8の(4)と9を教えてください

HEEK O 例 (1)√-2√3=√2ix√3i 7 8 貞習 9 (2) 練習 次の式を計算せよ。 (1) √-2√-6 =√6i²=-√6 √2√3 i √3i √3i√3 i √2 √2 - 3 = = (2) であることを示せ。 √-3 – 4 上の例 7 (1) を参考にして, (3) √6 3 na<0,6<0のとき √a√6 √ab i √-8 √2 (4) √45 ･5 Cam

自動詞と他動詞ってなんですか？教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

Genius グラマーノートの問題です。わからないので教えてください🙇‍♀️

まとめの問題3 A 次の英文の えなさい｡ (1) Some people showed up at the party without ( ). invited 2 being invited 3 invite (2) The little girl was ( O use to travel 3 used traveling (3) I will never forget ( climbing (4) He ( 内に入れるのにもっとも適切なものを. ①~④の中から1つずつ選び記号で (6) ( (7) ( regretted ) by ship. ) borrowing the book from her. 2 refused ) Mt. Fuji for the first time. 3 to climb to climbing 4 demanded (5) We arrived at the company at the appointed time, but they kept us ( ) for an hour. 1 to wait ) the task, he enjoyed a holiday. As he was completing 3 Having completed @ used to traveling 4 used to a travel (9) I lived in Chiba, ( where 3 asked @waiting ) from the plane, the houses will look like boxes. 3 To see To seen Seeing 3 waited 4 they are invited (8) Jerry has been standing for an hour with his arms ( are folding 2 folded 3 folding 4 to have climbed (10) Please tell me the name of the shop ( 1 which 2 that 2 Having been completed 4 Being completed ) is located to the east of Tokyo. 2 which 3 in which 4 have waited 4 Seen ). 4 to be folded 4 that ) you bought the camera. 3 where 4 why B

否定文にする問題です

3) The students had tests last week. The students ( 4) Kate will see her aunt tomorrow.→Kate ( A 31-1 tal- ) tests last week. ) her aunt tomorrow.

（）のなかで当てはまるものを教えてください。 お願いします。

lounon 01. (Can/May) I ask where (do you come from/you come from)? 02. Today I (shall be working/will work) after school. 03. Do you want to go with usi i would/can) if (could/would/can) but I (couldn't/wouldn't/can't). 04. To the extent he was able, our English composition teacher taught us (construction/ to construct) a group of words with a (completed/completing) thought, a sentence. 05. If I (am/is/are/was/were) asked a question in English, I try to answer in English. 06. He (has eaten/had eaten/ate) breakfast by the time he left the house. 07. What (will/would/can/could) you choose if you (will/would/can/could) choose between Pascal's wager and cryonics? 08. If I (am/is/was/were) a rich man, 1 (could/can) build a five story house. og. If I (was/were) speeding, I slowed down. 10. If I (am/was/were) a king, my wife (would have been/would be) my queen. 11. Would you please tell me what (is your name/your you mind lending me a hand? 13. I (couldn't/can't) see well for the snow was so heavy. 14. (After having/When became/had become) the shift manager. 15. The doctor would not (have given/give) vaccinations (would of/would have/had) (he/she) is)? 12. (Would/Could) name 1) worked part time a few weeks, I (have become/ (know/knew/known) (because/that) they (have/had) never been (proved/proven) to save a single life. 1-03 1-04 (spoken/speaking).

ここの問題全て過去完了形ですか？ 過去完了進行形、現在完了形、過去形の問題も混ざっていますか？ もし良ければどの問題がどれか、また見分け方を教えてください。

()内を適切な形にしなさい。 (1) The plane (already, take off) when I got to the airport. (2) My aunt (give) me a watch, but it stopped the next day. (3) Miki (never, be) to Brazil, so she wants to go there some time next year. (4) I went to Australia last summer. I (never, be) there until then. (5) Is it still raining? - Yes, it (rain) on and off for a week. (6) The boys (play) in the park for two hours when I found them. (7) I heard that Leo (pass) the entrance examination. (8) She sent me some of the pictures that she (take) in Rome. * on and

わかりません🥹助けてください。

Task 3: Look at the following. Complete the crossword using English words that match the Japanese clues. 下記を見てください。日本語のヒントに合う英語の単語を使い、クロスワードを完成させましょう。 8 2 4 ACROSS 1. 管理、経営 2. 詳細､細部 3. 増加 4. 協会、組合 5. 誰の 6. 測る, 計測する 7. 訴訟、スーツ 1 6 9 13 10 into 29900163 h6mw 0101 3 700 8. 祖父 9. 後ろの 10. 意味 11. 電話 12. 選挙 13. 演説する、話しかける 14. なかなか、かなり 15. (提出などの期限が来た quids below.zewemmevog DOWN 14 swe in 15 5 産業大学 11 UNIVERSITY 12 Task 3

どうやって対角線出すんですさ？教えて下さい‼️

標準 (6) 長さが 18cmの針金を折り曲げて長方形を作ると、面積が18cmになった。 この長方形の対 角線の長さは 3√6₂ cmである。 a 18cm

空欄の所を教えて下さいm(_ _)m

New Words & Idioms 1. gain 3. Nordic 5. Asa Ekström 7. guardian 9. surround 11. motivate 1090 Jedt sunting seer オーサ・イェークストロム 名 geb ni ashovogaid ehi dalbew8 A 動動 esinse sim 2. understanding 4. author 6. Swedish 8. illustration 10. fascinating 12. discovery 名形名 形 t nozas! |名| Cust-ko IS OTS STIT niem jel siqman

仕事とエネルギーについての問題です。 （キ）と（ク）がなんでこの答えになるのかがわかりません。計算過程と解説をどなたかお願いします。

【7】 ( 明治大) 次の文中の空欄 ( )に適する式を所定の欄に記入せよ。 また, をそれぞれの解答群から一つ選べ。 X 図のように, あらい斜面上に質量の無視できるばねがあり, その下端 Q が固定されている。このばねは 斜面に沿って伸縮できる。 ばねははじめ自然の長さであり、このときのばねの上端 P の位置を x=0とし の小物体を静かに置く。 物体と斜面の間の静止摩擦係数をμlo, 動摩擦係数をμ',重力加速度の大きさを て斜面に沿って軸をとり, 下向きを正とする。 x=0より斜面に沿って距離も上がった地点Rに質量m とする。以下では、ばねと斜面の間の摩擦を無視してよい。また物体の大きさも無視してよい。 0 x=0 ア R に最も適するもの (I) 斜面の傾斜角6が小さいとき, 物体は静止したままであった。このとき、物体にはたらく摩擦力の大き イ さは ア である。 傾斜角をある角度より大きくしたところ、物体は斜面に沿って下降した。この 場合、斜面に沿った方向に物体が受ける力は,物体がばねに接触するまでは、 たがって、物体が斜面に沿ってLだけ下降して, ばねに接触する直前の速さVはウ で与えられる。 し である。 物体は、ばねと接した後, ばねと離れることなく運動し, ばねは最大d だけ縮んだ。 do だけ縮んだと きのばねの弾性エネルギー Ek は, ばね定数をkとするとE=(a)である。 物体が斜面に沿ってx=0か らx=d まで下降する間に重力が物体にした仕事はW= であり、摩擦力がした仕事は W2=オである。 ばねの弾性エネルギーEk, 接触する直前に物体のもっていた運動エネルギー 1 m2 の間には カ という関係式が成り立つ。 (ⅡI) 次に, 斜面の傾斜角9を0より大きいままにして, 物体をばねの上端 らだけ縮めてから静かに放す。 ここで物体が静止し続ける山の条件はキ である。 d がこの条件を 満たさず,物体が斜面を上がり始める場合を考えよう。物体はそのx座標がxになるところまで上がって いき, そこで速度がゼロになった。物体がx=dからx=xへ動いたときのばねの弾性エネルギーの変化と 重力による位置エネルギーの変化の和は、摩擦力がした仕事に等しい。｡ このことを利用すればx = | であることが導かれる。 ク ばねを自然の長さか に連結し,