそれぞれ等しいので, ACFB=ACED 35 6 - [258 -2): 96-(232-6W582 )こ36 (96-232¢ 4552 -ー 36- 232 36-222 (2) AC=14cm, BC=6cmのとき, △ACF の面積を求めなさい。 「 2し 222 196 4582: 12 JsRe 18 36 2:4919 2.58 2 29 (S5 1406×5:42 (89 2: 252

英文を訳して欲しいです🥺お願いしますm(_ _)m

メグと海斗は, 日本の伝統工芸や伝統文化に取り組む外国人について 本文と質問を聞き, 答えを〇で囲みましょう。 [ A (B メグ Look at the man in this picture. Do you know him? He's Euan Craig from Australia. He makes pottery. His pieces are beautiful and useful. You can see and buy them at 5 Mashiko Pottery Festival. 海斗 This s Diane Kichijitsu. She's a rakugo performer from the U.K. She lives in Japan and performs in many places. My grandfather enjoys her 10 shows. I want to see her someday. [66 words]

⑤なのですが、 Can you show me it？は、ペケですか？ itをthe picturesにした方がいいのでしょうか？

A: When was the story written? B: About 120 years ago. 突沙(Misa) さんと留学生のトム (Tom) さんが話をしています。 それぞれの場面に合う会 話になるように( れています。 )内に3語以上の英語を書きなさい。なお, 対話は①から®の順に行わ 1.D Hi, Tom. I hear you went to America last month. 2. 3 That's good. ② Hi, Misa. It was a lot of fun! の For two weeks. I visited many places, and took many pictures. I enjoyed a lot of things with my family. O。 3. |6 Oh, really? 4. ⑦ Thank you, Tom! I want to go to America someday. 6 Sure. Ill bring them to school tomorrow. 8I hope you will go there and enjoy your trip. th ミ sto

関係詞 314 as=the case with these affairs=the rumorでしょうか？？

312 彼女は, 次のオリンピック大会では金メダルをとると思われている前途有望な競泳選手で 120 ● Part 1 文法 hom we think will us のとなる地 311 Are you doing what ( you think you are right 3 you think is right ② you think it is right ④ itis think right (日本工大) you Aamt08! ; 岡係代名詞と、 が such A-関係、 312 She is a LU medal at the next Olympic Games. (昭和女子大) よってきwhom lは主持の とも行詞に such があれば roks を先行詞とし、 a 上記以タ外に制限用法で 0先行詞にas があ ) the same がある *the same A の Point 084 313 どうか彼に, 自分のためになるような本だけを読むようにと助言」 □□ てください。 Please advise him to read only such ( him/ will / books / as / benefit). 〈国土舘大) 314 こうした事柄の通例として,そのうわさはたちまち町中に広がった。 ロ(these / case / the / affairs / is / as / with ), the rumor swept through the town. 象の文内容が先行詞一 開係代名詞 as は,非 の次の内容を先行詞と 本間は後の文の内容を the case (with A) A「Aには)いつも ることが多い。本問 トこの2sを関係代名詞 なく、節内で代名詞 る。 〈立命館大) 315 (a) Everyone has weaknesses. (b) There is no one ( ) has weaknesses. ① but ② who ③ that ④ than 〈関西学院大) 316 必要以上にお金を使ってはいけない。(1語不要) ロロ□ Don't (is / money / more / need / needed / spend / than ). gorh ate D yd bolli aw noitizog sdil 自em 〈学習院大) odw のチ 6 ofw 外 さる なこ で0い 文の本 0祭Hgnods one るえ見そ 人 LV+21 :1 外調 2ppontpr pe 2 gpoLonkppa coubercur 35 関係代名詞 but (=t\ 異係代名詞 but は、 確の意味が含ます 固定意 入試では今でも のさ こるを調習 あのdie の 分開 士 文英 6 関係代名詞的りに用し 行詞に比較級の では more moneey 311 あなたは, 正しいと思うことをしていますか。 す。 315 (a) 人は誰にでも, 弱点がある。 (b) 弱点のない人はいない。 312h した地 esedars

(4)の答えがアのforとなるのですが なぜofやonではだめなのですか？

14. 次の( )内から適する語を選んで記号で答えなさい。 (1)I enjoyed (ア swam / イ swimming / ウswim) yesterday. (2) Three ( ア plus / イ minus / ウ times) five is fifteen. (3) She opened the window(ア because / イ why / ウ if) it was hot. (4) Are you ( ア for / イ of /ウ on) or against her opinion? (5)(ア Who /ィ Whose / ウ Who's) Kunieda Shingo? iom (6) The food is ( ア call / イ called / ウ calling) sushi.

高1英語の関係副詞の問題です。 穴埋めなんですが分からないのでわかる方いたら教えて頂きたいです🙏🏻

【EX1】( )内に適切な関係副詞を入れなさい。 1.I was born in the year ( )Yakushima became a World Heritage Site. 2. Yakushima is an interesting place ( ) the climate is usually warm and humid throughout the year. 3. They keep tourists away from the cedar. That is ( ) they protect it. 4. Dr. Wilson first introduced the stump the world. That is ( )it is called Wilson's Stump.

⑴と⑶を教えていただきたいです。

気象観測 88 ヤクモさんは,4月25日0時から 27日 24時までの3日間,島根県のある地域で気象観測を行った。図は, (島根) -の3日間の気象観測の結果を表したものである。これについて, 下の(1)~(3)に答えなさい。 図 気温 温度 気圧 (hPa) 25 100 1018 90 気温 20 80 1016 70 15 60 1014 50 10 40 1012 30 湿度 5 20 気圧 1010 10 0 0 1008 0 6 12 18 24 6 12 18 24 6 12 18 24 時刻(時) A B C D 月日 4月25日 4月26日 4月 27日 風向 西 (1) 気温をはかるときの注意点を説明した次の文について, また,Y]にあてはまる最も適当な語を答えよ。 X にあてはまる数値を小数第1位まで答えなさい。 地上約X Im の高さのところで,温度計の球部にY]を当てないようにしてはかる。 (2) 4月25日から 27 日の間に寒冷前線が通過している。寒冷前線が通過したと考えられる最も適当な時間帯を,図 らん の時刻の欄に示したA~Dの時間帯から一つ選び,記号で答えよ。 3) 4月27日の日中の天気は晴れであった。そのことは, 図のグラフを見ても推測することができる。推測した根 拠となる気象要素を2つ用いて, 晴れである理由を簡単に説明せよ。 X I Y 北西 照 北北西 西南圏 3