4番が分かりません！ 答えは5:1です。

19世紀の中ごろ,メンデルはエンドウを材料にして. 種子の形や子葉の色などの7種類の形質 の伝わり方を研究した。 図は、種子の形についての実験結果を示している。下の1~4の問いに 答えなさい。 8 [実験) 0 丸い種子をつくる純系としわのある種子をつくる純系の種子 図 をまいて育てた。その後,それらを親として、丸い種子をつく る純系のエンドウの花粉をしわのある種子をつくる純系のエン ドウのめしべに受粉させて種子をっくった。その際,しわのあ る種子をつくる純系のエンドウのおしべは適当な時期にとり除 丸 しわ A a 子 いておいた。 丸 自家受粉 2 Dの結果できた子の種子は, すべて丸い種子となった。 子としてできた丸い種子をまいて育て, 自家受粉させた。 3 の 3の結果,孫として, 丸い種子が5474個, しわのある種子が 1850個できた。 丸 しわ 5474個 1850個 次の文は,実験についてまとめたものである。種子の形を丸くする遺伝子をA, しわにする 遺伝子をaで表すとき, 1 に適切な遺伝子や遺伝子の組み合わせをそれぞれ入れ なさい。 [まとめ) 純系の丸い種子をつくるエンドウの花粉にふくまれる精細胞の遺伝子は ]であり、し わのある種子をつくる純系のエンドウの歴珠にふくまれる卵細胞の遺伝子は(2)]である。 この2つの生殖細胞の核が受精してできる受精卵の遺伝子の組み合わせは(3]である。 2 下線部について, おしべをとり除く操作を行うのはなぜか, その理由を書きなさい。 3 実験の③, ④の結果, できた孫の種子の遺伝子の組み合わせをすべて表すと, その割合はど うなるか。最も簡単な整数比で表したものとして, 適切なものを次のア~エから1つ選び, 記 号で答えなさい。 アAA:aa=1:1 イ Aa:aa=1:1 ウ AA:Aa:aa=2:1: 2 エ AA:Aa:aa=1 :2:1 4 実験のので,孫としてできた丸い種子をすべて育て,それぞれを自家受粉させたとき、 得ら れるエンドウの丸い種子の数としわのある種子の数の割合を,最も簡単な整数比で表しなさい。

エ の問題の解答が１になるのですが、わかりません😭 間違えて３を選んでしまったのでなぜ違うかも合わせて教えていただきたいです🙏🏻

(実験2) スライドガラスに寒天溶液を2滴たらし,冷やして固めた。この表面に,テッポウユリのめしべの たためながらとかした寒天溶液と、テッポウユリの花粉を用いて次のような実験を行った。 の結果について,あとの各問いに答えなさい。答えは最も適するものをそれぞれの1~4の中かと。 その番号を答えなさい。 (実験1) スライドガラスに寒天溶液を2滴たらし、冷やして固めた。この表面に, テッポウユリの き、図1のようにシャーレの中に入れ,1時間30分後と2時間30分後に顕微鏡で観察した。その 。 これらの実験と 図2である。 柱頭についている粘液をぬりつけ,さらに(実験1〕とほぼ同じ量のテッポウユリの花粉をまき うにシャーレの中に入れ,1時間30分後に顕微鏡で観察した。そのスケッチが図3であり, その中の 1つに着目して、スケッチしたのが図4である。 とう ねんえき シャーレ スライドガラス 9 水でぬらしたろ紙 図1 (ア) 図4ののを何と呼ぶか。 (2時間30分後) 図2 (1時間30分後) 図3 (1時間30分後) 図4 1.精子 2.おしべのやく 3. 花粉管 (イ)(実験1] および(実験2〕 の結果からわかることについて、適切に述べているのはどれか。[ 1. テッポウユリの柱頭の粘液は,図4の①をのばすことには何の影響も与えていない。 4.根 2. テッポウユリの柱頭の粘液がないと、図4ののはのびない。 3. テッポウユリの柱頭の粘液には、図4ののがのび始めるまでの時間をはやめるはたらきがある。 4. テッポウユリの柱頭の粘液には, 図4の①がのび始めるまでの時間を遅らせるはたらきがある。 はいしゅ (ウ)図4のDの中にあって受精する細胞をX,歴珠の中にあってXと受精する細胞をY, XとYが受精したあ とに分裂をくり返してできるものをZとするとき,X, Y, Zの名称は,それぞれ何か。 せいきいぼう 1. X:精細胞 らんさいまう Y:卵細胞 Z:歴 2. X:精細胞 3. X:卵細胞 Y:歴 2:卵細胞 Y:精細胞 4. X:卵細胞 ) 精細胞、卵細胞,歴の細胞のそれぞれの染色体の数をa. b.cとするとき,それらの関係はどのように Z:歴 Y:歴 Z:精細胞 なると考えられるか。 1.a+b=c 3.*=c X) 4.a=Db=c着会 2.2a +26 = c 出題バターン2]遺伝の規則性について学校で学んだKさんは,メンテルの実験について調べることにした。 次の 口は、Kさんがまとめたレポートの一部である。このことについて、あとの各問いに答えなさい。 メンデルの実験 メンデルは実験により,エンドウの種子の形やさやの色などが規則性をもって遺伝することを登目1大 なお,メンデルがエンドウを実験材料として用いたのはエンドウが目然の状態では自家受粉するためでもっ 内中 る -58-

Aaやaaなど組み合わせがそれぞれ分かりません 分かりやすく説明して頂きたいです🙏🙏

なおき 直樹さんは,赤色の花をつけるアサガオと青色の花をつけるアサガオを使って遺伝のしくみを 調べ,レポートにまとめた。 後の1~5の問いに答えなさい。ただし, 花の色について, 青色の 形質の遺伝子をA, 赤色の形質の遺伝子をaとする。 1 [レポート) [目的) のアサガオでは,赤色の花の純系の個体と青色の花の純系の個体を交配すると, その子はすべ て青色の花をつけることがわかっている。 アサガオの花の色の遺伝のしくみを調べるために, 次の実験を行い, それぞれ結果を得た。 (実験I] 赤色の花をつけるアサガオと青色の花をつけるアサガオを育て, 赤色の花をつけるアサガオ はのつぼみのうちにおしべをとり除き, 青色の花をつけるアサガオの花からは花粉をとった。 おしべをとり除いた赤色の花のめしべの柱頭に, 青色の花の花粉を受粉させ, それによってで きたの種子をまき,育てた。 [結果I] すべての個体が青色の花をつけた。 [実験I] 赤色の花をつけるアサガオを育て, つぼみのうちにおしべをとり除き, 実験I で育てた青色 の花をつけるアサガオから花粉をとった。おしべをとり除いた赤色の花のめしべの柱頭に,青 色の花の花粉を受粉させ, それによってできた@種子をまき, 育てた。 [結果I) 青色の花をつけた個体と赤色の花をつけた個体がほぼ同数であった。

問4で6本だと思ったのですがなぜ12本なのですか？？教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

切の体刑胞の染 色体数(2n)を答えよ。 間5.dの時期の1細胞当たりの染色体数を答えよ。 間6.この植物のつくる生殖細胞の染色体の組み合わせは何種類か。ただし, 乗換えは起 こらないものとする。 エ 探究 7216.減数分裂の観察●花粉が形成されるときの減数分裂を観察するために,ヌマムラサ キツユクサ(2n=12)の若いつほみを取って固定液に浸した。このつぼみから, おしべの約 を2~3個取り出してスライドガラスの上に置き,これに染色液をかけた。しばらくして カバーガラスでおおい, 軽く押しつぶしてプレパラートを作成した。 これを検鏡すると, 減数分裂が正常に行われているのが観察された。この実験について, 次の各問いに答えよ。 問1.減数分裂を行う間期の細胞を何というか。 問2.減数分裂の第一分裂前期で対合する染色体を何というか。 問3.この観察では, 減数分裂の第一分裂中期にいくつの二価染色体が観察されるか。 問4.減数分裂の第一分裂後期に,両極へ分配される染色体はそれぞれいくつか。 問5.あるつほみから紡を取って観察したところ, 4個ずつまとまった細胞が多数みられ たが、減数分裂をしているものは見えなかった。 減数分裂の第一分裂を観察するために は,材料として. これよりも成熟したつほみがよいか, それとも若いつぽみがよいか。

AAとAaは受粉は自家受粉とはいわないのですか？

たんぽぽの中の一つの花について質問です。 写真のアとウの部分は何を表しているのですか？

図1 ーア イ ウ

花粉のう と 花粉やく のちがいってなんですか？

写真を見て欲しいです。 花粉四分子から花粉になるとき、最終的に花粉四分子はすべて花粉になりますか？

136. 被子植物の配偶子形成と受精 図は被子植物の配偶形吸むよU」 たものである。以下の問いに答えよ。 精細胞 花粉母細胞 歴のう 12) 0D 歴のう 母細胞 卵細胞

雄花と雄蕊 雌花と雌蕊の違い教えてください🙏🏻´-

一枚目の写真の自家受粉をすると丸い種子とシワのある種子の数の比は3対1と書いてあるんですけどそれは子供の代ですか？孫の代ですか？ 二枚目の写真には孫のだいの形質の現れ方は3 対1と書いてあります。 {⬆️は関係ないですかね？}

くる純系のエンドウの花粉をつけた場合でも, 同じ結果になった しわのある種子をつくる純系のエンドウのめしべに, 丸い種子をつ をさせたところ, できた種子は全て丸かった。 ところが, ない。この丸とし どうしを対立形質という。 エンドウの花は、受精が終わ るまでめしべとおしべが一緒 に花井に包まれているので ぶつうは、めしべの柱頭に同 じ花の花粉がついて自家受粉 を行い。種子ができる。 図3 エンドウの花の 縦断面 たいりつけいしつ し, て, 10 しわのある種子をつくる純系のエンドワの化粉をつけて点。 てい ふん★1 てかじゅふん★2 メ としわのある種子ができた。同じ世代の多くのエンドウに一 て調べてみると,丸い種子の数としわのある種子の数のts みを ★1:花粉が別の株の花のめし ベにつくことを,他家受 粉という。 ★2:花粉が同じ花あるいは同 じ株の別の花のめしベに つくことを,自家受粉と いう。 ほぼ3:1になった。 15 親の代 子の代 孫の代 自家受粉 現 丸い種子をつくる 純系のエンドウ 丸い種子 5474個 まく 全て丸い種子が 飛 20 できる 他家受粉 しわのある種子を つくる 純系のエンドウ しわのある種子 1850個 まく まく) 自家受粉させる。 他家受粉させる。 メンデルが調べたエンドウの種子の形の遺伝のしかた くる純系のエンドウの花粉をつけた場合でも、 同じ結果にな 公………