世界史 高校生 5年弱前 世界史Bの勉強法について。 スキマ時間暗記をしたいのですが持っている参考書が分厚すぎて持ち歩けません。メモ帳などを使ったスキマ学習法があったら教えて下さい。 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 5年弱前 ※至急。 埋まってない所の答え教えてください。 段 Sp( )に( )興田 ( I7 山.ERS( F ) 行 ( )照田 )形 F 「言ふJJ ( こ)に( )照田 ) 形 G鍵ORJれき ( (7 ) 行 ( 4| )照田 )楽 H.なりて( )行 ( )照田 ( 田 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年弱前 明治時代から出来事が多すぎて暗記することができないのですがここだけは押さえといた方がいいよ！などのポイントがあったら教えていただきたいです🙇♀️また効率的な暗記方とかも教えて欲しいです‼︎よろしくお願いします🤲 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 約5年前 なぜ第1余弦定理を使いABを出したのか分かりません 〈三角形の面積の公式I〉を使えばABが求まっていなくてもBCとACと角Cでもとまるんじゃないんでしょうか。 でも計算したところ全く答えと会いません😰 教えてください🙏 演習問題 81 BC=12, ZB=60°, ZC=75° のとき,△ABCの面積を求め、 解決済み 回答数: 2
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 約5年前 計算方法がわからないので教えて欲しいです。 *無題 - メモ帳 ファイル (F) 編集 (E)書式 (O) 表示 (V) ヘルプ(H) 円の対ドルレートを、 1円が何ドルと交換できるかで表すこととする。 いま、円の対ドル名目為替レートが(「あなたの学籍番号の下1桁目の数字」) %上昇 (円高) 国内物価が1%下落、 米国物価が2%上昇したとき、円の対ドル実質為替レートは、X%変化する Xに該当する数字はいくらか 回答募集中 回答数: 0
情報:IT 高校生 5年以上前 プログラミング 課題で2問わからないので、どうやったらできるか教えてください。(let＝から始まるやつです！メモ帳の) 2枚目の写真は④の結果で、3枚目が⑤です っキーボードから入力した数値を変数nに代入し、 っnを求めるプログラム 、 ②1こ6までの数をランダムに 5 回表示する プログラム 未解決 回答数: 1
