英語 中学生 3年以上前 この（2）の問題で②番でなぜmeじゃないといけないのか教えてください🙇♂️ 2 次の各文を読んで,誤りのある部分を下線部の記号で答えなさい。ただし、綴りや句読点の誤り はありません。 ( 穎明館) When Tom went to the post office afternoon, there was not any letters for him. (2) The headmaster asked 1 we didn't know. was nice and cool. 2 John and I lue before coming to school 3 this where our teacher was. We said belg 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 （2）って並び替えるとどうなりますか、、？ 答えに書いてなくて教えてください🙇♂️ a lot of foreign / Kyoto /I/I/ in / people / saw / staying / wa people s □ (2) あした晴れたら, ピクニックに行こうよ。 (a / fine / go /is/it/ let's / on / picnic / tomorrow). う 未解決 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 （2）の問題でなぜnumber が三人称単数なのにjoinsじゃないんですか？？教えてください🙇♂️ Do you know how ( ) ( ) ( (2) ボランティアグループに参加する若者の数が増加しています。 The number of young people ( ) increasing. groups ( (3) 彼は世界中に名の知れた偉大な科学者です。(アとイに入る語を答える) AND ) ( woml )( )? (鹿児島ラ・サール高) ) (東京・明治大付明治高) 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 なぜ白い丸○の所が同じ角度になるのかが分からないです！教えてください🙇♂️ RINOM: KA $100 at A& (東京城北高) VSTUE 174 〈相似比③> △ABC,△ADEはそれぞれ正三角形である。 AB=8cm, BD=3cmとする。 (1) 線分EFの長さをxcmとするとき,線分 AEの長さをxで表 せ。 (2) xを求めよ。 B の D E 未解決 回答数: 1
生物 高校生 3年以上前 解答お願いします🙇🏻♀️ いので, T細胞を TRY もし,B細胞が, ヘルパーT細胞による働きかけを必要とせず、自身の抗原認識のみで活性化す るようなしくみであったならば,生体にはどのような不都合が生じると考えられるだろうか。 ●細菌などが感染したり、別の個体から組織などが移植されたりした場合は,食細胞などの自然免疫細胞が活性化し、 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 答えはウなのですがなぜウになるのかがわからないです、教えてください！ ) soit allee State odT (8) ) 26 He visited Europe last year. He enjoyed seeing many places during ( there. boog ton ai down oot ( (4ħª£¤) DHBHBHI MOTI 7 when he stayed 1 to stay o his stay I that stayed 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 この答えはウとオなんですけど、おはわかるんですけどなぜウになるのかが分からないです教えてください！ ada □ (3) 「より~だ」 というときmoreをつける語。Mi bon 3 アearly □ (4) 過去形にすると-edの部分がwantedと同じ発音になる語。 fine ウ slowly I pretty useful 未解決 回答数: 2
数学 高校生 3年以上前 212分かんないです🥲 ③1212 次の不等式を解け。ただし, aは定数とする。 (2) x2+2ax-3a²≦0 (1) x²-(a-2)x-2a>0 ** x-ax+25-2470 *213 2次方程式x22mx+3m=0が実数解をもつとき,定数mの値の範囲を求 118 応用例題 7 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 212わからないです🥲 ③1212 次の不等式を解け。 ただし, aは定数とする。 (1) x²-(a-2)x-2a>0 ** x-ax+2x-2470 十和才~29mx+3m=0 が実数解をもつとき、定数mの値の範囲を求 (2) x2+2ax-3a²≦0 回答募集中 回答数: 0
