Related to the plastic waste problem は主語になる部分なんですが、プラスチックゴミに関係する問題、ではダメですか？ 答えはプラスチックゴミ問題に関係しているのは、でした。 後者でないとダメな理由も教えて欲しいです！🙇‍♀️🙇‍♀️

ナ 解説がなく、解き方が何もわからないので教えていただきたいです！ キ:2、ツ:6、テト:11 答え:①

{f(x)(ツxーテト)}dx=S ナ dx -1 キ ナ の解答群 ⑩ f(x)(ツ X テト ①(ツ x-テト)-f(x)

情報のスクラッチの課題です scratchであるスマホアプリのガチャを回すと以下の確立でキャラクターを獲得することができる。SSRが1％、SRが5％、Rが20％、のこりがNというレアリティになっている。プログラムを１回動かすたびに１０回ガチャを回し、各レアリティが何回出た... 続きを読む

知る権利と情報公開制度、プライバシーの権利、個人情報保護法の違いについて教えてください🙇‍♂️💦

本日から始めました！！ まだ右左も分からない様な者なので使い方を教えてもらいたいです、！ お願いします！

生物の翻訳と転写の問題なのですが教科書を見ても分からないので教えていただけると嬉しいです。

(2) 23 (3) (4) 2. 次の文章を読み、 あとの問いに答えよ。 ポリペプチドは、mRNAの塩基配列にもとづいて、タンパク質と( ① )からなる粒状の構造で ある(②)で合成される。 mRNAの塩基配列がどのようなアミノ酸配列に変換されるかは、遺伝 暗号表から知ることができる。遺伝暗号表は、(3)と呼ばれるmRNAの3つの塩基の並びと、 1つのアミノ酸との対応を示すものである。 3つの塩基の組み合わせは( ④)通りであり、タン パク質の成分となる( 5 )種類のアミノ酸をすべて指定することができる。 (1)文中の空欄 (1)~(5)に適切な語または数字を答えよ。 (2)ある mRNAの塩基配列の一部を下に示す。 この部分の配列が端からすべて翻訳されると、 何 個のアミノ酸がつながったものになるか。 5' -AUGGGGAGGAGAUUUGCG-3' (3) (2)で示した mRNA のもとになった DNAの塩基配列を答えよ。 ただし, 5′ 末端を左にして 解答すること。 (1) ① ③ (2) 個 (3) 5'- -3'

1枚目と2枚目の写真おなじことを言ってると思うんですけど、この問題の②は何が違うのか教えてください！！

チェック問題 基本 1分 真核生物の体細胞分裂の間期に関する記述として適当なものを,次の① ~④のうちから一つ選べ。 △× ①S期では,DNA量は変化せず, DNA合成の準備が行われている。 ②S期では, 半保存的に複製された DNA が娘細胞に均等に分配される。 ③ G期では,DNAが半保存的に複製されて細胞1個あたりのDNA量 は分裂直後の2倍になる。 ④ G2期では,細胞1個あたりのDNA量は分裂直後の2倍になってお り 分裂の準備が行われている。 (オリジナル) 解答・解説 G期はDNA合成準備期, S期はDNA合成期, G2期は分裂準備期です。 よって, DNA が半保存的に複製されるのはS期なので, ①~③はどれも誤 りです。 S期に引き続いてG2期に進むので, G2期では細胞1個あたりの DNA量は分裂直後(G, 期)の2倍になっています。 すき G, 期, G2 期の 「G」 は隙間という意味のgapの頭文字なんだよ。 分裂期が終わってからS期に入るまでの隙間の時期がG1期・・・ と いうイメージだね!

今能『安宅』と歌舞伎『勧進帳』の比較分析を行っているのですが、相違点を見出し、江戸時代の判官贔屓の観点を交えながら安宅から勧進帳においての変化を述べようと思っています。歌舞伎初心者でどのように論を進めていけばいいのか行き詰まっている状態です。どうかアドバイスをください😭😭 ... 続きを読む

倫理の問題です。問2を教えてください

[発展学習問題 ] 問題 次の文を読み、 以下の問いに答えなさい。 としての理性を重視した。 両者の差異は、 人間は主観と客観が一致することで正しい認識を得るが、⑥主観にあらかじめ 経験論と合理論は、偏見を斥け, 人間の認識能力に信頼をおく点では共通するが、知識の源泉となる観念の形成をめ ぐる考え方が異なる。例えば、はと考えたが、それに反対して,bはと考え、人間の認識能力 問1 下線部に関連して、 正しい認識を得るために人間の偏見を除去すべきであると考えた思想家にベーコンがいる。 次 の文の空欄 【X】 に入れる語句として最も適当なものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 |備わる先天的な認識能力としての理性が客観を導くと考えるか、知覚などの経験を重視するかの違いにある。 人間相互の交わりおよび社会生活から生じる偏見をベーコンは { X 】 のイドラと呼んだ。例えば、人々の間を飛び 交う不確かな情報を事実と信じ込むことである。 ① 洞窟 ②劇場 ① 種族 ①市場 . 問2b には、それぞれ人名が入りにはそれぞれ言葉が入る。abに入るもの として最も適当なものを、下の人名 ①~④のうちからに入るものとして最も適当なものを、下の言葉 a • ①~④のうちからそれぞれ一つ選べ。 . . 人名 ヒューム ① ロック ②ライプニッツ ③ バークリー 言葉 ① 永遠の相の下に自然法則を捉える ③ 人間の心は白紙である ⑨ ③ 人間には生来、真偽善悪の観念がある 事物はある意図によって変化・発展する このうちから二つ選べ。

理科の過去問で、磁界とかです。これの問2の見分け方がわからなくて、塾で、2つ違ったら違うー？みたいなことをやった気がするけど曖昧で誰か教えてください

① 図1のように,コイルと検流計をつなぎ,コイルに棒磁石のN極を近づけたところ,コイル に電流が流れ,検流計の針が左に振れた。 ②図2は,公共交通機関の乗車券などに使 われている非接触型ICカードのつくり を模式的に表したものである。 ICカードの 内部のICチップに保存されている情報 を読み取るしくみにも, ①の現象が利用さ れていることがわかった。 図2 コイル 図1 検流計 ICチップ 磁石を動かす 向き N ICカード 口問1 ①の現象を何といいますか。 また、①で使用した器具を変えずに,発生する電流の大きさを 大きくするにはどうすればよいですか。 それぞれ書きなさい。 口問 2, コイルと検流計のつなァ ウ エ ぎ方を変えずに発生する 電流の向きを反対にする にはどうしたらよいです コイルをS極に 近づける S極をコイルから 遠ざける コイルをN極から 遠ざける N極をコイルから 遠ざける 口 か、適当な方法をア~エからすべて選びなさい。 □問3 次の文はICカードを作動させるしくみについて説明したものである。 a,bに当てはまる ことばを,それぞれ書きなさい。大きさは、抵抗! 図2のように、ICカードの内部に電源はないが,コイルが存在し, それがICチップ とつながっている。 そのようなICカードをカードリーダーに近づけると, カードリー ダーによる(a)の変化をICカード内のコイルがとらえ,①の現象が起こりコイルに よってICチップが作動し, カードリーダーがIC