8の解き方がわからないので教えてほしいです。お願いします🤲

間に進む出離sはいくらか。公式を用いて求めよ。(2 Hmj) 加県度但標運動をするとき、(7) x= Vot+3at? ズ=10x7+メータ(ス49 ズ =Ta-49 ズ=2| 2| 8. ある物体が、初速度12m/s]、加速食- 3[m/s°]で等加速度直線運動をするとき、 こ の物体が出発点に戻ってくる(s=0になる) のほ何秒後か。公式を用いて求めよ。 V= Votat 0= 12+ -3)t t=4 (8[s]後) 85後, -3t =12 提出期限 月日 年 組番 氏名

e^x/x=∞が成り立っているとき下は合っていますかね？？ 計算もお願いしたいです。、

n (6) b.ス 16ga im 。 ズ1gx o10 ga=ーtとおく、 to のとき tっ の lim ott TFim ニ モンntとおく、 tつoのとき -0 lim fo00 ee hm M 0 ee bm - 0 (1

1文目の has been paid ってどういう意味ですか？

構文·語句解説《 - 第1段落 Considerable attention has been paid to the size or relative size of the human brain. inst point of interest is that the ratio of brain weight to body is at a maximum at Ortn and decreases with age, reaching a fairly steady level by maturity.SIn other words, newborn babies have very large brains. relatively speaking, weighing some 300 grams. Is is roughly the size of the brain of an adult male chimpanzee. 5Children and their ams contnue to grow for many years, gradually increasing their ability to learn and remember. 6There have been suggestions that the growth of the brains of children iS not steady, but occurs suddenly, each period of rapid growth being associated with a particularly important developmental or intellectual stage. 7These stages could be the abihty to reason abstractly, to talk, or even to do arithmetic. SThe idea of sudden brain Erowth is still around, but has not attracted much enthusiasm. 1人間の脳の大きさ, あるいは相対的な大きさがかなり注目されてきた。2興味深い第1の点 ,身体に対する脳の重量の比率が出生時に最も大きく,年齢とともに減少し,成熟するまで こほぼ一定の水準に到達するということである。言い換えれば, 新生児は, およそ300グラム いう,相対的に言えば, 非常に大きな脳をしている。 4これはおよそ, 成長した雄のチンパン ーの脳の大きさである。 5子供とその脳は何年もの間成長を続け,徐々に学習能力や記憶力を めていく。6子供の脳の発達は一定ではなく, 突発的に起き, 急激な成長のそれぞれの段階が に重要な発達や知的段階と結びついているという提言がたびたびなされてきた。7こうした段 とは、抽象的に考えたり, 話をしたり,さらには計算したりする能力であるかもしれない。 発的な脳の成長という考えは今でもあるが,あまり強い関心を集めてはいない。

(1)、(2)の答え合わせをしていただきたいです。 お願いします。

く4日目.濃度の計算についての課題 > 11288 19.7mol 7( 95ghml 関量 (0004xl8 -(80o0 g 18004K To0 96 19284 【課題4】 こ 1974o。 1)1M (mol/L)の硫酸 100 mL を調製するためには,濃硫酸(96%, 比重1.8)g/mL)が何 L必要か. 7定度 有効数字二桁で答えよ。 (98) 計算式 Imol 19.7mal 2 (00 X (000 X L |L (000 2=5.07、ミ5.1 解答 5、1 mL 2) 0.5 M の塩酸 100 mL を調製するためには,濃塩酸(35%, 比重1.2 g/mL)何 mL が必要か 有効数字二桁で答えよ。 (36) (2009 x 35 K 368/mミ、6 Moll. by (00 計算式 D.5 mol (00 1((6mol メ L X |L 1000 IL 1000 メ=4.31ミ4.3 解答 4.3mL

下線部の　his English cousin の訳し方がわかりません。また、fromはどういう意味ですか？ 自分で訳しても　彼のイギリスの従兄弟　のように意味わからないです。

Nowhere did he differ more sharply from his English cousins than in his attitude toward rules, for where the Englishman regarded the observance ofa rule as a positive pleasure, to the American a mle was at once an insult and a challenge. /B

なぜ０をつけるのですか?

15 0) 0ー2 2 5 AiHmle

わかるところだけでも良いので教えてください。 調べてもどうしてもわからないです。

2 次の反応式は、非麻薬性鎮咳薬のペントキシペリンクエン酸塩の合成法の一部である。 この合成法に関する下の問いに答えよ。 g2-| E PBr3 F NACN G OH H HO、 .CH3 N_CH。 -CI COOH, fm HO、 HOOC、 .COOH COOH -CH3 HO、 HOOC coE8oH .COOH. .COOH -CH3 ペントキシペリンクエン酸塩

下線部の　his English cousin の訳し方がわかりません。また、fromはどういう意味ですか？

was the despair of government officials and strict superviso Nowhere did he differ more sharply from his English cousins thon in his attitude toward rules, for where the Englishman regarded the observance ofa rule as a positive pleasure, to the American a mle was at once an insult and a challenge.

17番を教えてください！ ちなみに答えは12です！ logの値も載せておきます！ よろしくお願いします！！

TV 17. 水酸化ナトリウム水溶液(pH=13) を水で 20倍に希釈したときの PHはいくらか。

（2）②で答えでは20秒後➖100メートルと書いているんですが、僕は10秒〜20秒の間の10秒間で200メートルとしました。 なぜダメなのか教えて欲しいです

or 10 き ひ4(m/s) 速直線運動 x軸上を運動する物体につい 次の問いに答えよ。ただし, 変位と速度の向 きは符号で示せ。 例題図は、等速直線運 動している物体の変位 100 x (m)と時刻 [s] の関 (2) 図は,時刻t30[s] に原点0を通過した 物体について、速度 Cm/s)と時刻 t[s)の関 係を表したグラフ (ひーtグラフ)である。 口D t=12(s)での原点Oからの変位は何 mか。 10 0 10 20 t[s) x4 (m) -20 たB 係を表したグラフ 50 り後。 を西 問い くて (x-tグラフ)である。 0物体の速度 v[m/s) を求めよ。 2 t=5.0[s]からt310.0[s]の間の物体の変 位を求めよ。 て4o) + 60m hMao) 口の 物体の原点Oからの変位×[m] と時刻t 0 5.0 10.0 t[s) [s]の関係を表すグラフ(xーtグラフ)をかけ。 ュf× 2 -yomm ー2m~f×o=ー20m x4 (m) 100 東 (+100)-(+50)ー+5.0m/s 開の ニ 10,0-0 O t(s) これはxーtグラフの傾きを表す。また。このグラフの切 片(=0(s]のときのxの値)は、50 xをで表すと、x-5.0t+50 の 物体は+5.0m/sの速度で等速直線運動しているので、 +5.0×(10.0-5.0)=+25 m ズ=5.0t+50に= 5.0[s), 10.0 [s]を代入して,求めるこ ともできる。 10 20 恵度は とと a12 ー200 (1) 物体が、時刻t30 [s] に原点0を通過し、 t=15[s]まで、速度 +4.0m/s で等速直線運動」 した。 口D 物体の速度 [m/s] と時刻 t[s] の関係を表 すグラフ(ひーtグラフ)を下の図1にかけ。 口2 t=15[s)での原点0からの変位は何mか。 (3) 図は,物体の原点0 からの変位x[m]と時刻 t[s]の関係を表したグラ 140 フ(x-tグラフ)である。100 口D t=0~20[s], t=20 ~40[s], t=40~60[s] の場合の速度をそれぞれ求めよ。 (8 に30 m/s 20-40 60(s) 0 速度は何 きととも 0~20s 20~40s 4-15 40~60s +60m 口2 物体の速度が[m/s) と時[s]の関係を表 すグラフ(ひーtグラフ)をかけ。 口3 物体の原点Oからの変位x[m] と時刻 [s)の関係を表すグラフ(x-tグラフ)を図2 ひ4(m/s) 車の平 m/s か。 に にかけ。 図1 図2 ひ4(m/s) *4(m) 60 0 20 40 60 t[s) 4 口3 t=0~20[s]での原点0からの変位x[m] 東度は 15 t(s) 0 15 t[s] をts)で表せ。 0 きとと 口のt=40~60 [s] での原点0からの変位x [m)をt[s)で表せ。 口の t=0~15[s]での原点0からの変位xIm] を[s)で表せ。 B、 VEGETABLE OL INK 物油インキを