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生物 高校生

(3)がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️

34 カサノリの再生実験 次の文を読み,下の問いに答えよ。 カサノリは暖かい海に見られる単細胞の緑藻で,仮根,柄,かさの3つの部分から棲由 されている。このかさを除去しても,核に含まれる DNA の遺伝情報に基づいてかさの形 成に関わるタンパク質(かさ形成因子)がつくられ,これらの因子の働きによって再びかさ がつくられる。かさの形はカサノリの種類によって異なるが,これは, かさの形の決定に 関わる遺伝子の違いによるものである。 かさの形が異なるA種とB種のカサノリを用いて,次の実験を行った。 【実験1) A種のカサノリを,図のXの位置で切断すると, 柄の部分からA種と同じ形のかさが再生した。同様に, B種をXの位置で切断し,かさを除去すると, B種と X- 同じ形のかさが再生した。 【実験2】 A種をXとYの部分で切断し,かさ,柄,仮 根に分けた。柄からはかさのみが再生し(再生体1とす る),仮根からは柄とかさが再生した(再生体2とする)。 かさからは柄や仮根が再生しなかった。 【実験3) 実験2の再生体1と2から, 再びかさを取り除くと, 再生体1はかさを再生し なかったが,再生体2はかさを再生した。 (1) 実験1,2から,遺伝情報をもつ核は,カサノリの仮根,柄,かさのうちどの部分に 含まれていたと考えられるか。 (2) 実験2~3の結果から正しいと推定されるものを,次のア~エから1つ選び,記号を 書け。 ア.核の遺伝情報をもとにつくられたかさ形成因子は,仮根に蓄積している。 イ.核の遺伝情報をもとにつくられたかさ形成因子は,柄に蓄積する。 ウ.核の遺伝情報をもとにつくられたかさ形成因子は,かさに蓄積する。 エ.かさ形成因子は細胞質に蓄積されることはなく,かさの除去によって初めてつくら れ,かさの再生を始める。 【実験 4) かさと仮根を取り除いたA種の柄を,図のYの部分で切断したB種の仮根に 移植した。しばらくすると, 移植したA種の柄の先端からA種とB種の中間の形のか さが再生した。その後,再生したかさを除去し,ようすを観察した。 (3) 記述実験1~3の結果から, 実験4の結果はとどのようになると考えられるか。また。 その時カサノリのからだでは何が起こっていると考えられるか。次の語句をすべて用い かさ 柄 Y ブ >仮根 A種 B種 て説明せよ。 [かさ形成因子核 遺伝子 かさ) 1-1) 3-2 3-3 (05 長浜バイオ大改)

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英語 高校生

緊急です!どなたかこの問題解いて下さいませんか?お願いします。

OViva! English Communication IIの Lesson 5 (p. 50~59)からの出題です。 1.次のア~コから,最も強く発音する箇所の位置が同じ組み合わせのものを5つ選び,記号で答えな さい。解答番号1~5|(ただし,順序は問わない) ア.wel-come / tour-ist イ.whis-per / de-cide ウ. per-haps / ex-press エ、rail-way / re-ceive オ. pop-u-lar l com-pa-ny カ. har-mo-ny / cre-a-tor キ. ve-hi-cle /in-flu-ence ク.a-tom-ic/ ter-ri-ble ケ. pi-o-neer/ re-al-ize コ. in-dus-tri-al / o-rig-i-nal 2.日本語の意味に合うように,( )に適するものを選び,記号で答えなさい。解答番号6~8 6 ずいぶんと雨が降りましたが,私たちは休暇を楽しみました。 ウ. Until) it rained a lot, we enjoyed our vacation. (ア. Although イ. Because 彼の作品は,日本のデザイナーだけでなく海外のデザイナーにも影響を与えています。 His works have influenced not only Japanese designers (ア. and イ. but ウ. or) also ones abroad. 7 私たちは校則に基づいて行動しなければなりません。 We have to act (ア. by イ. for ウ.on) the basis of school rules. 8 3.日本語の意味に合うように,( えなさい。解答番号9~18 )内の語(句)を並べ替え,2番目と4番目にくるものを記号で答 1. ミキは料理が得意ではないようです。 2番目 9 4番目 10 Miki (ア. be イ. doesn't ウ. good エ,seem オ. to) at cooking. 2. 私たちは環境と調和して生きていかなくてはなりません。 2番目 11 4番目 12 We need to ( ア. harmony イ. in ウ. live エ、our environment オ.with). 3. 夕食に何を作るのか決めていません。 2番目 13 4番目 14 I haven't decided ( ア. cook イ. dinner ウ. for エ. to オ.what ). 4. この問題はとても重要に思われます。 2番目 15 4番目 16 (ア. is イ. it ウ. seems エ. that オ.this problem) very important. 5. 私はパーティーにどちらのドレスを着ていくべきか決められません。 I can't decide(ア.dress イ.to ウ. to 2番目 17 4番目 18 エ, wear オ. which) the party. )に入れるのに最も適切な語を選び,記号で答えなさい。ただし、同じ語を2度使 4.次の英文の( ってはいけない。解答番号 19~25 Ekuan said,“I( 19 ) their voices when I ( 20 ) there. It( 21 ) that they were whispering to me. he( 23 ) that things ( 24 ) souls and (25 ) to be a creator of them. The things ( 22 )me to help them and restore their original shapes.” Then ア. asked イ. decided ウ. had エ、 heard オ. realized カ, seemed キ. stood

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