現代文 高校生 約4年前 誰かわかる方いますか? 文法 法一用言・副詞・助動詞・敬語 次の線部①〜⑦の動詞について、例にならって活用の種類 を答えよ。 例 昔、田舎わたらびしける人の子ども、井のもとに いてて遊びけるを、大人になりにければ、男も女も恥 メ ぢかはしてありけれど、男はこの女をこそ得めと思 ぷ せ (『伊勢物語』第二三段) 活用 活用 活用 活用 例 サ行 変格 行 (2) 4 TERKEUR 6 行 行 41 五年以内 行行行行 活用 活用 ③行 活用 ⑤ 活用 50 3 (3 (4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 こちらの大問3の(2)でわからない箇所があります。 解説の三段目あたりに書かれている △ABP=△ABCになぜなるのか、また△ABP=△ABDになせまなるのか、そこからどうやって値を出したのか教えてください。 ③ 右の図のように,3点A(6, 6),B(4,2), C(0, 1)があり,点Aを通る直線をl, 点Bを通る直線をmとする。 直線lとmの交点をPとするとき, 次の問いに答え なさい。 □(1) 点Pが点Cに重なるとき,直線lの傾きを求めよ。 [ m. y B [ ] 回(2) 点Pがx軸上にあり,△ABP の面積が△ABCの面積と等しくなるとき、直線の式を求めよ。 ただし, Pのx座標は正とする。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 この問題の答えの最初の1く3く4というのはどこから出てくる数なのか、ということとこの問題の詳しい考え方も教えて欲しいです! (4) 正の数ェから,æを超えない最大の整数をひいた値をェの小数部分といいます。たとえ ば√2=1.414... ですから,√2の小数部分は√2-1です。 4-√3の小数部分をaとするとき, ²4αの値を求めなさい。 この問題は答えだけ を書いてください。 解決済み 回答数: 2
世界史 高校生 約4年前 世界史 アテネ民主政治 【至急!!】 添付した画像の問題なのですが、論述の回答をして頂きたいです。 問①A プトレマイオス朝 問④ B セレウコス朝 ○アンティゴノス朝 アレクサンドリア ア 23 challenge アテネの民主政治は、ペ ルシア戦争を経て完成に 至った。 その経緯につい て100字程度で説明せよ。 無産市民 三段櫂船 ペリクレス 民会 人間中心 2 ホメロス 6ギ オリン を生み は人間 大叙事 われて 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 273(1)がわかりません。 特に解説の二段目から三段目への式変換がわからないので詳しく教えてください。 早めのご回答よろしくお願いします🙇♀️ 例題 69 解答 lim ho f(x) が x =α で微分可能のとき, 極限値 f(a+2h)-f(a-3h) h lim ho f(a+2h)-f(a-3h) h (1) lim h→0 273 次の関数を微分せよ。 (1)y=(x-2)(x-3)3 2x2+x-1 √√x *(3), y=- 1 √x²+3 *(6) y=7 B 271 f(x) が x=αで微分可能のとき,次の極限値をf' (a) を用いて表せ。 f(a-2h)-f(a) h f(a+4h)-f(a-h) h 272 次の関数f(x) は, x=0 で連続でありかつ微分可能でないことを示せ。 x=0のとき f(x)=xsin÷, f(0)=0^ (9y=1 1-x 1+x =lim h→0 をf'(a) を用いて表せ。 f'(a) を用いて表せ。 276 次の関数を微分せよ。 (1) y= f(a+2h)-f(a)-{f(a-3h) - f(a)} h x³ (5x+1)2 =lim 2. h→0 f(a+2h)-f(a) ƒ(a−3h)-f(a)} 2h =2f'(a)+3f'(a)=5f'(a) y= *(2) lim h→0 ・+3・ (2) y=(x+2)(x-1)(x-5) x (5) y=(x + 1)² (x+1) (2x-3)2 *(7) y=2x√x²+1 B CLear 275 f(x)がx=α で微分可能のとき, 極限値 lim x-a dy 274 逆関数の微分法の公式を用いて,次の関数について, dx *(2) x=y²-2y (1) (y+2)=x+5 2x *(10) y=√x+√x (11) y=1+x-√1-x x *(8) y=√1²x² (2) y=- - xf(x) -af(a) x-a √1-x² 1+x2 をxの式で表せ。 をf(α) と 第5章 微分法 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 約4年前 最近学校で結構有名な方に講演をしていただきました。 そこでその方に手紙を書くというのが宿題なのですが、どういう構成だと喜んでもらえると思いますか? A4くらいの大きさです。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約4年前 3字で抜き出さないと行けないのですが調べてもわからなかったので教えてください。 事例がいくつ列挙されているか、漢数字で角 のか、第三段落中から五字で抜き出し、解答欄に記入しなさい 。 問4の文章の波線部c 「甍を争へる」は、どの語にかかっているか、本文中から三字で抜き出し、解答欄 3 に 記入しなさい。 本文中 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約4年前 形容詞と形容動詞に活用の行ってあるんですか?もしあるのなら空欄の答えを教えてほしいです🙇♀ 9沈々たり 3薄らかなり(うっ (静まり返っ 13 12 11 10 りたか 過 う ひ つ か な < な し し #F/1 たさま) すらとしている様子) たかなり NO D 過 9 沈ち 々ち た AL ちんちん ∞o to 7 率る 6 動動 悔 容 岩見かいないくら to 形容見つっくいいた み 形客動員(たら) 作りたりたる たれ(たれ) しかる なるなれなれ) しましけれし ぐぐぐろくれぎよか行 上二段活用 けれ かわ す するすれ せよ サ行変格活用 ゐれゐょ7行上一段活用 るみる ゆゆるゆれいよ つるつれてよ夕行下二段活用 しけれしかれ なる なれなれ) 行 行活用 上三段 ヤ行 行シク活用 活用 活用 活用 活用 5捨つ 詞 率悔捨 こ 24 3 を か 形容をかいいいい うす 薄らかな しき 形容 形容動薄込なら FR 語幹未然形 IS な 2 行ナリ活用 あ り St ニ 1 近 し ev かろ 終止形連体形已然形命令形 行 INE EX 活 用 品詞 けれ かれ 活用 連 の行 Hil 活用の 種 Wife 解決済み 回答数: 0
数学 高校生 約4年前 下から三段目からよく分かりません!詳しく教えてください!! 8 a°+6°+c-3abc =(a+b)°-3ab(a+b)+c°-3abc =(a+b)°+c°-3ablla+b)+c} ={(a+b)+c}°-3(a+b)c{(a+b)+c} -3ab(a+b+c) =(a+b+c}{(a+6+c)?-3(a+b)c-3ab} =(a+b+c)(a?+6°+c?-ab-bc-ca) 2 2 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 4年以上前 2番の訳について質問です。 「まゐる」は3番のように召し上がるとも訳せると思うのですが、召し上がるではなく差し上げると訳すというのはどう判断するのでしょうか。 考え 泉の大祥 ひかるげん じ 2(光源氏は女房に)とく御格子参らせ給ひて、 (源氏·朝顔) (光源氏は女房に朝)早く[(格子をお上げ〕させなさって、朝霧 (の立ちこめた庭)を御覧になる。 御格子参る」は、朝明るくなるころだと「格子をお上げする」、夕方 暗くなるころだと「格子をお下げすoる」と訳します。「御格子参らせ」 の「せ」は使役の助動詞です そこ かみ おほ み き 2親王に馬の頭、大御酒まゐる。(伊勢·八三段) 親王に馬の頭(=在原業平)は、お酒を(ついで)【差し上げる]。 うま ありわらのなりひら 3泉の大将、(中略)外にて酒などまゐり、酔ひて、(大和·三五段) 泉の大将は、(中略)よそで酒など(召し上がり〕、酔って、 ほか 解決済み 回答数: 0